thn25010unit4.blogspot.com
หน่วย4
http://thn25010unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_94.html
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558. หลักการเก้ไขปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา (. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). รายชื่อนักเรียนห้องม.2/3. 01 ดชทัญพิสิษฐ์ กิตติศักดิ์นาวิน. 02 ดชธนวัฒน์ ธรรมสนธิเจริญ. 03 ดชธนานนท์ โพธิบุตร. 04 ดชปฐมพงษ์ จันทร์ดวง. 05 ดชปภพ ต่วนชื่น. 07 ดชพลวัฒน์ รักษาศิล. 08 ดชยศวรรษ เจียรนัย. ตัวช&...
thn25003unit4.blogspot.com
หน่วย4: ขั้นตอนการแก้ปัญหา
http://thn25003unit4.blogspot.com/2015/08/1.html
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหา. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. 1 การนิยามปัญหา (. ในขั้นแรกของการแก้ปัญหา สิ่งสำคัญที่สุด คือเราต้องทำความเข้าใจให้. ได้ว่าปัญหาคืออะไร ประเด็นหลักอยู่ที่ใด และต้องการให้ได้ผลลัพธ์อะไร. อ่านเพิ่มเติม. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ตัวชี้วัด. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหา. ขั้นตอนการแก้ปัญหา. ขั้นตอนการแก้ปัญหา. การแก้ปัญหาโดยใช้คอมพิวเตอร์. หน้าต่างรู...
thn25011unit4.blogspot.com
หน่วย 4: สิงหาคม 2015
http://thn25011unit4.blogspot.com/2015_08_01_archive.html
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา (. State the problem) ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนแรกสุดก่อนที่จะลงมือแก้ปัญหา แต่ผู้แก้ปัญหามักจะมองข้ามความสำคัญของขั้นตอนนี้. อยู่เสมอ จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้ คือการทำความเข้าใจกับปัญหาเพื่อแยกให้ออกว่าข้อมูลที่กำหนดมาในปัญหาหรือเง...1 การระบุข้อมูลเข้า. 2 การระบุข้อมูลออก. 3 การกำหนดวิธีประมวลผล. พนิดา เปรุนาวิน. ไม่มีความคิดเห็น:. รวมทั้งการวū...และถŭ...
thn25011unit4.blogspot.com
หน่วย 4: ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
http://thn25011unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_42.html
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา. การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา (. State the problem) ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนแรกสุดก่อนที่จะลงมือแก้ปัญหา แต่ผู้แก้ปัญหามักจะมองข้ามความสำคัญของขั้นตอนนี้. อยู่เสมอ จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้ คือการทำความเข้าใจกับปัญหาเพื่อแยกให้ออกว่าข้อมูลที่กำหนดมาในปัญหาหรือเง...1 การระบุข้อมูลเข้า. 2 การระบุข้อมูลออก. 3 การกำหนดวิธีประมวลผล. พนิดา เปรุนาวิน. แชร์ไปที่ Twitter. 37 ดญสุภาภรณ์ พร...ขั&...
thn25011unit4.blogspot.com
หน่วย 4: การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหา
http://thn25011unit4.blogspot.com/2015/08/blog-post_16.html
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558. การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหา. การใช้คอมพิวเตอร์ในด้านการศึกษาอาจแบ่งเป็นประเภทใหญ่ๆ ได้ ๒ ประเภท คือ. ใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษา และใช้เป็นเครื่องมือในการสอน. การบริหารการศึกษาเป็นเรื่องที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งทางด้านการศึกษา. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถาบันการศึกษาที่มีนักศึกษาจำนวนมาก. หรือมีวิชาจำนวนมากที่เปิดให้นักศึกษาเลือกเรียนตามความถนัดและความต้องการดังนั้น. หรือพิจารณาปิดวิชาเหล่านั้น โดยทั่วไปแล้ว. ด้านนักศึกษา ด้านแผนการเรียน. พนิดา เปรุนาวิน. 06 ดชพลชาติ จ...
thn25006unit1.blogspot.com
หน่วย1: ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้
http://thn25006unit1.blogspot.com/2015/06/blog-post.html
วันอาทิตย์ที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2558. ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้. ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้. ซอฟต์แวร์ (. Software) หมายถึง ส่วนที่ทำหน้าที่เป็นคำสั่งที่ใช้ควบคุมการทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ หรืออาจเรียกว่า. 8221; ก็ได้ ซึ่งหมายถึงคำสั่งหรือชุดคำสั่ง สามารถใช้เพื่อสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน เราต้องการให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำอะไรก็เขียนเป็นคำสั...ณัฐพร วิรุฬห์ชาตะพันธ์. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). 27 ดญพีรดา เฟื&#...30 ดญรว&#...
thn25006.blogspot.com
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
http://thn25006.blogspot.com/2015/07/12-1-2-3-4-5.html
หน่วยที่4. วันอาทิตย์ที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. 1 มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์. 2 มีความซื่อสัตย์สุจริต. 3 กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์. 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรงและทางอ้อม. 5รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย. 6มีศีลธรรม รักษาความสัตย์. 7 เข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตย. 8 มีระเบียบวินัย รักษากฎหมาย ผู้น้อยรู้จักเคารพผู้ใหญ่. 9 มีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทำ. 10 รู้จักดำรงตนโดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง. อ่านเพิ่มเติม. ณัฐพร วิรุฬห์ชาตะพันธ์. แชร์ไปที่ Twitter. The lazy song thai sub.
thn25006unit2.blogspot.com
หน่วย2
http://thn25006unit2.blogspot.com/2015/08/1.html
วันอาทิตย์ที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2558. ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์. 1ความสะดวกในการเก็บข้อมูลสามารถเก็บไว้ได้มากเเละปลอดภัยสามารถส่งข้อมูลได้ถึง200หน้า. 2ความถูกต้องของข้อมูลสามารถ จะมีการตรวจสอบข้อมูลก่อนถ้าเกิดความผิดพลาดจะมีการรับรู้เเละเเก้ไขใหม่. ณัฐพร วิรุฬห์ชาตะพันธ์. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต. 03 ดชธนานนท์ โพธิบุตร. 16 ดญฉันทิ...