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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: abril 2007
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Miércoles, 25 de abril de 2007. MÉTODOS, MATEMÁTICAS Y SOCIEDAD. En la semana recién pasada (en pedagogìa en educaciòn matemàtica), tocamos temas muy interesantes, de los cuales uno en particular ha quedado rondando en mí. El tema prácticamente lo puedo representar a través de la siguiente pregunta ¿queremos que nuestros alumnos se moldeen a nuestra enseñanza o podemos hacer que piensen por si solos y descubran distintos sistemas para manejar la matemática? Martes, 17 de abril de 2007. Ambientando el tem...
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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: CONCEPTOS Y ERRORES
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Martes, 17 de abril de 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MÉTODOS, MATEMÁTICAS Y SOCIEDAD. SEMIOSIS, PENSAMIENTO Y MATEMÁTICA. TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA Y LA MATEMÁTICA. Ver todo mi perfil.
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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: MÉTODOS, MATEMÁTICAS Y SOCIEDAD
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Miércoles, 25 de abril de 2007. MÉTODOS, MATEMÁTICAS Y SOCIEDAD. En la semana recién pasada (en pedagogìa en educaciòn matemàtica), tocamos temas muy interesantes, de los cuales uno en particular ha quedado rondando en mí. El tema prácticamente lo puedo representar a través de la siguiente pregunta ¿queremos que nuestros alumnos se moldeen a nuestra enseñanza o podemos hacer que piensen por si solos y descubran distintos sistemas para manejar la matemática? Publicar un comentario en la entrada.
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DIDÁCTICA DEL ÁLGEBRA Y LA GEOMETRÍA: 11 de marzo de 2007
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DIDÁCTICA DEL ÁLGEBRA Y LA GEOMETRÍA. Encuentra una inmensa cantidad de reflexiones en beneficio a al proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos en el campo de las matemáticas. Jueves, 15 de marzo de 2007. Manejar material, ver por sí mismo cómo se forman s y se organizan las relaciones, corregir sus propios errores escribir sólo lo que se ha constatado y se ha tomado conciencia de ellos, vale más, evidentemente, que repetir sonidos simplemente oídos y no ligados a nuestra experiencia.".
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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: EDUCACIÓN Y DIDÁCTICA
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Jueves, 10 de mayo de 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.
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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: julio 2007
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Viernes, 13 de julio de 2007. EL FIN HA LLEGADO. Martes, 3 de julio de 2007. En didáctica y evaluación de la especialidad de pedagogía en educación matemática de la UBB. Se han visto y analizado temas relevantes para la educación, de lo cual es interesante hacer mención a las evaluaciones nacionales e internacionales, las cuales tienen como finalidad medir y comparar tanto a nivel nacional e internacional el aprendizaje de los alumnos y además. La calidad y equidad de la educación. Y que a nosotros como ...
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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: Día Internacional de la Mujer
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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Jueves, 8 de marzo de 2007. Día Internacional de la Mujer. El lema de este año para la celebración del dia internacional de la mujer "Poner fin a la impunidad de la violencia contra las mujeres y las niñas", es un llamado, una alerta para que nosotros como profesoras y profesores aportemos en la construcción de una sociedad que valore los aportes de las mujeres y por tanto se logre la ansiada igualdad en derechos con los hombres. Curriculum y evaluación I.
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DIDÁCTICA DEL ÁLGEBRA Y LA GEOMETRÍA: CONTINUACIÓN?......................
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DIDÁCTICA DEL ÁLGEBRA Y LA GEOMETRÍA. Encuentra una inmensa cantidad de reflexiones en beneficio a al proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos en el campo de las matemáticas. Miércoles, 5 de diciembre de 2007. El álgebra es el contenido que más se utiliza en la enseñanza media, es por eso que debemos estar bien preparados para que los alumnos reciban una educación de calidad y puedan aprender lo que exige el ministerio de educación, asimismo en geometría que en la mayoría de los colegios la deja...
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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: 12-mar-2007
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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Lunes, 12 de marzo de 2007. Estamos en tiempo de cuaresma, tiempo de reflexionar (eso si para los creyentes), pero como yo no inmiscuyo en temas religiosos les propongo otra tarea: reflexionemos acerca de lo que sería la didáctica de la matemática. 191;Es lo mismo hablar de didáctica general y didáctica de la matemática? 191;Si usted será profesor o profesora de matemática, para que le sirve la didáctica de la matemática? Enlaces a esta entrada.
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DIDÁCTICA EVALUACIÓN: mayo 2007
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Miércoles, 23 de mayo de 2007. Analizando esta pregunta, pienso que sí, pues la ingeniería didáctica abarca de manera completa la enseñanza, preocupándose así por el objeto de la enseñanza, las exigencias que se requieren para enseñar y la aplicación de esta en la educación. A modo de concluir, pienso que la ingeniería didáctica, en primer lugar, ahí que manejarla, pues ella va a ser parte importante de nuestro futuro como educadores de matemática. Jueves, 10 de mayo de 2007. Ver todo mi perfil.