proyectoaulas-tarde.blogspot.com proyectoaulas-tarde.blogspot.com

proyectoaulas-tarde.blogspot.com

Proyecto Aulas 2.0

Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR PROYECTOAULAS-TARDE.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

August

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Thursday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 4.0 out of 5 with 12 reviews
5 star
7
4 star
2
3 star
1
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of proyectoaulas-tarde.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

1.1 seconds

FAVICON PREVIEW

  • proyectoaulas-tarde.blogspot.com

    16x16

  • proyectoaulas-tarde.blogspot.com

    32x32

  • proyectoaulas-tarde.blogspot.com

    64x64

  • proyectoaulas-tarde.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT PROYECTOAULAS-TARDE.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
Proyecto Aulas 2.0 | proyectoaulas-tarde.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.
<META>
KEYWORDS
1 ideado por
2 no hay comentarios
3 escribe un blog
4 compartir con twitter
5 compartir con facebook
6 compartir en pinterest
7 profesora liliana redigonda
8 curso 3º año
9 materia matemática
10 tema trigonometría
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
ideado por,no hay comentarios,escribe un blog,compartir con twitter,compartir con facebook,compartir en pinterest,profesora liliana redigonda,curso 3º año,materia matemática,tema trigonometría,proyecto,consigna,propuesta,profesora romina tosetto,docente
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

Proyecto Aulas 2.0 | proyectoaulas-tarde.blogspot.com Reviews

https://proyectoaulas-tarde.blogspot.com

Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.

INTERNAL PAGES

proyectoaulas-tarde.blogspot.com proyectoaulas-tarde.blogspot.com
1

Proyecto Aulas 2.0: INVESTIGANDO ALGUNOS MOVIMIENTOS ARTISTICOS DEL SIGLO XX

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/2010/08/investigando-algunos-movimientos.html

INVESTIGANDO ALGUNOS MOVIMIENTOS ARTISTICOS DEL SIGLO XX. Maria de los Angeles Jovovic. 2 HS CATEDRA SEMANALES. DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD:. 4 CLASES. ( 8 HS.). FOMENTAR EL TRABAJO COLABORATIVO, DE BÚSQUEDA, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN. INVESTIGAR EN LA WEB, EN GRUPOS DE 3 ALUMNOS, UNO DE ESTOS TEMAS: EXPRESIONISMO, CUBISMO, SURREALISMO. BUSCAR EN BLOGS EDUCATIVOS, EN PÁGINAS, EN MUSEOS VIRTUALES, EL ORIGEN, PAÍSES EN DONDE SURGIERON, PRECURSORES, CARACTERÍSTICAS Y ARTISTAS MÁS DESTACADOS. Ver todo mi perfil.

2

Proyecto Aulas 2.0: HACIENDO PARAGUAS

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/2010/08/haciendo-paraguas.html

Ubicación en el Diseño Curricular: Sexto Año (Escuela Primaria). Régimen de cursado: anual. Carga horaria: 2 horas semanales. Actividad: buscar información en la web (Wiki y otras) sobre la historia de los paraguas y como surge en el tiempo. Con la información y según el contexto histórico se plantea a los alumnos la construcción de un paraguas con materiales que se dispongan y al alcance de los mismos. Objetivo: Buscar, seleccionar, producir, sociabilizar y evaluar información. Ver todo mi perfil.

3

Proyecto Aulas 2.0

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/2010/09/hola-soy-cristian-baltieri.html

Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.

4

Proyecto Aulas 2.0: Internet y la Matemática en el aula

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/2010/09/internet-y-la-matematica-en-el-aula.html

Internet y la Matemática en el aula. Una vez expuesto el tema de trigonometría a los alumnos de 3º año, se les pedirá que armen grupos de cuatro integrantes. Confirmar o negar que el tema de trigonometría pueda aplicarse en la vida real. La defensa de cada video se realizará en forma oral y mostrando el video mediante un proyector. Una vez que cada grupo expuso su trabajo, con la ayuda de la profesora armarán un video en el cuál también se pueda hacer uso de la trigonometría. Enviar por correo electrónico.

5

Proyecto Aulas 2.0: Herramientas Tics en Matemática

http://proyectoaulas-tarde.blogspot.com/2010/09/herramientas-tics-en-matematica.html

Herramientas Tics en Matemática. Tema: 3º Ley de Newton. Antes de empezar con el nuevo tema, 3º Ley de Newton en al área de física, se les pedirá a los alumnos que armen grupos de cuatro o cinco integrantes. Sin la ayuda de la profesara deberán confeccionar la definición de la 3º Ley de Newton, habiendo visto como temas anteriores la 1ª y 2ª Ley de Newton. Para finalizar se realizara una conclusión grupal sobre la 3º Ley de Newton y cada grupo una vez a la semana deberá actualizar el blog estableciendo a...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 2 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

7

OTHER SITES

proyectoaulafrica.blogspot.com proyectoaulafrica.blogspot.com

Proyecto Auláfrica

Proyecto Auláfrica nace con la intención de acercar la música y la cultura africana a las aulas. Nosotros y la música. Lunes, 29 de junio de 2015. Enviar por correo electrónico. Viernes, 12 de junio de 2015. Enviar por correo electrónico. Domingo, 26 de octubre de 2014. Encuentro de los pueblos - África. Encuentro de los pueblos - Colegio Waldorf San Miguel Arcángel. Enviar por correo electrónico. Jueves, 30 de enero de 2014. Enviar por correo electrónico. Martes, 12 de noviembre de 2013.

proyectoaulainteractiva.blogspot.com proyectoaulainteractiva.blogspot.com

Redirecting

Youre about to be redirected. The blog that used to be here is now at http:/ www.aulainteractiva1.com/. Do you wish to be redirected? This blog is not hosted by Blogger and has not been checked for spam, viruses and other forms of malware.

proyectoaulas-manana.blogspot.com proyectoaulas-manana.blogspot.com

Proyecto Aulas 2.0

27 de septiembre de 2010. LOS BIOMAS DEL MUNDO Y DE NUESTRO PAIS. Correo : narvaezrocio@hotmail.com. 8220;Existe un nuevo paradigma en la enseñanza de las Ciencias, que se enfoca especialmente en el desarrollo de la competencia científica en los estudiantes para atender las necesidades de un mundo jalonado por avances en esta área. Las TIC facilitan y potencian este desarrollo. En el plano educativo. A un debate y desafío que es. Es por eso que c. Se trabajará sobre el tema de los biomas para introducirl...

proyectoaulas-tarde.blogspot.com proyectoaulas-tarde.blogspot.com

Proyecto Aulas 2.0

Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.

proyectoaulasconectadas.blogspot.com proyectoaulasconectadas.blogspot.com

Aulas Conectadas

Nos despedimos de nuestros amigos de la Puebla. Muchas gracias a la seño Marina y a sus maravillosos alumnos por habernos leído sus cuentos, compartido el entusiasmo con nuestro pintor favorito, Pedro Cano, por habernos enseñado profesiones de vuestro pueblo, canciones divertidas y sobre todo por haber querido ser nuestros amigos y aceptar nuestra invitación a visitarnos. En este vídeo queremos compartir nuestras fotos deseando que os gusten tanto como a nosotros las vuestras y las disfrutéis mucho.

proyectoaulasfelices.blogspot.com proyectoaulasfelices.blogspot.com

PROYECTO AULAS FELICES INTERCENTROS

PROYECTO AULAS FELICES INTERCENTROS. Viernes, 6 de marzo de 2015. La escuela Països Catalans de Lleida comparte con vosotros mensajes de gratitud. Temporización : inicio del 2º trimestre,. 1r curso de Primaria. En la clase de primero se ha organizado EL RINCÓN DE LOS MENSAJES con el objetivo de incentivar. La escritura de un texto breve a un destinatario real , sus propios compañeros de clase o de nivel. Durante el mes de enero ha funcionado correctamente. Hay afición a escribir y muchísima. Buscamos dif...

proyectoaulavirtual.blogspot.com proyectoaulavirtual.blogspot.com

Proyecto de moodle en el Aula

Martes, 15 de abril de 2008. 1 Halla el término desconocido en las siguientes proporciones:. 2 Dados los números 4 y 6 y 8 y3, cuyos productos son iguales, formar con ellos cantas proporciones sean posibles. 3 Calcula los valores que correspondan a x e y en la proporción: x/4=y/6 sabiendo que x y=120. 4 Un trozo de cobre cuyo volumen es de 5,5 dm 3 pesa 48,950 Kg. Calcula el peso específico del cobre. 5 Si 24 obreros han necesitado 8 días para hacer una obra, ¿Cuántos días necesitarán 16 obreros? 12 &#19...