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Miércoles, 11 de noviembre de 2009. El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de Formato en la Escritura. Este espacio es para lo relativo al Texto Académico, al Texto Coloquial y al Uso de Formato en la Escritura. JClic y Hot Potatoes. Este es un especio para el análisis de Jclic y Hot Potatoes. Martes, 3 de noviembre de 2009. El software en el salón de clases. Este es el espacio en relación con el uso del software en el salón de clases. Viernes, 30 de octubre de 2009. Martes, 20 de octubre de 2009.

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Miércoles, 11 de noviembre de 2009. El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de Formato en la Escritura. Este espacio es para lo relativo al Texto Académico, al Texto Coloquial y al Uso de Formato en la Escritura. JClic y Hot Potatoes. Este es un especio para el análisis de Jclic y Hot Potatoes. Martes, 3 de noviembre de 2009. El software en el salón de clases. Este es el espacio en relación con el uso del software en el salón de clases. Viernes, 30 de octubre de 2009. Martes, 20 de octubre de 2009.

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Miércoles, 11 de noviembre de 2009. El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de Formato en la Escritura. Este espacio es para lo relativo al Texto Académico, al Texto Coloquial y al Uso de Formato en la Escritura. JClic y Hot Potatoes. Este es un especio para el análisis de Jclic y Hot Potatoes. Martes, 3 de noviembre de 2009. El software en el salón de clases. Este es el espacio en relación con el uso del software en el salón de clases. Viernes, 30 de octubre de 2009. Martes, 20 de octubre de 2009.

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Sistemas CECTE-SEIEM: octubre 2009

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Viernes, 30 de octubre de 2009. La evalaución de los programas y sitios de Internet. Explora la valoración de los programas (educativos) y sitios de Internet. Martes, 20 de octubre de 2009. Este es el espacio para la liga al archivo sobre Computadoras e Internet. Viernes, 16 de octubre de 2009. Esta es la liga en relación a la Robótica Educativa. Martes, 6 de octubre de 2009. Este es el espacio reservado para el trabajo con Logo y STRACH. Domingo, 4 de octubre de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom).

2

Sistemas CECTE-SEIEM: El software en el salón de clases.

http://www.sistemascecte-seiem-alex.blogspot.com/2009/11/el-software-en-el-salon-de-clases.html

Martes, 3 de noviembre de 2009. El software en el salón de clases. Este es el espacio en relación con el uso del software en el salón de clases. 13 de noviembre de 2009, 9:40. Espero les sea útil. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de. JClic y Hot Potatoes. El software en el salón de clases.

3

Sistemas CECTE-SEIEM: Robótica Educativa.

http://www.sistemascecte-seiem-alex.blogspot.com/2009/10/robotica-educativa.html

Viernes, 16 de octubre de 2009. Esta es la liga en relación a la Robótica Educativa. 19 de octubre de 2009, 21:51. Una sugerencia, antes de subir sus documentos revisen que no tengan algún error de dedo. Angélica, Lupita y Efraín. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). La evalaución de los programas y sitios de Interne.

4

Sistemas CECTE-SEIEM: agosto 2009

http://www.sistemascecte-seiem-alex.blogspot.com/2009_08_01_archive.html

Viernes, 28 de agosto de 2009. Un programa educativo de vanguardia para los niños y maestros de México. (SEP, 2009). 8220;Enciclomedia es una estrategia educativa basada en un sistema articulador de recursos que, mediante la digitalización de los libros de texto, ha vinculado a sus lecciones diversos materiales multimedia orientados a promover procesos formativos de mayor calidad.”. Por lo tanto, en el caso del proyecto de Enciclomedia, el uso de la computadora en el aula tiene los siguientes enfoques:.

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Sistemas CECTE-SEIEM: El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de Formato en la Escritura.

http://www.sistemascecte-seiem-alex.blogspot.com/2009/11/el-formato-en-la-escritura.html

Miércoles, 11 de noviembre de 2009. El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de Formato en la Escritura. Este espacio es para lo relativo al Texto Académico, al Texto Coloquial y al Uso de Formato en la Escritura. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El Texto Académico, el Texto Coloquial y el Uso de. JClic y Hot Potatoes. El software en el salón de clases.

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Las TICs. Su impacto en la educación.: Protocolo de Evaluación de Páginas Web

http://aprendizajedehoy.blogspot.com/2009/10/protocolo-de-evaluacion-de-paginas-web.html

Las TICs. Su impacto en la educación. Espacio de interacción docente para analizar, discutir y asumir posturas críticas en torno a la adopción del cómputo educativo como alternativa didáctica en la escuela. Hola compañeras y compañeros de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas: Bienvenidos al Módulo de Sistemas. Durante este tiempo y espacio compartiremos y aprenderemos juntos lo relacionado al Cómputo Educativo. ¡¡¡Suerte a todos! Jueves, 29 de octubre de 2009. Las ideas de Jakob Nielsen,.

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INTERCONEXION DIDACTICA: ROBÓTICA Y EDUCACIÓN

http://interconexiondidactica.blogspot.com/2009/10/robotica-y-educacion.html

Espacio para compartir experiencias con el uso del software educativo, y para conformar un portafolio de evidencias del Módulo de Sistemas de la Maestría en Tecnologías y Comunicación Educativas. 16 de octubre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sean ustedes bienvenidos a este espacio y esperamos que este medio favorezca la reflexión y comunicación; así como apoye la formación docente de las TIC de manera colaborativa, en beneficio de nosotros mismos, ...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/10/bbc-mundo-america-latina-la-revolucion.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 16 de octubre de 2009. BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay. BBC Mundo - América Latina - La revolución digital de Uruguay. Publicar un comentario en la entrada. El Tex...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: septiembre 2009

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 25 de septiembre de 2009. LA EDUCACIÓN EN LÍNEA, UNA ALTERNATIVA DEL PRESENTE Y DEL FUTURO EDUCATIVO. Lo anterior nos permite ver que las instituciones de educación superior son de alguna manera ...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: EXPLORACIÓN DE JCLIC Y HOTPOTATOES

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/11/exploracion-de-jclic-y-hotpotatoes.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 13 de noviembre de 2009. EXPLORACIÓN DE JCLIC Y HOTPOTATOES. Consideramos que los ejercicios de respuesta corta, selección múltiple, relleno de huecos, crucigramas, sopa de letras, Emparejamiento...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: ANÁLISIS CONTEXTUAL Y DISEÑO ORIENTADO POR METAS

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/10/analisis-contextual-y-diseno-orientado.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 23 de octubre de 2009. ANÁLISIS CONTEXTUAL Y DISEÑO ORIENTADO POR METAS. Hace mención del diseño social de los productos que ofrece, nos explica que lo importante para dejar satisfecho al usuario...

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El cómputo educativo: noviembre 2009

http://equipocomputoeducativo.blogspot.com/2009_11_01_archive.html

Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. Indice de Temas Publicados.

aprendizajedehoy.blogspot.com

Las TICs. Su impacto en la educación.

http://aprendizajedehoy.blogspot.com/2009/10/scratch-un-software-educativo-y-de.html

Las TICs. Su impacto en la educación. Espacio de interacción docente para analizar, discutir y asumir posturas críticas en torno a la adopción del cómputo educativo como alternativa didáctica en la escuela. Hola compañeras y compañeros de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas: Bienvenidos al Módulo de Sistemas. Durante este tiempo y espacio compartiremos y aprenderemos juntos lo relacionado al Cómputo Educativo. ¡¡¡Suerte a todos! Viernes, 9 de octubre de 2009. 191;Cómo definir a Escratch?

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JUNTOS POR LA EDUCACIÓN: Proyectos de cómputo educativo

http://jusomasistemas.blogspot.com/2009/11/noticias.html

JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. La educación requiere unir fuerzas humanas, pero también requiere que estas fuerzas estén respaldadas por innovaciones de cualquier ámbito. Sábado, 28 de noviembre de 2009. Proyectos de cómputo educativo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Permitir un enriquecimiento a nuestras ideas y aportaciones con cada uno de sus comentarios. PARA REFORZAR EL CONTENIDO DE ESTE BLOG. EDUCADORES, NUESTRO BLO. LAS TIC, SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN.

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