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psicopedagogia: agosto 2007

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Lunes, 27 de agosto de 2007. LAS TIC EN LA CREATIVIDAD DE LOS ALUMNOS". Con este foro se pretende establecer la relación entre el uso de las TIC en el aula y la creatividad de los alumnos.La creatividad, más que una habilidad, se debe considerar como una actitud a tomar a lo largo de nuestra vida, ante cualquier situación y aspecto que se nos presente. Por ello ponemos a consideración de los participantes las interrogantes que darán origen al debate:. Http:/ psicopedagogia.blogia.com. R/ El trabajo colab...

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psicopedagogia300: TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO

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Martes, 23 de octubre de 2007. TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO. Se caracteriza por una deficiencia del desarrollo del lenguaje expresivo , obtenido a través de evaluaciones del desarrollo del lenguaje. Las características varían en función de su gravedad y de la edad del niño. Un habla limitada cuantitativamente,. Una gama reducida de vocabulario,. Dificultad para la adquisición de palabras nuevas,. Estructuras gramaticales muy simples. Limitación de variedades de tipos de frases. Suele ir acompañado de...

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psicopedagogia300: Procedimientos de evaluación

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Martes, 23 de octubre de 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO. Trastornos de las habilidades motoras. Mapa de retardo mental. Ver todo mi perfil. Sitios Educativos de interes:. No hay más que una educación. OTROS BLOGS DE INTERES:.

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psicopedagogia300: APRENDIZAJE

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Martes, 23 de octubre de 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO. Trastornos de las habilidades motoras. Mapa de retardo mental. Ver todo mi perfil. Sitios Educativos de interes:. No hay más que una educación. OTROS BLOGS DE INTERES:.

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psicopedagogia300: septiembre 2007

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Martes, 4 de septiembre de 2007. Tema elegido: APRENDIENDO A HACER WEBQUEST. En los artículos anteriores definimos los Web-. Quest como actividades de aprendizaje con. Materiales digitales situados en la Web. Esta. Estrategia fue creada por Bernie Dodge en 1995 e. Implica el desarrollo de competencias en el manejo. De la información. A su vez y como contrapartida,. Es necesaria una correlación de estas estrategias. Con la forma de evaluación. Los pasos para construir un WebQuest son similares. 8220;Parec...

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psicopedagogia300

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Jueves, 31 de mayo de 2007. A continuación presentaremos un resumen de lo que es Cmaptools de acuerdo a nuestra disertación:. 191;Qué es cmaptools? Es una herramienta gratuita que les permite a los usuarios navegar, compartir y debatir modelos representados como mapas conceptuales. 191;Para qué sirve? Permite tanto a profesor como a estudiantes explorar formas de representación de las relaciones entre conceptos o modos de conceptos que pueden ser simples. 2-Esta herramienta posibilita la navegación por l...

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psicopedagogia: mayo 2007

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Jueves, 24 de mayo de 2007. Esta es otra actividad en clases en la cual consta de responder este cuestionario en base a un libro llamado: La magia de la multimedia de Sandi Agle - Tecnología Educativa de Bernard J. Poole, ed. Mc Graw Hill. A continuacion te invitamos a conocer este cuestionario. 1 Si tuvieran que implementar en un colegio un programa educativo que se apoye en la multimedia y la hipermedia. ¿Cómo lo desarrollarían? 2 ¿Qué falta para alcanzar la meta? 4 Como psicopedagogas, el uso de la te...

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Conversaciones y reflexiones sobre desarrollo: abril 2009

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Conversaciones y reflexiones sobre desarrollo. Viernes, 3 de abril de 2009. Segundo Seminario para Estudiantes Universitarios. En el mes enero 2009 se llevó a cabo el segundo Seminario para Estudiantes Universitarios. Organizado por el Instituto para Estudios en Prosperidad Global. Contó con la participación de casi 30 jóvenes estudiantes. Temas como un discurso de acción social. La relación entre una carrera profesional y el servicio a la sociedad. La influencia en los discursos mediáticos. Pronto volve...

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Conversaciones y reflexiones sobre desarrollo: julio 2008

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Conversaciones y reflexiones sobre desarrollo. Viernes, 18 de julio de 2008. 191;Es posible lograr niveles más avanzados de justicia y equidad al interior del actual paradigma económico? Sin embargo, el objetivo parece aun evasivo. De acuerdo con el Dr. Amitabh Kundu al analizar el caso de la India, para alcanzar la meta de ". Entonces uno se pregunta, ¿es realmente factible. Alcanzar las anheladas metas de justicia social y mayor equidad al interior. Del modelo económico moderno. Muchos son los expertos...