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Recursos didácticos para el pre cálculoUn blog de trabajo para los diseñadores del curso de pre cálculo para estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico.
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Recursos didácticos para el pre cálculo: Grupos de Trabajo
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Recursos didácticos para el pre cálculo. Un blog de trabajo para los diseñadores del curso de pre cálculo para estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico. Domingo, 10 de julio de 2011. 1 – 3. Los números reales, el plano cartesiano y las rectas. 4 – 6. Funciones y sus gráficas. 7 – 9. Funciones polinómicas y racionales. Funciones trigonométricas y trigonometría analítica. Jorge M. López. Enviar por correo electrónico. Comentarios del profesor Javier Luque Ridilla sobre sasuntos de estilo.
Recursos didácticos para el pre cálculo: julio 2011
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Recursos didácticos para el pre cálculo. Un blog de trabajo para los diseñadores del curso de pre cálculo para estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico. Miércoles, 27 de julio de 2011. Protocolo para la edición de HLPV. Prácticas editoriales a seguir en la revisión del texto HLPV. Las definiciones deben aparecer en negritas con un número a la derecha (como Definición 11.3. Se debe emplear tal como la genera el documento de salida de LaTeX, digamos el archivo DVI. Con la letra inicial mayú...
Recursos didácticos para el pre cálculo: Protocolo para la edición de HLPV
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Recursos didácticos para el pre cálculo. Un blog de trabajo para los diseñadores del curso de pre cálculo para estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico. Miércoles, 27 de julio de 2011. Protocolo para la edición de HLPV. Prácticas editoriales a seguir en la revisión del texto HLPV. Las definiciones deben aparecer en negritas con un número a la derecha (como Definición 11.3. Se debe emplear tal como la genera el documento de salida de LaTeX, digamos el archivo DVI. Con la letra inicial mayú...
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Mate 8980: Diseño Curricular: agosto 2011
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Mate 8980: Diseño Curricular. Un blog sobre el curso de Diseño Curricular de unidades didácticas en el que se persigue aportar al esfuerzo de convertir el arte de diseñar currículo en una ciencia. El correo electrónico de este blog es mate8980ingenieriacurricular@gmail.com. Los profesores de este curso. De izquierda a derecha Jorge M. López, Ana Helvia Quintero y Omar Hernández Rodríguez. Los profesores de este curso. MATEMÁTICA CON SENTIDO;. Martes, 16 de agosto de 2011. Jorge M. López. Taller de diseño...
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Mate 8980: Diseño Curricular: Mate 8980: Elementos de diseño de unidades curriculares
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Mate 8980: Diseño Curricular. Un blog sobre el curso de Diseño Curricular de unidades didácticas en el que se persigue aportar al esfuerzo de convertir el arte de diseñar currículo en una ciencia. El correo electrónico de este blog es mate8980ingenieriacurricular@gmail.com. Los profesores de este curso. De izquierda a derecha Jorge M. López, Ana Helvia Quintero y Omar Hernández Rodríguez. Los profesores de este curso. MATEMÁTICA CON SENTIDO;. Martes, 16 de agosto de 2011. Jorge M. López. Some Remarks on ...
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Textos para invitaciones de boda
Textos para invitaciones de boda. Textos para las invitaciones de boda, poemas, citas, oraciones, tips e ideas para rotular los sobres. Lunes, 16 de abril de 2012. Cómo escribir una cruz en el nombre de una persona que falleció. En algunas ocasiones los padres de alguno de los novios pudo haber fallecido y para colocar su nombre en la invitación se acostubra poner una cruz junto a su nombre. Sigue estos pasos para poner la cruz en el procesador de palabras de MS Word. Publicado por Detalles JADE. En esta...
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Re(im)primida
La represión (mecanismo de defensa del psicoanálisis) utilizado como medio de escape con el fin de no afrontar determinadas situaciones que preocupan o afectan. Cada cuadro representa una acción que utilizo como un mecanismo de defensa para evitar pensar algo que me incómoda con la intención de no llegar a confrontarlo e irlo aplazando lo más posible. Es una serie de autorretratos en los cuales aparezco retratada realizando las siguientes acciones: dormir, comer, bailar, comprar y ver televisión.
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Texto del Proyecto Artístico
Texto del Proyecto Artístico. Él (el artista) encuentra el camino de regreso desde ese mundo de fantasía a la realidad; lo hace, merced a particulares dotes, plasmando sus fantasías en un nuevo tipo de realidades efectivas que los hombres reconocen como unas copias valiosas de la realidad objetiva misma.". Suscribirse a: Entradas (Atom).
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Recursos didácticos para el pre cálculo. Un blog de trabajo para los diseñadores del curso de pre cálculo para estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico. Miércoles, 27 de julio de 2011. Protocolo para la edición de HLPV. Prácticas editoriales a seguir en la revisión del texto HLPV. Las definiciones deben aparecer en negritas con un número a la derecha (como Definición 11.3. Se debe emplear tal como la genera el documento de salida de LaTeX, digamos el archivo DVI. Con la letra inicial mayú...
O Texto de Sarjeta
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TEXTO DESCONTRAIDO
Descontração e humor para alegrar o nosso dia a dia. Sexta-feira, 17 de julho de 2015. Singela diferença entre uma mãe e um pai. Postado por wiliam velozo. Compartilhar com o Pinterest. Orgulho para um pai. Postado por wiliam velozo. Compartilhar com o Pinterest. Aprontando a filha para sair em 5 segundos. Postado por wiliam velozo. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 11 de julho de 2015. Na vila, todos os filhotes eram muitos felizes, sempre estavam a aprender coisas novas. Tudo isso todo mundo já est...
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Aproximación teórica ficcional visual en temuco. Thursday, June 08, 2006. Aproximación a las condiciones de producción visual local. Julio Cesar Briones. ref(6). Rodrigo Hernández. Ref(4). Intervenciones en espacio urbano de Temuco. 2004. Ropa de calle. 2000. Gonzalo Cueto. Ref(3). 18/n Ref.Fot 5. Comer o no comer. 18 s/n.2003 Gonzalo Cueto. Pablo Ceballos. 2004. Intervención en U.A.S. ref (7). CASA Papel. Octubre 1998. Mella y Villarroel. Quezada, Hlouseck, Elgueta. Segundo, reconociendo la precariedad ...
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Den gracias a Jehova, porque el es bueno. Viernes 14 de Agosto de 2015. Uncaught exception 'Exception' with message 'String could not be parsed as XML' in /home/ovmx7ovmx7/public html/textodiario.com/includes/functions.php:7 Stack trace: #0 /home/ovmx7ovmx7/public html/textodiario.com/includes/functions.php(7): SimpleXMLElement- construct('El fichero ./t.') #1 /home/ovmx7ovmx7/public html/textodiario.com/index.php(62): getFeed('http:/ feeds.fe.') #2 {main} thrown i...
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Texto Diário em Japonês e em Português. Uma excelente forma de aprender-se um idioma é lendo um texto no idioma nativo e o mesmo texto no idioma cujo aprendizado é desejado. Para os cristãos não há melhor opção que utilizar as Escrituras Sagradas, a Bíblia, para isso. Assim, estuda-se a Palavra de Deus e também aprende-se um novo idioma. Porém, gostaríamos de alertar que este é um estudo pessoal, do webmaster. Para acessar o site em português, Clique Aqui. Para acessar o site em japonês, Clique Aqui.