gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: Hvordan skape ny praksis sammen?
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009/10/hvordan-skape-ny-praksis-sammen.html
15 okt. 2009. Hvordan skape ny praksis sammen? Stiller noen interessante spørsmål i bloggen sin 14. oktober. "Er vi som skoleledere flinke nok til å gi lærere rom og tid, stiller vi krav, er vi engasjerte drivkrefter for skoleutvikling ved vår skole? Går vi foran som gode eksempler? Fredag, oktober 16, 2009. Mandag, oktober 19, 2009. Tirsdag, oktober 20, 2009. Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). For 10 måneder siden. Moldeklev om IKT i skolen. For ett år siden. For 2 år siden. Lærere ...
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: Datamaskin i småskolen i et sosiokulturelt perspektiv
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009/10/datamaskin-i-smaskolen-i-et.html
13 okt. 2009. Datamaskin i småskolen i et sosiokulturelt perspektiv. Søndag, oktober 18, 2009. Helt enig med deg Gunnar, syns det sosiokulturelle perspektivet gir meg mye. De lærer mye og bedre! Her ligger noen av skoleleders utfordringer; å være dyktige når vi legger til rette for å skape utvikling for hele skolen. Det er både inspirerende og utfordrende! Last inn mer . Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). How ‘Deprogramming’ Kids From How to ‘Do School’ Could Improve Learning. For 10 måneder siden.
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: God kommunikasjon i skolen
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009/11/god-kommunikasjon-i-skolen.html
God kommunikasjon i skolen. Hva er god kommunikasjon i skolen? Lørdag, november 07, 2009. God kommunikasjon handler helt klart, som du sier, om gode relasjoner. Lærerens gode relasjoner til elevene, leders relasjon til lærerne. Lærere som klarer dette makter også å motivere elevene. For det er lærerens ansvar. Å stille krav, å lære elevene at det kreves arbeid og innsats for å lykkes. Vi blir alle motiverte av å lykkes! Ikke alle elever har en indre motivasjon. Siss-t men ikke minst. Last inn mer . Jeg j...
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: oktober 2009
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
27 okt. 2009. Kjell Atle nevnte det amputerte læringsbegrepet. I en kommentar for litt siden. Det beskriver etter mitt syn en situasjon hvor elever i liten grad har innflytelse på mål, metoder, prøveformer og underveisvurdering i opplæringen. De er passive mottakere til hva, hvordan og hvorledes man skal lære. Det motsatte av dette er det fullstendige læringsbegrepet. Rapporten sier videre at det er ikke bare motivasjon og lærelyst som øker, men og utviklingen av samarbeidet i grupper. Jeg avslutter ...
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: Hva er skolens oppgave?
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009/12/hva-er-skolens-oppgave.html
Hva er skolens oppgave? Hvordan stiller vi de riktige spørsmålene om hva som er skolens oppgave i dagens samfunn? Torsdag, desember 03, 2009. Flott å s at du fortsatt er på nett, Gunnar! Har lest innelgget ditt og sitter her og lurer på om det er mulig å snakke om skolens oppgave i entall. Den skal ivaret både individeneds behov og samfunnets kollektivets behov. Og de trekker ikke alltid i samme retning. Det skapes et spenningsfelt som skolen alltid må eksistere i, slik jeg ser det. Last inn mer . Jeg jo...
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: november 2009
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
17 nov. 2009. Hva vil man som skoleleder? Hva vil du som pedagogisk leder, og hva kan du tilføre en skole? Dette tror jeg er viktig for en skoleleder å reflektere over. Jeg har gjort meg mine tanker om dette, og tror jeg har funnet noe å bygge videre på. God kommunikasjon i skolen. Hva er god kommunikasjon i skolen? Abonner på: Innlegg (Atom). How ‘Deprogramming’ Kids From How to ‘Do School’ Could Improve Learning. For 10 måneder siden. Moldeklev om IKT i skolen. For ett år siden. For 2 år siden.
henningantonsen.blogspot.com
Henning Antonsen: Hva hindrer oss i å gå videre?
http://henningantonsen.blogspot.com/2009/10/hva-hindrer-oss-i-ga-videre.html
En blogg for refleksjon knyttet til studier i skoleledelse ved NTNU. Søndag 4. oktober 2009. Hva hindrer oss i å gå videre? Jeg kan sikkert bli oppfattet som at jeg er kritisk til at lærere i for liten grad tar i bruk IKT i læringsaktiviteter, og at bare de hadde gjort slik eller sånn, hadde ting vært bedre. Sannheten er vel dessverre ikke så enkel, og jeg har vel bare flere spørsmål enn svar. Hauge, Lund og Vestøl (2007) har under overskriften ”Nye kontekster for læring”. Jeg opplever ikke lærerne på de...
henningantonsen.blogspot.com
Henning Antonsen: september 2009
http://henningantonsen.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
En blogg for refleksjon knyttet til studier i skoleledelse ved NTNU. Mandag 21. september 2009. Hvorfor, hvorfor, hvorfor? Kanskje det spørsmålet jeg stiller meg oftest. Er det sånn at jeg er uvitende om hva som skjer i skole, at jeg ikke har forståelse for hva som må til for å få til den endringen jeg trodde skulle være mulig å få til? To skritt tilbake nå. Er vi som skoleledere eller skoleansvarlig for lite flinke til å ta opp den pedagogiske diskusjonen? Ønsker de å dele? Hvorfor får vi det ikke til?
gunnarljotebo.blogspot.com
gunnarljotebo.blogspot.com: september 2009
http://gunnarljotebo.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
30 sep. 2009. Den her filmsnutten er inspirerende! YouTube - LTS:metacognition. Prof Stephen Heppell. 29 sep. 2009. IKT og dannelse - literacy del 2. 28 sep. 2009. Digital kompetanse som literacy? Kan vi risikere at lærerens faglige autoritet svekkes hvis lærere ikke er kompetente innen dette nye feltet? 23 sep. 2009. Lærebøker eller nettbaserte læringsressurser? Er det slik at læreboken blir det viktigste pedagogiske styringsinstrumentet for bruk av digital kompetanse i fagene? 15 sep. 2009. Eg har oppd...
