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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO

LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. MI PASATIEMPO FAVORITO: LA LECTURA. Para hacer de la lectura un pasatiempo favorito en los niños y niñas de la institución, iniciamos ejercicios de lecturas agradables a ellos como cuentos, leyendas adivinanzas, mitos, coplas, refranes, relatos e historietas. Los pasos fundamentales de esta técnica son la redacción libre, elección, corrección, impresión y la utilización de los textos. La redacción del texto debe ser libre, es decir ha de...

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. MI PASATIEMPO FAVORITO: LA LECTURA. Para hacer de la lectura un pasatiempo favorito en los niños y niñas de la institución, iniciamos ejercicios de lecturas agradables a ellos como cuentos, leyendas adivinanzas, mitos, coplas, refranes, relatos e historietas. Los pasos fundamentales de esta técnica son la redacción libre, elección, corrección, impresión y la utilización de los textos. La redacción del texto debe ser libre, es decir ha de...

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO: PROBLEMA, NECESIDAD O INTERÉS ATENDIDO

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. PROBLEMA, NECESIDAD O INTERÉS ATENDIDO. La lectura es una habilidad que se desarrolla durante toda la vida del individuo y a su vez le aporta elementos para su formación. Para generar el hábito de la lectura se requiere de un ambiente propicio. Por ello se ha detectado en los niños y niñas de la ESCUELA MARSELLA, falencias en su desempeño pedagógico. Maria Teresa Piña Cañas. Publicar un comentario en la entrada. Maria Teresa Piña Cañas.

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO: noviembre 2008

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. MI PASATIEMPO FAVORITO: LA LECTURA. Para hacer de la lectura un pasatiempo favorito en los niños y niñas de la institución, iniciamos ejercicios de lecturas agradables a ellos como cuentos, leyendas adivinanzas, mitos, coplas, refranes, relatos e historietas. Los pasos fundamentales de esta técnica son la redacción libre, elección, corrección, impresión y la utilización de los textos. La redacción del texto debe ser libre, es decir ha de...

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO: EVIDENCIAS

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. Maria Teresa Piña Cañas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Actividad con incorporación de TIC´S. MI PASATIEMPO FAVORITO: LA LECTURA. PROBLEMA, NECESIDAD O INTERÉS ATENDIDO. Maria Teresa Piña Cañas. Ver todo mi perfil.

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO: JUSTIFICACIÓN

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. Para logar que los niños y las niñas despierten el amor y hábito por la lectura se realizan actividades encaminadas a desarrollar dicho hábito, es decir desarrollar el gusto por ella, de tal manera que la convierta en su pasatiempo favorito. Aplicar la técnica de freinet significa dar la palabra al estudiante, partir de él, de sus capacidades de comunicación y de cooperación. Maria Teresa Piña Cañas. Publicar un comentario en la entrada.

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO: OBJETIVOS

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LA LECTURA, MI PASATIEMPO FAVORITO. Jueves, 6 de noviembre de 2008. Convertir la lectura en el pasatiempo favorito de los niños y niñas de la ESCUELA MARSELLA, utilizando estrategias metodológicas con el apoyo de las herramientas que nos ofrecen las TIC, mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje. Diseñar estrategias para hacer de la lectura un medio de aprendizaje. Motivar a los estudiantes por medio de actividades recreativas el gusto por la lectura. Maria Teresa Piña Cañas. Maria Teresa Piña Cañas.

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Lunes, 10 de noviembre de 2008. Maria Teresa Piña Cañas. Maria Teresa, requiero informacion sobre cite, podrias brndarmela? 16 de enero de 2012, 18:42. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO SEDE C LA PALMA. Actividad con Incorporación de TIC´S. DATOS DIRECTIVOS Y DOCENTES. Maria Teresa Piña Cañas. Ver todo mi perfil.

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ACTIVIDAD CON INCORPORACION DE TIC´S: noviembre 2008

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Jueves, 6 de noviembre de 2008. DIMENSIONES O ÁREAS A INTEGRAR:. Manejo de la Herramienta Paint. Manejo de la Herramienta Word. Manejo de la Herramienta Paint. Manejo de la Herramienta Word. Cuidado, Respeto y Admiración por la Naturaleza. Manejo de la herramienta Paint. Observo el mundo donde vive. Comunico Oralmente y por escrito, el proceso de indagación y los resultados que obtengo. Propongo respuestas a mis precuentas y las comparo con las otras personas. LOGROS E INDICADORES DE LOGRO. En el aula de...

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Jueves, 6 de noviembre de 2008. DIMENSIONES O ÁREAS A INTEGRAR:. Manejo de la Herramienta Paint. Manejo de la Herramienta Word. Manejo de la Herramienta Paint. Manejo de la Herramienta Word. Cuidado, Respeto y Admiración por la Naturaleza. Manejo de la herramienta Paint. Observo el mundo donde vive. Comunico Oralmente y por escrito, el proceso de indagación y los resultados que obtengo. Propongo respuestas a mis precuentas y las comparo con las otras personas. LOGROS E INDICADORES DE LOGRO. En el aula de...

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Lunes, 10 de noviembre de 2008. Aportar al núcleo familiar de cada estudiante y la sociedad en general personas formadas íntegralmente que respondan a la calidad y exigencia del entorno , suficientemente capacitadas en las especialidades que brinda la institución capaces de ser responsables y dar respuesta basados en la autonomía, la libertad y la creatividad. Maria Teresa Piña Cañas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Actividad con Incorporación de TIC´S.

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Lunes, 10 de noviembre de 2008. Maria Teresa Piña Cañas. Formar personas competentes en el saber académico y técnico en comercio e informática con calidad, enmarcada en una estructura de valores sociales y éticos en beneficio de la sociedad. Maria Teresa Piña Cañas. Maria Teresa Piña Cañas. DATOS DIRECTIVOS Y DOCENTES. Maria Teresa Piña Cañas. Suscribirse a: Entradas (Atom). INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO SEDE C LA PALMA. Actividad con Incorporación de TIC´S. DATOS DIRECTIVOS Y DOCENTES.

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PUBLICADO POR: BRENDHA PAMART. Cartógrafo alemán que se ocupaba de la reproducción de copias de mapas en el siglo XV, de la misma manera que, P.D. Massajo, Nicholaus Germanus y Francesco Berlinghiery.Las fuentes de las cuales se ha valido la investigación, estipulan que nació en 1440, probablemente es de Nuremberg, trabajo en Italia entre 1480 y 1496. Martellus era conocido con otros nombres entre los cuales se encuentran los siguientes:* Henricus Martellus Germanus. PUBLICADO POR: BRENDHA PAMART. Había ...

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