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DiplomadoCRAM.Ver.: septiembre 2011
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Domingo, 25 de septiembre de 2011. En este vínculo podrán ver los materiales de la sesión 2,incluye las presentaciones de Piaget y Vigotsky. Https:/ skydrive.live.com/redir.aspx? Https:/ skydrive.live.com/redir.aspx? Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico. Segunda aportación al blog. Esta semana vamos a comentar sobre algunos de los ejercicios de los libros de texto que nos muestren las aportaciones teóricas de Jean Piaget y Lev Vigotsky.Les sugiero visiten este link:. RESUMEN, ENTRE OTRAS.
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DiplomadoCRAM.Ver.: Reporte de visitas
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Viernes, 9 de diciembre de 2011. Recuerden que para la cuarta sesión es la entrega del reporte de las dos visitas a lugares históricos. El reporte de visitas debe contener:. Breve introducción de la actividad. Fecha de realización de la visita. En forma de nota periodística o reportaje. Descripción del recinto que visitan (edificio, construcción, antigüedad, época histórica). Elementos que resguarda el recinto (libros, esculturas, pinturas, testimonios, etc.). Los girasoles de Terita. Mi lista de blogs.
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DiplomadoCRAM.Ver.: Mapa mental
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Viernes, 9 de diciembre de 2011. Para la siguiente sesión:. Lectura: LOS OBJETIVOS FORMATIVOS DE LA HISTORIA (66-71). 1-Realiza un análisis e identifica las ideas principales de discusión, de esta lectura que encontrarás en tu antología del módulo en las páginas 66-71. 2-Realiza un mapa mental. Que integre el contenido de la lectura. El formato del mapa es libre. Criterio de evaluación:. 3-Imprimir el mapa e integrarlo al portafolio de evaluación. Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico.
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DiplomadoCRAM.Ver.: Primera participación Grupo 32
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Viernes, 9 de diciembre de 2011. Primera participación Grupo 32. Reflexiona y emite tu opinión en, tomando como referencia tanto los videos como los siguientes cuestionamientos:. 191;Qué es la historia? 191;Te gusta la historia? Si o no, ¿Por qué? 191;Para qué sirve la historia? Cuando fuiste estudiante: ¿Te gustaba la historia? Como docente: ¿de qué forma impartes la asignatura de historia en tu grupo? 191;Cuál (les) son tus responsabilidades como docente de educación primaria? Redacta con pertinencia s...
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DiplomadoCRAM.Ver.: febrero 2013
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Jueves, 7 de febrero de 2013. Https:/ skydrive.live.com/redir? Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico. Link curso de historia:. Https:/ skydrive.live.com/redir? Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Páginas vistas en total. Mi lista de blogs. A clase con música. El tiempo y las estaciones. En este enlace podéis encontrar actividades de escuchar, colorear, actividades para hacer en clase y ¿qué ropa me pongo? LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE.
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DiplomadoCRAM.Ver.: junio 2011
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Miércoles, 15 de junio de 2011. Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Páginas vistas en total. Mi lista de blogs. A clase con música. El tiempo y las estaciones. En este enlace podéis encontrar actividades de escuchar, colorear, actividades para hacer en clase y ¿qué ropa me pongo? En relación con el tema "Las estac. LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE. AL CUARTO PA LAS DOCE. Hola Hola como les va? Espero que bien, yo? Y como cada inicio de ciclo no. Tienes el...
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DiplomadoCRAM.Ver.: Criterios y porcentajes de evaluación.
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Martes, 6 de diciembre de 2011. Criterios y porcentajes de evaluación. Docentes participantes del Grupo 32: Los siguientes son los criterios de evaluación del módulo. RESUMEN, ENTRE OTRAS. La calidad del documento deberá reflejar un análisis profundo, creativo y personal, derivada de una cuidadosa revisión bibliográfica, donde demuestre que sus aportaciones escritas están sustentadas en los autores. El manejo de la ortografía y redacción deberán ser adecuados. 2 visitas a lugares históricos. Suscribirse ...
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DiplomadoCRAM.Ver.: diciembre 2011
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Viernes, 9 de diciembre de 2011. Primera participación Grupo 32. Reflexiona y emite tu opinión en, tomando como referencia tanto los videos como los siguientes cuestionamientos:. 191;Qué es la historia? 191;Te gusta la historia? Si o no, ¿Por qué? 191;Para qué sirve la historia? Cuando fuiste estudiante: ¿Te gustaba la historia? Como docente: ¿de qué forma impartes la asignatura de historia en tu grupo? 191;Cuál (les) son tus responsabilidades como docente de educación primaria? Redacta con pertinencia s...
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DiplomadoCRAM.Ver.: agosto 2010
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Jueves, 26 de agosto de 2010. A todos los que integran el grupo 26 del Diplomado Desarrollo de Competencia para la Docencia en la escuela primaria, les doy la más cordial de las bienvenidas y expreso mi deseo porque culminen con éxito. Les comparto esta lectura:. Un hijo y su padre estaban caminando en las montañas. De pronto el hijo se cae, se lastima y grita: "Ahhhh". Para su sorpresa, oye una voz repitiendo en algún lugar de la montaña: "Ahhhh! Con curiosidad, el niño grita: "¿Quién está ahí? Suscribi...
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Jueves, 7 de febrero de 2013. Link curso de historia:. Https:/ skydrive.live.com/redir? Los girasoles de Terita. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Páginas vistas en total. Mi lista de blogs. A clase con música. El tiempo y las estaciones. En este enlace podéis encontrar actividades de escuchar, colorear, actividades para hacer en clase y ¿qué ropa me pongo? En relación con el tema "Las estac. LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE.
