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Viernes, 11 de junio de 2010. El final y el principio de algo nuevo. Hoy ha sido mi última clase en esta facultad, mi última clase en esta carrera y mi última clase en esta asignatura. Al darme cuenta de esta realidad, soy consciente de que no habría un modo mejor de acabar un periodo de mi vida como este, que de esta manera, en clase viendo las obras de mis compañeros y compartiendo lo que para ellos ha supuesto y supone vivir día a día. Jueves, 3 de junio de 2010. Ejercicios y propuestas de clase.

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videobox39: junio 2010

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Viernes, 11 de junio de 2010. El final y el principio de algo nuevo. Hoy ha sido mi última clase en esta facultad, mi última clase en esta carrera y mi última clase en esta asignatura. Al darme cuenta de esta realidad, soy consciente de que no habría un modo mejor de acabar un periodo de mi vida como este, que de esta manera, en clase viendo las obras de mis compañeros y compartiendo lo que para ellos ha supuesto y supone vivir día a día. Jueves, 3 de junio de 2010. Ejercicios y propuestas de clase.

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videobox39: Trabajo de investigación teórico-visual. Ensayo

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Lunes, 31 de mayo de 2010. Trabajo de investigación teórico-visual. Ensayo. 191;Cómo se produce el desarrollo artístico? 191;Por qué a unos se les considera artistas y a otros no? Estas fueron las primeras cuestiones que me planteé, pero si ahondáramos más, nos daríamos cuenta que lo primero que debía plantearme era ¿Qué es o qué somos los seres humanos? 191;Qué es el desarrollo? 191;Qué hay que hacer para que se produzca el desarrollo en los seres humanos? La respuesta a esta pregunta es clara: educación.

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videobox39: Trabajo de investigación teórico-visual. Ensayo-Fotos

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Lunes, 31 de mayo de 2010. Trabajo de investigación teórico-visual. Ensayo-Fotos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. PROYECTO EPEDEA 2010 WEB. VIDEOARTE EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. Didáctica de las Artes Visuales. Convocatoria de los Premios de la Universidad de Granada a la creación artística y científica para estudiantes universitarios 2011. El arte del pensamiento. El talento artístico y el desarrollo de la estrategia.

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videobox39: abril 2010

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Jueves, 29 de abril de 2010. SEMINARIO "Arte y nuevas tecnologías el nuevo paradigma artístico del Siglo XXI". Para aquellos interesados en un seminario sobre "arte y nuevas tecnologías", desde el LUNES 17 al VIERNES 21 de MAYO, de 16 a 20 horas organiza el seminario titulado:. ARTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: EL NUEVO PARADIGMA ARTÍSTICO DEL SIGLO XXI". Del 17 al 21 de Mayo, Universidad de Granada. Dirección: Aixa Portero, Profesora Facultad de Bellas Artes Universidad de Granada. Del siglo XXI”. Número de ho...

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videobox39: El final y el principio de algo nuevo....

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Viernes, 11 de junio de 2010. El final y el principio de algo nuevo. Hoy ha sido mi última clase en esta facultad, mi última clase en esta carrera y mi última clase en esta asignatura. Al darme cuenta de esta realidad, soy consciente de que no habría un modo mejor de acabar un periodo de mi vida como este, que de esta manera, en clase viendo las obras de mis compañeros y compartiendo lo que para ellos ha supuesto y supone vivir día a día. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil. Http:/ w...

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Miércoles, 6 de octubre de 2010. Estrenando el modo manual. No he sido y no soy una persona que se mueva por premios y recompensas. El esfuerzo de cada uno es recompensado con aquello para lo que no existe el dinero, la felicidad, la satisfacción, la plenitud de uno mismo, sentirse lleno y realizado. Prometo esforzarme y generar imagenes para el recuerdo, la imaginacion y la creatividad de todos. Martes, 20 de julio de 2010. 161;¡¡¡Que hace calor siiiiii! Lunes, 28 de junio de 2010. Un buen dia de playa&...

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Viernes, 11 de junio de 2010. El final y el principio de algo nuevo. Hoy ha sido mi última clase en esta facultad, mi última clase en esta carrera y mi última clase en esta asignatura. Al darme cuenta de esta realidad, soy consciente de que no habría un modo mejor de acabar un periodo de mi vida como este, que de esta manera, en clase viendo las obras de mis compañeros y compartiendo lo que para ellos ha supuesto y supone vivir día a día. Jueves, 3 de junio de 2010. Ejercicios y propuestas de clase.

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Sábado, 19 de junio de 2010. Me he enterado de esta exposición y parece interesante. Es en Madrid, pero si a alguien le pica la curiosidad y quiere también hacerse un viaje, ya tiene el motivo perfecto. Además tiene mucha relación con cosas que hemos estado trabajando en esta asignatura:. Festival Photoespaña, 8 de junio - 25 de julio de 2010. Harold Edgerton. “Anatomía del movimiento”. Fechas: 8 de junio – 25 de julio de 2010. Paseo de la Castellana, 81 – 28046 Madrid. Sábado, 12 de junio de 2010. Uno d...