thodsaporn25-2.blogspot.com thodsaporn25-2.blogspot.com

thodsa****25-2.blogspot.com

Thodsaporn-B

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 3 เรื่องกระบวนการสื่อสาร. มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตตลอดชีวิต การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ต้องอาศัยการสื่อสารเป็นปัจจัยหลัก ดังนั้นการสื่อสารจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูผู้สอนหรือผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนการสอน. ความหมายของการสื่อสารการสื่อสาร. 1 การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อควบคุมสั่งการ. 3 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 4 การสื่อสารส่วนบุคคล. 5 การสื่อสารเพื่อเสาะแสวงหาคำตอบ. 6 การสื่อสารเพื่อสร้าง...32 การสื่อสารสอ...41 การส&#...

http://thodsaporn25-2.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR THODSA****25-2.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

November

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Wednesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 4.1 out of 5 with 17 reviews
5 star
9
4 star
5
3 star
1
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of thodsaporn25-2.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.2 seconds

FAVICON PREVIEW

  • thodsaporn25-2.blogspot.com

    16x16

  • thodsaporn25-2.blogspot.com

    32x32

  • thodsaporn25-2.blogspot.com

    64x64

  • thodsaporn25-2.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT THODSAPORN25-2.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
Thodsaporn-B | thodsaporn25-2.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 3 เรื่องกระบวนการสื่อสาร. มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตตลอดชีวิต การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ต้องอาศัยการสื่อสารเป็นปัจจัยหลัก ดังนั้นการสื่อสารจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูผู้สอนหรือผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนการสอน. ความหมายของการสื่อสารการสื่อสาร. 1 การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อควบคุมสั่งการ. 3 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 4 การสื่อสารส่วนบุคคล. 5 การสื่อสารเพื่อเสาะแสวงหาคำตอบ. 6 การสื่อสารเพื่อสร้าง...32 การสื่อสารสอ...41 การส&#...
<META>
KEYWORDS
1 skip to main
2 skip to sidebar
3 thodsaporn b
4 ไม่มีบทความ
5 หน้าแรก
6 บทที่3
7 ของกระบวนการสื่อสาร
8 ระหว่างบุคคล
9 1 แบบจำลองของลาสเวลล์
10 3 แบบจำลองของ เบอร์โล
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
skip to main,skip to sidebar,thodsaporn b,ไม่มีบทความ,หน้าแรก,บทที่3,ของกระบวนการสื่อสาร,ระหว่างบุคคล,1 แบบจำลองของลาสเวลล์,3 แบบจำลองของ เบอร์โล,กระบวนการเรียนการสอน,ปฏิทิน,o'clock,blackman
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

Thodsaporn-B | thodsaporn25-2.blogspot.com Reviews

https://thodsaporn25-2.blogspot.com

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 3 เรื่องกระบวนการสื่อสาร. มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตตลอดชีวิต การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ต้องอาศัยการสื่อสารเป็นปัจจัยหลัก ดังนั้นการสื่อสารจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูผู้สอนหรือผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนการสอน. ความหมายของการสื่อสารการสื่อสาร. 1 การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อควบคุมสั่งการ. 3 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 4 การสื่อสารส่วนบุคคล. 5 การสื่อสารเพื่อเสาะแสวงหาคำตอบ. 6 การสื่อสารเพื่อสร้าง...32 การสื่อสารสอ...41 การส&#...

LINKS TO THIS WEBSITE

thodsaporn25.blogspot.com thodsaporn25.blogspot.com

Thodsaporn: ประวัติส่วนตัว

http://thodsaporn25.blogspot.com/2008/07/blog-post.html

วันพฤหัสบดีที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2551. ประวัติส่วนตัว. นายทศพร สิงห์สุวรรณ. ชื่อเล่น. 13 กุมภาพันธ์. สีที่ชอบ. ฟ้า เหลือง. กีฬาที่ชอบ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). วิชาเทโนโลยีการศึกษา. บทที่ 10. บทที่ 9. บทที่ 8. บทที่ 7. บทที่ 6. บทที่ 5. บทที่ 4. บทที่ 3. บทที่ 2. บทที่ 1. วิชาเทคโนโลการศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2551 นักศึกษาวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา ค.บ.3. นางสาวจันทร์สุดา โสบับภา. นางสาวบุษบง เชียงล้ำ. นางสาวปิยะกุล นุ่มกัลยา. นางสาวปิยะดา ฉิมเพชร. นางสาววารุณี สงบวาจา.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 11 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

12

OTHER SITES

thodsaporn25-13d.blogspot.com thodsaporn25-13d.blogspot.com

เด็กกลางเขา

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 5. การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระ. องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 2 ประเภทแบบฝึกหัด เพื่อฝึกความแม่นยำ. 3 ประเภทสถานการณ์จำลอง เพื่อให้ผู้เรียนได้ทดลองปฏิบัติกับสถานการณ์จำลอง. 4 ประเภทเกมการสอน เพื่อกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน. 7 ประเภทเพื่อการทดสอบ ใช้ประเมินการสอนของครู. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. บทที่ 9. บทที่ 8. บทที่ 7.

thodsaporn25-13e.blogspot.com thodsaporn25-13e.blogspot.com

เด็กน้อยเข้าเมือง

เด็กน้อยเข้าเมือง. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 6. การสร้างสองมิติการออกแบบ (two-dimensional design)เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้สึกดูเหมือนภ...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่ามัว โดยเฉพาะ...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

thodsaporn25-13f.blogspot.com thodsaporn25-13f.blogspot.com

เด็กหลังภูเขา

เด็กหลังภูเขา. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 7. ข้อความต่าง ๆ”ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ. 2 หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป&...3 หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอ. 4 วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอสาระ ข่าว ความบันเท&#3636...5 จุลสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที&#365...6 สิ่งพิมพ์โฆษณา. 7 โบร์ชัวร์ (Br...8 ใบปลิว ...

thodsaporn25-13g.blogspot.com thodsaporn25-13g.blogspot.com

เด็กวิมารกลางดิน

เด็กวิมารกลางดิน. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 8. การสร้างสื่อสามมิติงานออกแบบสามมิติงานสามมิติ. งานสามมิติกินบริเวณพื้นที่ว่างสามมิติ งานสามมิติมีทั้งเคลื่อนไหวได้และเคลื่อนไหวไม่ได้การออกแบบงานสามมิติถ้าผู้ศึกษาได้ศึกษาและฝึกปฏิบัติในหลักการออกแบบศิลปกรรมตั้งแต่...การออกแบบงานสามมิติที่พัฒนาขึ้นมาจากการออกแบบสองมิติเหล่านี้ได้แก่. 1 งานประติมากรรมกระดาษ (paper sculpture). 2 งานภาพยก (paper pop-ups). 3 งานประติมากรรมดิน (clay sculpture). 4 งานศิลปะสื่อผสม (mixed media). 3 งานประติมากรรมด&#363...

thodsaporn25-13h.blogspot.com thodsaporn25-13h.blogspot.com

เด็กดงเจริญแล้ว

เด็กดงเจริญแล้ว. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 9. การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหวภาพเคลื่อนไหว. หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป&#3...2 ง่ายต่อการใช้งาน. 3 สามารถได้ถึงความรู้สึก. 4 สร้างเสริมประสบการณ์. 5 เพิ่มขีดความสามารถในการเรียนรู้. 6 เข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้น. 7 คุ้มค่าในการลงทุน. 8 เพิ่มประสิทธิภาพในการลงทุน. ดังนั้นในปัจจุบ&#...มีทั้งแหล...เนื&#3656...

thodsaporn25-2.blogspot.com thodsaporn25-2.blogspot.com

Thodsaporn-B

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่ 3 เรื่องกระบวนการสื่อสาร. มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตตลอดชีวิต การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ต้องอาศัยการสื่อสารเป็นปัจจัยหลัก ดังนั้นการสื่อสารจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับครูผู้สอนหรือผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนการสอน. ความหมายของการสื่อสารการสื่อสาร. 1 การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อควบคุมสั่งการ. 3 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 4 การสื่อสารส่วนบุคคล. 5 การสื่อสารเพื่อเสาะแสวงหาคำตอบ. 6 การสื่อสารเพื่อสร้าง...32 การสื่อสารสอ...41 การส&#...

thodsaporn25-3.blogspot.com thodsaporn25-3.blogspot.com

Thodsaporn-C

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่4 สื่อการสอน. คุณค่าของสื่อการสอน. 1 คุณค่าวิชาการ. 2 คุณค่าด้านจิตวิทยาการเรียนรู. 3 คุณค่าด้านเศรษฐกิจการศึกษา. คุณสมบัติของการสื่อสาร. 1 สามารถจับยึดประสบการณ์ การกระทำที่ผ่านไปอย่างรวดเร็วไว้ได้อย่างคงทน. 2 สามารถจัดแจงให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอน. การจำแนกประเภทของการสื่อสารสอนเป็นหมวดหมู่จึงทำได้หลายวิธีโดยใช้เกณฑ์ต่างกัน. 1 การจำแนกตามคุณสมบัติของสื่อ. 2 การจำแนกตามแบบของสื่อ. 21 การเตรียมครู ได้แก่ ศึกษาหาความรู&#...22 การเตรียมผู้...23 การเตร&#3637...

thodsaporn25-4.blogspot.com thodsaporn25-4.blogspot.com

Thodsaporn-D

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่5 สื่อการสอนประเภทวัสดุ. สื่อการสอนประเภทวัสดุ. ประเภทของวัสดุที่ใช้กับการเรียนการสอนในปัจจุบัน แบ่งได้เป็น. 3 ประเภทได้แก่สื่อวัสดุกราฟิก มีลักษณะเป็นวัสดุ. 2 มิติ รูปร่างแบบแบนบางไม่มีความหนา มีองค์ประกอบสำคัญคือ รูปภาพ ตัวหนังสือสื่อวัสดุ. 4 ลักษณะของวัสดุกราฟิกที่ดีคือ ตรงกับเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของบทเรียนมีรูปแบบง่ายต่อการเรียนรู้และการ...5 การออกแบบวัสดุกราฟิกคือ เหมาะสมกับลักษณะของผู้เรียน ตรงตามเนื&#3657...6 ข้อดีและข้อจำกัดของวัสด&#...721 2 แผนสถิติแ...7213 แผนส...

thodsaporn25-5.blogspot.com thodsaporn25-5.blogspot.com

Thodsaporn-E

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่6 สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์. สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์. เครื่องฉายเป็นอุปกรณ์ฉายภาพให้มีขนาดใหญ่ขึ้น ทำให้ผู้เรียนมองเห็นภาพหรือเนื้อหาได้ชัดเจนขึ้น กระตุ้นความสนใจได้ดี. ส่วนประกอบของเครื่องฉาย. 1หลอดฉาย เป็นแหล่งกำเนิดแสงที่ส่องผ่านวัสดุฉายและเลนส์ ให้ภาพไปปรากฏบนจอ. 5จอ เป็นอุปกรณ์รองรับภาพจากเครื่องฉายชนิดต่างๆประเภทของเครื่องฉาย1.เครื่องฉายข้ามศีรษะ. เครื่องฉายข้ามศีรษะแบบทั่วๆไป. เครื่องฉายข้ามศีรษะแบบสะท้อนจากกระจกเงาด้านล่าง. 2เครื่องฉายสไลด์. 4เครื่องด&#3...4เคร&#363...

thodsaporn25-6.blogspot.com thodsaporn25-6.blogspot.com

Thodsaporn-F

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่7 สื่อการสอนประเภทกิจกรรม. สื่อการสอนประเภทกิจกรรม. เป็นกระบวนการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อให้มีโอกาสเรียนรู้ประสบการณ์ต่างๆด้วยตนเองคุณค่าของสื่อกิจกรรม. 1ส่งเสริมให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกและสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้. 2ทำให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน. ลักษณะสื่อการสอนประเภทกิจกรรมที่ดี. 1เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดขอบข่าย เนื้อหา และวัตถุประสงค์. ประเภทของสื่อประเภทกิจกรรม. 4การใช้ชุมชนเพื่อการศึกษา การใช&...5สถานการณ์จำลอง เป&#3...

thodsaporn25-7.blogspot.com thodsaporn25-7.blogspot.com

Thodsaporn-G

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทที่8 สื่อการสอนประเภทวัสดุ ความหมายของวัสดุกราฟิก. สื่อการสอนประเภทวัสดุ ความหมายของวัสดุกราฟิก. วัสดุกราฟิก หมายถึง ทัศนวัสดุอย่างหนึ่งที่นำมาใช้ในการสื่อความหมายเพื่อแสดงสัญลักษณ์หรือความหมายของสิ่งใดสิ่งหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริง แนวคิด และเสร&#363...คุณค่าของวัสดุกราฟิก. 2 ครูผู้สอนสามารถผลิตได้ด้วยตนเอง. 3 มีคุณค่าต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยตรง. 4 เก็บรักษาง่าย. 4 ช่วยให้ผู้เรียนสนใจบทเรียนยิ่งขึ้น. สิ่งที่สำคัญ. วิชาเทคโนโลยีการศึกษา. บทที่ 10.