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Profesorado Primario

Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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Profesorado Primario: Para las alumnas del TCPD 3

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Miércoles, 11 de noviembre de 2009. Para las alumnas del TCPD 3. La fecha de devolución de las carpetas didácticas será el jueves 19 de noviembre, después de la exposición de los Trabajos de campo. No se olviden de traer las libretas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Santa Ana y San Joaquín. Unidad en la Riqueza de la Diversidad. Para las alumnas del TCPD 3.

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Profesorado Primario: ¿Se puede enseñar sin tener en cuenta al niño de hoy?

http://www.profesoradoprimario.blogspot.com/2010/05/se-puede-ensenar-sin-tener-en-cuenta-al.html

Domingo, 16 de mayo de 2010. 191;Se puede enseñar sin tener en cuenta al niño de hoy? Es una pregunta que frecuentemente nos hacemos los docentes. 191;Cómo es en realidad, el educando que tengo delante? Seguramente son muchas más las preguntas que tendrán ustedes, después de escuchar la segunda parte de la entrevista al Dr. Roger Schank. Los invito a presenciarla. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Santa Ana y San Joaquín. Unidad en la Riqueza de la Diversidad.

3

Profesorado Primario: La Didáctica

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Martes, 4 de mayo de 2010. El fragmento tomado corresponde a la película "Cinema Paradiso" y recrea parte de la infancia del protagonista. Luego vemos otras dos posibilidades, una que muestra los sentimientos y reacciones del adulto frente a consignas que no puede responder, mientras que la otra presenta un acercamiento a la experiencia directa, a la posibilidad de vincular al niño con el conocimiento y las cosas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

4

Profesorado Primario: octubre 2011

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Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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Profesorado Primario: Desde el aula, miradas y reflexiones

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Lunes, 10 de octubre de 2011. Desde el aula, miradas y reflexiones. El acompañamiento pedagógico que realizo junto a mis practicantes, me obliga a transitar diversas instituciones, cada una con una dinámica particular, con una forma de comunicación propia, etc. Cada escuela es particular, personal, tiene algo que la hace ser ella misma, que la diferencia de las demás escuelas…. En ese espacio. Tiene herramientas, lleva consigo estrategias, pero siempre ronda la incertidumbre … qué grado me va a...Es allí...

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Exposición de los Trabajos de Campo

http://isasjsup.blogspot.com/2009/11/estimados-colegas-y-alumnos-los.html

Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Sábado, 7 de noviembre de 2009. Exposición de los Trabajos de Campo. Estimados colegas y alumnos:. Los invitamos los dias jueves 12 y 19 de noviembre a las 18:00 hs. a compartir la exposicion y defensa oral de los Trabajos de Campo realizados por nuestras alumnas de 3° año de los Profesorados de EGB e Inicial. Prof Stella M. Menéndez. Alumnas: Pozo- Ventura- González. Área Formación Etica y Ciudadana. Prof Ana Arias Duval. Prof Ma. de los A. Ramos.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: mayo 2010

http://isasjsup.blogspot.com/2010_05_01_archive.html

Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Domingo, 2 de mayo de 2010. 191;Matan las escuelas la creatividad? Quería compartir con ustedes este video. Analicen la opinión de Sir Ken Robinson (2006), un experto mundial en creatividad e innovación. Esta conferencia se enmarca dentro de las conferencias TED (Tecnología, Entretenimiento y Diseño) que tienen lugar una vez por año en California y reúnen a las mentes más brillantes y provocativas de diversos ámbitos del conocimiento. 11:20 a. m.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: PARA PENSAR...

http://isasjsup.blogspot.com/2010/05/para-pensar.html

Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Domingo, 2 de mayo de 2010. 191;Matan las escuelas la creatividad? Quería compartir con ustedes este video. Analicen la opinión de Sir Ken Robinson (2006), un experto mundial en creatividad e innovación. Esta conferencia se enmarca dentro de las conferencias TED (Tecnología, Entretenimiento y Diseño) que tienen lugar una vez por año en California y reúnen a las mentes más brillantes y provocativas de diversos ámbitos del conocimiento. 11:20 a. m.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Nuevos Paradigmas...

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Sábado, 26 de septiembre de 2009. El cambio no sólo requiere una mirada nueva sobre algunas viejas cuestiones, se hace necesario "reformular" nuestro complejo sistema de creencias entendiendo que no podemos, nosotros docentes, modificar la evolución social, mucho menos detenerla en un aula. El desafío cotidiano es ser pionero de paradigmas. Los invito a reflexionar estas ideas con el video que se muestra a continuación. 12:00 p. m. Mi lista de blogs.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Sorpresa a los pasajeros

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Domingo, 6 de septiembre de 2009. Sorpresa a los pasajeros. 7:19 p. m. Etiquetas: María Laura Novellino. 6 de septiembre de 2009, 20:08. Ojalá que podamos, como docentes, generar este asombro en nuestros alumnos para lograr clases pensantes, creativas y por sobre todo divertidas. 7 de septiembre de 2009, 22:03. 2 de octubre de 2009, 11:21. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Unidad en la Riqueza de la Diversidad. Didáctica de la matemática.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Las TIC y el desarrollo del talento en la infancia

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Lunes, 10 de octubre de 2011. Las TIC y el desarrollo del talento en la infancia. 191;Cuáles son los puntos a favor y en contra respecto a la apropiación de las TIC? 191;Cómo benefician el talento y la creatividad dentro de la escuela? Estos y otros interrogantes encontrarán respuesta en la reflexión de Hugo Díaz sobre talento y creatividad. Además les dejo la presentación que realizó en el VI Encuentro Internacional Educared 2011. 6:22 p. m.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: septiembre 2011

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Domingo, 18 de septiembre de 2011. Mirando la infancia a través de los títeres. Este video presenta una entrevista a Elena Santa Cruz, quien se dedica a llevar sus títeres a aquellos que no pueden ir a verlos. Vean el video de la entrevista, conducida por Graciela Zavala, en el programa de médicos, poetas y locos todos tenemos un poco. Desde este lugar lo pueden descargar para verlo en sus computadoras. 3:36 p. m. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: noviembre 2009

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Sábado, 7 de noviembre de 2009. Exposición de los Trabajos de Campo. Estimados colegas y alumnos:. Los invitamos los dias jueves 12 y 19 de noviembre a las 18:00 hs. a compartir la exposicion y defensa oral de los Trabajos de Campo realizados por nuestras alumnas de 3° año de los Profesorados de EGB e Inicial. Prof Stella M. Menéndez. Alumnas: Pozo- Ventura- González. Área Formación Etica y Ciudadana. Prof Ana Arias Duval. Prof Ma. de los A. Ramos.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Mirando la infancia a través de los títeres

http://isasjsup.blogspot.com/2011/09/mirando-la-infancia-traves-de-los.html

Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Domingo, 18 de septiembre de 2011. Mirando la infancia a través de los títeres. Este video presenta una entrevista a Elena Santa Cruz, quien se dedica a llevar sus títeres a aquellos que no pueden ir a verlos. Vean el video de la entrevista, conducida por Graciela Zavala, en el programa de médicos, poetas y locos todos tenemos un poco. Desde este lugar lo pueden descargar para verlo en sus computadoras. 3:36 p. m. Publicar un comentario en la entrada.

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior: Textos Académicos

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Instituto Santa Ana y San Joaquín Nivel Superior. Viernes, 21 de agosto de 2009. 8:25 a. m. Etiquetas: Prof. Gabriela Romeo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Unidad en la Riqueza de la Diversidad. Didáctica de la matemática. Mi lista de blogs. Desde el aula, miradas y reflexiones. Profesorado Ciencias de la Educación. 12ntes. Para el día a día en la escuela. Ciudad de Buenos Aires. Educación. Compartiendo reflexiones en torno al uso de las te.

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Jueves, 22 de marzo de 2012. Juan Pablo Moltó Ripoll. Suscribirse a: Entradas (Atom). Juan Pablo Moltó Ripoll. COMUNIAMOS QUE ESTOS BLOGS ESTÁN DESACTUALIZADOS SI DESEA ESTAR INFORMADO DE TODO LO REFERENTE A LA PSICONEUROACUPUNTURA, VISITE LA PAGINA; WWW.PSICONEUROACUPUNTURA.COM O SIGANOS EN FACEBOOK, Instituto de Psiconeuroacupuntura Juan Pablo Moltó. Ver todo mi perfil.

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Publicado por Juande Molina. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Sesión TIC para el Profesorado en Practicas. Este Blog pretende impulsar el conocimiento y uso de las TIC en el aula. A través de estas páginas podréis descubrir y ampliar vuestro conocimiento sobre las principales herramientas educativas que la red pone en manos del docente. No obstante, esto es solo el principio. 161;Busca, lee, conoce y comparte! Otros Blogs de este curso. Ed Infantil y P.T.- Grupo 2.

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