pinpim6.blogspot.com

pinpim13.blogspot.com

ดัดลวด

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. อรพิน พงษ์พี. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ขอให้ได้เกรดAนะจ้ะ อรพิน พงษ์พี. อย่าหยุดยั้ง. กุมภาพันธ์. เกี่ยวกับฉัน. อรพิน พงษ์พี. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต หน้าต่างรูปภาพ. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

pinpim2.blogspot.com

บทที่ 2

บทที่ 1. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 1 ข้อมูลป้อนเข้า (input) ได้แก่วัตถุดิบ ข้อมูลดิบ. 2 กระบวนการ (process) ได้แก่ วิธีการปฏิบัติงานอย่างเป็นขั้นตอนซึ่งเป็นวิธีใดวิธีหนึ่งหรือหลายวิธีก็ได้. 3 ผลลัพธ์ (output) ได้แก่ ผลงานที่ได้มาจากข้อมูลป้อนเข้าและกระบวนการซึ่งจะนำไปประเมินผล. 13 วิเคราะห์งาน (task analysis) กำหนดไว้ในขั้นวิเคราะห์หน้าที่ และงาน. 14 วิเคราะห์วิธีการและสื&#365...22 การแก้ปัญหา. 4 ขั&...

pinpim3.blogspot.com

บทที่ 3

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 1 การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อควบคุมสั่งการ. 3 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 4 การสื่อสารส่วนบุคคล. 5 การสื่อสารเพื่อเสาะแสวงหาคำตอบ. 11 การสื่อสารด้วยภาษา เป็นภาษาที่ไม่ใช่ลายลักษณ์อักษร. 13 การสื่อสารด้วยภาษาภาพ ภาษาที่เกิดจากการขีดเขียนเป็นรูปภาพ. 3 จำแนกตามพฤติกรรมในการโต้ตอบ. 42 การสื่อสารระหว่างบุคคล ส...4 แบบจำลองการสื...

pinpim4.blogspot.com

บทที่ 4

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 1 คุณค่าวิชาการ. 2 คุณค่าด้านจิตวิทยาการเรียนรู้. 3 คุณค่าด้านเศรษฐกิจการศึกษาคุณสมบัติของการสื่อสาร. 1 สามารถจับยึดประสบการณ์ การกระทำที่ผ่านไปอย่างรวดเร็วไว้ได้อย่างคงทน. 2 สามารถจัดแจงให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอน. 3 สามารถแจกจ่ายและขยายจำนวนของสื่อออกเป็นหลายฉบับ เพื่อเผยแพร่ไปสู่ผู้...1 การจำแนกตามคุณสมบัติของสื่อ. 2 การจำแนกตามแบบของสื่อ. 22 การเตร&#36...

pinpim5.blogspot.com

บทที่ 5

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 1 ความหมายของวัสดุกราฟิกวัสดุกราฟิก หมายถึง สื่อการเรียนการสอนที่มีองค์ประกอบสำคัญคืองานกราฟิกได้แก่ ภาพเขียนทั้งทีเป็นภาพสี ภพขาวดำ ตัวหนังสือ เสนและสัญลักษณ์. 5 การออกแบบวัสดุกราฟิกคือ เหมาะสมกับลักษณะของผู้เรียน ตรงตามเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของบทเรียน การออกแบบวัสดุกราฟ...6 ข้อดีและข้อจำกัดของวัสดุกราฟิกสื่อวัส...7 ประเภทของวัสดุกราฟิก. 712 แผนภูมิแบบสายธาร. 721 2 แผนสถ...

pinpim6.blogspot.com

บทที่ 6

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 2แผ่นสะท้อนแสง ทำหน้าที่สะท้อนแสงจากด้านหลังของหลอกฉายไปรวมกับแสงด้านหน้า ทำให้ความเข้มข้นของแสงเพิ่มขึ้นเป็นเกือบสองเท่า. 5จอ เป็นอุปกรณ์รองรับภาพจากเครื่องฉายชนิดต่างๆประเภทของเครื่องฉาย. 3เครื่องฉายแอลซีดี มีประสิทธิภาพในการแสดงผลที่ใช้พลังงานน้อย. 4เครื่องดีแอลพี มีความคมชดสูงกว่าแอลซีดีเครื่องอุป...3เครื่องเล่นวีซีดี. 3ไมโครโฟน เป็นอุปกรณ์เปลี...4เครื่องข...ฟรี...

pinpim7.blogspot.com

บทที่ 7

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. เป็นกระบวนการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อให้มีโอกาสเรียนรู้ประสบการณ์ต่างๆด้วยตนเองคุณค่าของสื่อกิจกรรม. 1ส่งเสริมให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกและสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้. 2ทำให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินลักษณะสื่อการสอนประเภทกิจกรรมที่ดี. 2กิจกรรมต้องตรงกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมายของบทเรียนที่กำหนดไว้. 4การใช้ชุมชนเพื่อการศึกษา การใช้หล...5สถานการณ์จำลอง เป็นก...6การศ&#36...

pinpim8.blogspot.com

บทที่ 8

บทที่ 8. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 9. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 2 ครูผู้สอนสามารถผลิตได้ด้วยตนเอง. 3 มีคุณค่าต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยตรง. 4 เก็บรักษาง่าย. 2 ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีกว่าการฟังคำบรรยายเพียงอย่างเดียว. 4 ช่วยให้ผู้เรียนสนใจบทเรียนยิ่งขึ้น. 5 ช่วยให้ผู้เรียนได้มีโอกาส มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน. 4 มีความเป็นเอกภาพทั้งเนื้อหาและรูปภาพ. อรพิน พงษ์พี. ไม่มีความคิดเห็น:. แชร์ไปที่ Twitter.

pinpim9.blogspot.com

บทที่ 9

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 10. วาดรูป ระบายสี. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. 1สารสนเทศ คือ เนื้อหาสาระที่ได้รับการวิเคราะห์การสังเคราะห์ และเรียบเรียงเป็นระบบอย่างดีแล้ว. 2ความแตกต่างระหว่างบุคคล. 3การโต้ตอบ คือ ความคล่องตัวของคอมพิวเตอร์ที่สามารถตอบสมองความต้องการผู้เรียนการเรียนรู้ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์การนำเสนอสารสนเทศในร&#364...1ด้านการนำเสนอเนื้อหา. 2ด้านการนำไปใช้ในกระบวนการเรียนการสอน. อรพิน พงษ์พี. ไม่มีความคิดเห็น:.

pinpimp.com

pinpimp.com

pinpin-07.skyrock.com

Son Profil - pinpin-07 - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. La position des blocs a été enregistrée. Pas grand chose a dire a part que je suis comme je suis. Un PINPIN de la 2011 roiffieuxx3. Ce profil t'a plu? Lun 27 octobre 2008. Ici pour : Draguer. Habite : Chez mes parents. Signe astro : Taureau. Poster sur mon blog.