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TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓNPor una educación humanizada y humanizadora
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TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN: abril 2015
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Por una educación humanizada y humanizadora. Lunes, 6 de abril de 2015. EL AMOR Y EL DOLOR EN EL AULA: MI EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA. Artículo escrito por Ana Fuertes, publicado en el I Congreso de Educación Emocional y Bienestar , Zaragoza 2013. A los que ya no están. Su ausencia me enseñó a mostrarme triste. A los que están. Su presencia me enseña a mostrar mi amor. Cuando dejo mostrar ambas emociones en el aula se produce un contagio en los alumnos que sienten que pueden estar tristes,.
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN: febrero 2015
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Por una educación humanizada y humanizadora. Miércoles, 11 de febrero de 2015. REFLEXIONES DE DOCENTES: MARIA EUGENIA. Uno de los objetivos de nuestro blog es dar voz a experiencias y reflexiones de los docentes. El publicarlas no significa necesariamente que estemos totalmente de acuerdo con ellas, pero poner en común ideas, miedos, deseos. y que puedan ser enriquecidos con comentarios, nos parece uno de los lujos que nos aportan las nuevas tecnologías. En mis cuatro primeros. Años estuve trabajando una...
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN: ENSÉÑAME PERO BONITO. DOCUMENTAL
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Por una educación humanizada y humanizadora. Jueves, 22 de enero de 2015. ENSÉÑAME PERO BONITO. DOCUMENTAL. El título ya nos encanta, pero además este vídeo nos amplía la mirada hacia otras experiencias educativas alternativas a la escuela tradicional. Buen material para el debate y la reflexión. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). SÍGUENOS EN FACEBOOK Y TWITTER. ENSÉÑAME PERO BONITO. DOCUMENTAL. LA EDUCACIÓN EXIGE EMOCIONES.
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN: enero 2015
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Por una educación humanizada y humanizadora. Jueves, 22 de enero de 2015. ENSÉÑAME PERO BONITO. DOCUMENTAL. El título ya nos encanta, pero además este vídeo nos amplía la mirada hacia otras experiencias educativas alternativas a la escuela tradicional. Buen material para el debate y la reflexión. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 7 de enero de 2015. LA EDUCACIÓN EXIGE EMOCIONES. Http:/ elpais.com/m/elpais/2014/12/12/eps/1418401341 900515.html. La educación exige emociones. 14 DIC 2014 - 00:00.
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN: EL AMOR Y EL DOLOR EN EL AULA: MI EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA
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Por una educación humanizada y humanizadora. Lunes, 6 de abril de 2015. EL AMOR Y EL DOLOR EN EL AULA: MI EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA. Artículo escrito por Ana Fuertes, publicado en el I Congreso de Educación Emocional y Bienestar , Zaragoza 2013. A los que ya no están. Su ausencia me enseñó a mostrarme triste. A los que están. Su presencia me enseña a mostrar mi amor. Cuando dejo mostrar ambas emociones en el aula se produce un contagio en los alumnos que sienten que pueden estar tristes,.
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Artículos | Despierta - Centro de Desarrollo Personal y Social
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Avenida de Madrid nº 46 1º - 50010 Zaragoza. Tlfno: 976 200 820 / 646 766 228. Actividades en otros centros. Yo me emociono, Y tú? Publicado 4/05/2016 0 comentarios. Acompañando al alumnado de secundaria a conocer sus emociones. Puedes leer el artículo completo pinchando en la imagen:. Publicado 4/02/2016 0 comentarios. Por una educación humanizada y humanizadora. LOS ABAJO FIRMANTES APOSTAMOS POR UNA EDUCACIÓN QUE:. 3- Una educación que recupere el sentido existencial del trabajo educativo. Una educ...
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Transformación y comercialización de productos ecológicos
Transformación y comercialización de productos ecológicos. Destinado a productores ecológicos que buscan comercializar sus productos y a consumidores que busquen calidad y comercio justo. Jueves, 29 de mayo de 2014. Tratamientos ecológicos en granero. Que se puede producir en ecológico está demostrado (por si no bastaban 10.000 años de domesticación de cultivos). La cuestión a mejorar es la comercialización. En los productos de granero hay un sinfín de plagas de almacén. Las principales técnicas son.
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TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN
Por una educación humanizada y humanizadora. Miércoles, 2 de marzo de 2016. VALORES MÁS ALLÁ DE LA INNOVACIÓN. COLEGIO SAN GABRIEL. El Colegio San Gabriel de Zuera (. Respira una educación diferente, una educación que invita a vivir una experiencia con los cinco sentidos. En un privilegiado entorno natural, los niños están más vivos, son más felices y obtienen nuevas oportunidades de aprendizaje. En el centro. El privilegiado entorno Natural de 60 hectáreas que rodea al centro, y su pertenencia a la famo...
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Programas para Desenvolvimento Profissional de Professores na Escola. Com base nos princípios de coaching instrucional os programas oferecidos partem das experiências em sala; promovem reflexão sobre a prática; integram teoria, quando necessário, e incentivam intervenções diferenciadas para melhorar o ensino e aprendizagem. O Desafio das Línguas Estrangeiras. A Possibilidade de Transformar. Oferecemos programas para desenvolvimento profissional de professores.
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Curso Técnico em Eletrônica
Curso Técnico em Eletrônica. Quinta-feira, 29 de janeiro de 2009. Horário de Aula - 1º sem./2009. Alunos, Professores e Equipe Pedagógica. Quarta-feira, 14 de janeiro de 2009. Férias e Volta às aulas! As aulas terão início no dia 26 de janeiro de 2009. Horário matutino – das 07h30 às 11h10. Horário noturno – das 19h00 às 22h35. O horário das disciplinas, calendário escolar, materiais necessários, apostilas, textos serão divulgados pelos professores na primeira semana de aula. Boas férias a todos! Em deze...
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Transforma el Mundo | Un weblog para el desarrollo de líderes misionales
Saltar al contenido principal. Ir a la barra lateral primaria. Saltar a la barra lateral secundaria. Ir a pie de página. Un weblog para el desarrollo de líderes misionales. Unidades de ataque en la guerra. Publicado por Scott Armstrong. Continuamos con otra reflexión de Freivy López, quien sirve como voluntario en San Pedro Sula y escribió esto durante una conferencia juvenil. Al ataque! Se nos han olvidado las palabras de nuestro Dios:. Que cuando cayere, no habrá segundo que lo levante. Ya no pensemos ...
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