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"SueñOs de Tiza" * ~

SueñOs de Tiza" *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...

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SueñOs de Tiza *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...
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SueñOs de Tiza" *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...

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"SueñOs de Tiza" * ~: "La Lengua de las Mariposas"

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SueñOs de Tiza" *. Jueves, 29 de septiembre de 2011. La Lengua de las Mariposas". Enviar por correo electrónico. 30 de septiembre de 2011, 3:49. Muy bueno tu aporte Stefanía. Analizaste el enfoque pedagógico y didáctico del docente en cada una de las escenas, y escribiste algo que me parece fundamental él creía mucho en las capacidades de los estudiantes. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). La Lengua de las Mariposas. Clase 1 de semptiembre. Ver todo mi perfil.

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"SueñOs de Tiza" * ~: Secuencia Didáctica

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SueñOs de Tiza" *. Viernes, 28 de octubre de 2011. 8220;El Cuento”. 5 clases de dos módulos cada una. 8220;Diseño Curricular”. Para llevar a cabo las actividades en relación a un cuento leído en clase, los alumnos, deberán saber leer y escribir, utilizar información que ellos posean para hipotetizar acerca del título y de la imagen que se encuentra en la tapa. Paratexto (Tapa, Contratapa, Ilustraciones, Biografía del Autor e Ilustrador). 191;Conocen ese nombre? Siguiente a esto les muestra la imagen que ...

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"SueñOs de Tiza" * ~: noviembre 2011

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SueñOs de Tiza" *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...

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"SueñOs de Tiza" * ~: julio 2011

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SueñOs de Tiza" *. Lunes, 25 de julio de 2011. Es una historia que refleja nuestra realidad, como la escuela puede salvar o aplastar a sus estudiante solo por su procedencia social. Además deja una enseñanza de como una sola persona, la profesora, puede contra viento y marea cambiar la perspectiva de las cosas como también influir de manera profunda y significativa en el futuro de sus alumnos. La película se llama "Escritores de libertad", ¡muy buena, saludos! Enviar por correo electrónico. En caso de qu...

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"SueñOs de Tiza" * ~: Secuencia didáctica

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SueñOs de Tiza" *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...

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SueñOs de Tiza" *. Martes, 1 de noviembre de 2011. 3ºaño, primer ciclo. El carnaval a través de los tiempos ha ido manifestando la vigencia de la cultura de cada pueblo, originalmente surge en Sumeria y Egipto como símbolo de celebración. Se espera que puedan profundizar el concepto de carnaval y que hagan comparaciones entre los carnavales más difundidos de la actualidad, qué cosas tiene en común, cuál es el propósito actual que posee esta celebración. Continúa haciendo preguntas a modo de que todos pue...

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Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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