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Proyecto de moodle en el Aula

Martes, 15 de abril de 2008. 1 Halla el término desconocido en las siguientes proporciones:. 2 Dados los números 4 y 6 y 8 y3, cuyos productos son iguales, formar con ellos cantas proporciones sean posibles. 3 Calcula los valores que correspondan a x e y en la proporción: x/4=y/6 sabiendo que x y=120. 4 Un trozo de cobre cuyo volumen es de 5,5 dm 3 pesa 48,950 Kg. Calcula el peso específico del cobre. 5 Si 24 obreros han necesitado 8 días para hacer una obra, ¿Cuántos días necesitarán 16 obreros? 12 ...

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Martes, 15 de abril de 2008. 1 Halla el término desconocido en las siguientes proporciones:. 2 Dados los números 4 y 6 y 8 y3, cuyos productos son iguales, formar con ellos cantas proporciones sean posibles. 3 Calcula los valores que correspondan a x e y en la proporción: x/4=y/6 sabiendo que x y=120. 4 Un trozo de cobre cuyo volumen es de 5,5 dm 3 pesa 48,950 Kg. Calcula el peso específico del cobre. 5 Si 24 obreros han necesitado 8 días para hacer una obra, ¿Cuántos días necesitarán 16 obreros? 12 &#19...

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Martes, 15 de abril de 2008. 1 Halla el término desconocido en las siguientes proporciones:. 2 Dados los números 4 y 6 y 8 y3, cuyos productos son iguales, formar con ellos cantas proporciones sean posibles. 3 Calcula los valores que correspondan a x e y en la proporción: x/4=y/6 sabiendo que x y=120. 4 Un trozo de cobre cuyo volumen es de 5,5 dm 3 pesa 48,950 Kg. Calcula el peso específico del cobre. 5 Si 24 obreros han necesitado 8 días para hacer una obra, ¿Cuántos días necesitarán 16 obreros? 12 &#19...

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Proyecto de moodle en el Aula: 2008-02-17

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Miércoles, 20 de febrero de 2008. Temario de Ciencias de la Tierra y Medioambientales regulado para el curso preparatorio para las pruebas de acceso a grado superior. Concepto de medio ambiente. Aproximación a la teoría de sistemas. la tierra como un gran sistema. El medio ambiente como sistema. El hombre y el medio ambiente. Recursos naturales renovables y no renovables. Riesgos naturales e inducidos. Los impactos ambientales y los residuos. Fuentes de información ambiental. La biosfera como recurso.

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Proyecto de moodle en el Aula: Proyecto "PLATAFORMA DE FORMACIÓN Y CONTENIDOS DE MATERIAS DE LA PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR Y MÓDULOS "

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Domingo, 17 de febrero de 2008. Proyecto "PLATAFORMA DE FORMACIÓN Y CONTENIDOS DE MATERIAS DE LA PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR Y MÓDULOS ". Este proyecto presentado al CEP de Belmonte, esperando su aprobación o modificación, tiene como objetivo principal la creación de una plataforma de aprendizaje virtual en la que se cuelguen contenidos de la prueba de acceso y de los módulos que se imparten en el Instituto Julián Zarco. Justificación de la necesidad del proyecto. Y de las intenciones. Los producto...

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Proyecto de moodle en el Aula: Ejercicio de Lenguaje

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Martes, 15 de abril de 2008. Realizar 5 textos de una página cada uno:. 1 texto narrativo: Acerca de un suceso o sucesos que os haya pasado recientemente. 1 texto descriptivo: Describiendo vuestro pueblo. 1 Texto dialógico: Imaginad un diálogo entre vosotros y un extraterrestre que aterriza en vuestra casa. 1 texto expositivo-argumentativo: Sobre el aborto. Realizar el examen anterior o este ejercicio, para los que estén realizando el curso preparatorio conmigo). Ibán José Velázquez de Castro Castillo.

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Proyecto de moodle en el Aula: Examen de Lenguaje (Convocatoria de 26 de Junio de 2001, Castilla La Mancha)

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Martes, 15 de abril de 2008. Examen de Lenguaje (Convocatoria de 26 de Junio de 2001, Castilla La Mancha). Volverán las oscuras golondrinas. En tu balcón sus nidos a colgar,. Y, otra vez, con el ala a sus cristales. Pero aquéllas que el vuelo refrenaban. Tu hermosura y mi dicha al contemplar,. Aquéllas que aprendieron nuestros nombres. Ésas ¡no volverán! Volverán las tupidas madreselvas. De tu jardín las tapias a escalar,. Y otra vez a la tarde, aun más hermosas,. Sus flores se abrirán;. 9 Analice sintác...

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Proyecto de moodle en el Aula: Temario de Química regulado para el curso preparatorio para las pruebas de acceso a grado superior

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Miércoles, 20 de febrero de 2008. Temario de Química regulado para el curso preparatorio para las pruebas de acceso a grado superior. Sustancia elemental, compuestos y mezclas. Leyes ponderales. Lovoisier, Proust. Cantidad de sustancia química: el mol. Las leyes de los gases: Boyle-Mariotte, Gay-Lussac, ecuación de estado, ecuación de los gases ideales. Composición centesimal. Fórmula empírica y molecular. Átomo de Bohr. Modelo cuántico. Número atómico, número másico, isótopos. Acidez, Basicidad y pH.

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Proyecto Aulas 2.0

Hola soy Cristian Baltieri. Licenciatura en TIC`S . Com. 2 - Rosario. Soy docente de educación primaria para adulto de Villa Gdor. Galvez, estoy en 1º ciclo (alfabetización). Estuve pensando en un proyecto que incluye cine en la lectoescritura, armar un BLOG con videos de YOU TUBE de un fragmento de una película y a partir de ahí generar actividades de producción de textos, ejemplo:. Inventar o cambiar un final. Elegir un personaje y relatar como continúa la historia, etc. Enviar por correo electrónico.

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Aulas Conectadas

Nos despedimos de nuestros amigos de la Puebla. Muchas gracias a la seño Marina y a sus maravillosos alumnos por habernos leído sus cuentos, compartido el entusiasmo con nuestro pintor favorito, Pedro Cano, por habernos enseñado profesiones de vuestro pueblo, canciones divertidas y sobre todo por haber querido ser nuestros amigos y aceptar nuestra invitación a visitarnos. En este vídeo queremos compartir nuestras fotos deseando que os gusten tanto como a nosotros las vuestras y las disfrutéis mucho.

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PROYECTO AULAS FELICES INTERCENTROS

PROYECTO AULAS FELICES INTERCENTROS. Viernes, 6 de marzo de 2015. La escuela Països Catalans de Lleida comparte con vosotros mensajes de gratitud. Temporización : inicio del 2º trimestre,. 1r curso de Primaria. En la clase de primero se ha organizado EL RINCÓN DE LOS MENSAJES con el objetivo de incentivar. La escritura de un texto breve a un destinatario real , sus propios compañeros de clase o de nivel. Durante el mes de enero ha funcionado correctamente. Hay afición a escribir y muchísima. Buscamos dif...

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Proyecto de moodle en el Aula

Martes, 15 de abril de 2008. 1 Halla el término desconocido en las siguientes proporciones:. 2 Dados los números 4 y 6 y 8 y3, cuyos productos son iguales, formar con ellos cantas proporciones sean posibles. 3 Calcula los valores que correspondan a x e y en la proporción: x/4=y/6 sabiendo que x y=120. 4 Un trozo de cobre cuyo volumen es de 5,5 dm 3 pesa 48,950 Kg. Calcula el peso específico del cobre. 5 Si 24 obreros han necesitado 8 días para hacer una obra, ¿Cuántos días necesitarán 16 obreros? 12 &#19...

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Miércoles, 28 de octubre de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom). QUÉ eS PRoYECTo AUR /. SeMILLAS / PRoYECToS / PRoCESoS. ToDo SuMA / PoNTE EN CoNTACT.

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