skyline49414400802.blogspot.com skyline49414400802.blogspot.com

SKYLINE49414400802.BLOGSPOT.COM

Lesson02

บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. การรับรู้ เป็นกระบวนการแปลความหมายระหว่างประสาทสัมผัสกับระบบประสาทของมนุษย์ ที่ใช้อวัยวะรับสัมผัสสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ทำให้ส่วนของประสาทสัมผัสในอวัยวะนั้น ส่งผลเชื่อมโยงไปยังสมอง และสมองจะถอดรหัสนั้นไปยังระบบประสาท ทำให้เก...องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. ในการสอนที่ดี ผู...4 การเรียนร$...

http://skyline49414400802.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR SKYLINE49414400802.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

August

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Tuesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 4.3 out of 5 with 6 reviews
5 star
3
4 star
2
3 star
1
2 star
0
1 star
0

Hey there! Start your review of skyline49414400802.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.2 seconds

FAVICON PREVIEW

  • skyline49414400802.blogspot.com

    16x16

  • skyline49414400802.blogspot.com

    32x32

  • skyline49414400802.blogspot.com

    64x64

  • skyline49414400802.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT SKYLINE49414400802.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
Lesson02 | skyline49414400802.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. การรับรู้ เป็นกระบวนการแปลความหมายระหว่างประสาทสัมผัสกับระบบประสาทของมนุษย์ ที่ใช้อวัยวะรับสัมผัสสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ทำให้ส่วนของประสาทสัมผัสในอวัยวะนั้น ส่งผลเชื่อมโยงไปยังสมอง และสมองจะถอดรหัสนั้นไปยังระบบประสาท ทำให้เก...องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. ในการสอนที่ดี ผู...4 การเรียนร&#36...
<META>
KEYWORDS
1 skip to main
2 skip to sidebar
3 ไม่มีบทความ
4 หน้าแรก
5 time
6 ผมแทบบ้าเพราะความหล่อของผมเอง
7 cursor
8 coupons
9 reviews
10 scam
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
skip to main,skip to sidebar,ไม่มีบทความ,หน้าแรก,time,ผมแทบบ้าเพราะความหล่อของผมเอง,cursor
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

Lesson02 | skyline49414400802.blogspot.com Reviews

https://skyline49414400802.blogspot.com

บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. การรับรู้ เป็นกระบวนการแปลความหมายระหว่างประสาทสัมผัสกับระบบประสาทของมนุษย์ ที่ใช้อวัยวะรับสัมผัสสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ทำให้ส่วนของประสาทสัมผัสในอวัยวะนั้น ส่งผลเชื่อมโยงไปยังสมอง และสมองจะถอดรหัสนั้นไปยังระบบประสาท ทำให้เก...องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. ในการสอนที่ดี ผู...4 การเรียนร&#36...

OTHER SITES

skyline46.deviantart.com skyline46.deviantart.com

Skyline46 (Gazi Asif Rahman) - DeviantArt

Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ; this.removeAttribute('onclick')" class="mi". Window.devicePixelRatio*screen.width 'x' window.devicePixelRatio*screen.height) :(screen.width 'x' screen.height) ; this.removeAttribute('onclick')". Deviant for 4 Years. This deviant's full pageview. Last Visit: 1 week ago. This is the place where you can personalize your profile! By moving, adding and personalizing widgets. Why," you ask? Share...

skyline47.skyrock.com skyline47.skyrock.com

Blog de skyline47 - voiture sinpa - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Villeneuve sur lot (47). Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Ma puce ke j aime. N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (67.219.144.170) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. Ou poster avec :. Ajouter cette...

skyline4701.skyrock.com skyline4701.skyrock.com

skyline4701's blog - mes caisses - Skyrock.com

Les plus belle caisses ke g trouvé ds le monde. 10/08/2005 at 4:13 AM. 17/01/2006 at 9:54 AM. Subscribe to my blog! Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.62) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Tuesday, 17 January 2006 at 9:56 AM. Please enter the sequence of characters in the field below. Ou ce ki en reste! Don't forget that ins...

skyline494144008.blogspot.com skyline494144008.blogspot.com

skyline08

ประวัติส่วนตัว :. ชื่อ.แวอาลี วาเลาะ. ชื่อเล่น.แว. วันเกิด.3 มกราคม 2529. ที่อยู่.ทุ่งยางแดง ปัตตานี. สร้างWebBoard เป็นของตนเองมาแล้ว 3 เว็บมาแล้ว. ผลงานล่าสุดของ SiamPostmun. บทเรียนรายวิชา การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. Http:/ endrophin.blogspot.com. สำหรับบาง...

skyline49414400801.blogspot.com skyline49414400801.blogspot.com

Lesson01

บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 2 สื่อประเภทอุปกรณ์ ได้แก่ของจริง หุ่นจำลอง เครื่องเล่นเทปเสียง เครื่องเล่นวีดิทัศน์ เครื่องฉายแผ่นใส อุปกรณ์และเครื่องมือในห้องปฏิบัติการ. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกินกว่าที่จะเรียนรู&...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรียนไปศึกษานอกสถานที&...6 นิทรรศการ นิทรรศการม&#363...9 ท&#3633...

skyline49414400802.blogspot.com skyline49414400802.blogspot.com

Lesson02

บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. การรับรู้ เป็นกระบวนการแปลความหมายระหว่างประสาทสัมผัสกับระบบประสาทของมนุษย์ ที่ใช้อวัยวะรับสัมผัสสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ทำให้ส่วนของประสาทสัมผัสในอวัยวะนั้น ส่งผลเชื่อมโยงไปยังสมอง และสมองจะถอดรหัสนั้นไปยังระบบประสาท ทำให้เก...องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. ในการสอนที่ดี ผู...4 การเรียนร&#36...

skyline49414400803.blogspot.com skyline49414400803.blogspot.com

Lesson03

บทที่ 3 การสื่อความหมาย. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพ. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4 ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆจากผู้ส่ง. การสื่อความหมาย จำแนกเป็น 3 ลักษณะ. 1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษา...3 ประเภทของการสื่อความหมาย.กา...การเรีย...

skyline49414400804.blogspot.com skyline49414400804.blogspot.com

Lesson04

บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอน. ลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้ 2. ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต 3. ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ 4. ค...ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. วิธีระบบกับการออกแบบสื่อการเรียนการสอน. ระบบการสอนประกอบด้วยองค์ประกอบที่สำคัญๆ คือ. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หาหนังส&#...

skyline49414400805.blogspot.com skyline49414400805.blogspot.com

Lesson05

บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระ. องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. 4 ให้ผู้เรียนเลือกสิ่งเร้าลำดับต่อไป. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ไม่ต&...

skyline49414400806.blogspot.com skyline49414400806.blogspot.com

Lesson06

บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. สื่อสองมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. 1 ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประสบการณ์การเรียนรู้ต่อส&#3...สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). พ่อรับซ่อมทั้งทีวีและวิทยุ. พ่อรับซ่อมทั้งทีวีและวิทยุ. พี่ปะผุซ่อมตัวถังรถทั้งหลาย. แม่รับซ่อมเย็บเสื้อผ้ามีมากมาย. ผมไว้ลายเลยสอบซ่อมทุกวิชา. สายหยุด หยุดความคิด. สายหยุด หยุดความคิด. อย่าได้เจอสายหยุด.

skyline49414400807.blogspot.com skyline49414400807.blogspot.com

Lesson07

บทที่ 7 การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. การพิมพ์ เป็นการนำสำเนาหรือจำลองต้นฉบับลงบนวัตถุที่มีพื้นผิวเรียบหรือค่อนข้างขรุขระเพียงเล็กน้อย ให้มีคุณสมบัติใกล้เคียงกับต้นฉบับมากที่สุด. ลักษณะของการพิมพ์. 1 ต้องเป็นการจำลองหรือสำเนาจากต้นฉบับลงบนวัตถุ. 2 ต้องมีการทำจำนวนมาก. 3 ชิ้นงานที่ได้จะต้องมีคุณภาพเหมือนต้นฉบับหรือใกล้เคียงกับต้นฉบับมากที่สุด. คุณค่าของสื่อ. 2 ช่วยเป็นแนวทางในการกำหนดเนื้อหาในรูปแบบเดียวกัน. 4 เป็นสื่อพื้นฐานทางด้านการเรียนการสอน. ชนิดของสื่อสิ่งพิมพ์. 2 หนังสือพิมพ์. 3 วารสาร นิตยสาร. การพ&#363...