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Miércoles, 6 de octubre de 2010. Estrenando el modo manual. No he sido y no soy una persona que se mueva por premios y recompensas. El esfuerzo de cada uno es recompensado con aquello para lo que no existe el dinero, la felicidad, la satisfacción, la plenitud de uno mismo, sentirse lleno y realizado. Prometo esforzarme y generar imagenes para el recuerdo, la imaginacion y la creatividad de todos. Martes, 20 de julio de 2010. 161;¡¡¡Que hace calor siiiiii! Lunes, 28 de junio de 2010. Un buen dia de playa&...
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Viernes, 11 de junio de 2010. El final y el principio de algo nuevo. Hoy ha sido mi última clase en esta facultad, mi última clase en esta carrera y mi última clase en esta asignatura. Al darme cuenta de esta realidad, soy consciente de que no habría un modo mejor de acabar un periodo de mi vida como este, que de esta manera, en clase viendo las obras de mis compañeros y compartiendo lo que para ellos ha supuesto y supone vivir día a día. Jueves, 3 de junio de 2010. Ejercicios y propuestas de clase.
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Lunes, 14 de junio de 2010. Lo que más me costó realizar fue pensar el lo que iba a tratar la foto (obra plástica) al igual que las 20 fotos del trabajo de investigación. No solo es el hecho de hacer la foto sino que lo que tienes en mente se capte y el que la esté viendo por lo menos le de esa sensación que has querido mostrar que para mi sería un gran orgullo. Martes, 1 de junio de 2010. De ahí que las mujeres encontraran sólo oportunidades circunstanciales para exhibir su trabajo y desarrollar su obra...
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Maldita Eva
Páginas vistas en total. MALDITA EVA Durante los nueve meses que duró su estancia en el seno de su madre todo. RIP Diálogo de poéticas contemporáneas III. El pasado viernes vimos durante la clase algunos de los artistas seleccionados para realizar esta práctica. Uno de ellos fue Chema Madoz. RIP Diálogo de poéticas contemporáneas. III (segundo intento). Los zapatos de mamá. Los zapatos de Chema. Cuando ha finalizado la clase de hoy me he quedado con la sensación de que a las propuest. Ha borrado la image...
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Domingo, 13 de junio de 2010. Ensayo: grafiti, adolescencia e identidad. En Granada (la pintura abajo ya no existe - ha sido sobre pintado por el ayuntamiento). Graffiti, la adolescencia y la formaciíon de la identidad. Palabras grandes y peque. Evolución histoórica de la cultura juvenil y sus conceptos básicos. Arte, que vemos de esa forma todos los días en las paredes de las calles de las ciudades, pintado sobre trenes y al final a todos los espacios vacíos posibles, tiene su origen a finales de los a.
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Domingo, 13 de junio de 2010. Debo decir, que esta asignatura ha sido una de las que más me ha llamado la atención durante la carrera de psicopedagogía. El día de la presentación fuimos pocos los que llegamos a clase. Fue aquí el primer contacto con el profesor, quien nos explicó en qué iba a consistir la metodología de la asignatura. Como conclusión final decir que la asignatura me ha resultado muy atractiva, diferente a las demás y ha conseguido acercarme un poco más a la comprensión del arte y ver que...
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Sábado, 19 de junio de 2010. Me he enterado de esta exposición y parece interesante. Es en Madrid, pero si a alguien le pica la curiosidad y quiere también hacerse un viaje, ya tiene el motivo perfecto. Además tiene mucha relación con cosas que hemos estado trabajando en esta asignatura:. Festival Photoespaña, 8 de junio - 25 de julio de 2010. Harold Edgerton. “Anatomía del movimiento”. Fechas: 8 de junio – 25 de julio de 2010. Paseo de la Castellana, 81 – 28046 Madrid. Sábado, 12 de junio de 2010. Uno d...
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Lunes, 14 de junio de 2010. Viernes, 11 de junio de 2010. Bueno, realizar una autoevaluación, es algo que siempre me ha creado un poco de malestar, porque, bien es cierto que ¿quién mejor que yo para valorar mi trabajo? Pero siempre existe ese miedo a que tu percepción de tu trabajo no sea lo suficientemente objetiva. Creo que mis objetivos se han cumplido con esta asignatura, nunca me había planteado que sería capaz de transmitir algo con una foto o con un vídeo. Martes, 1 de junio de 2010. Todos estare...
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Miércoles, 16 de junio de 2010. Esta asignatura ha sido un reto para mi. Ya que no tenía ninguna experiencia anterior mínimamente relacionada. En un principio me he sentido bastante agobiada porque las actividades a realizar, no sabia cómo enfocarlas y les he tenido que dedicar mucho tiempo, para resolverlas. A medida que hemos ido abanzado, he ido conprendiendo mejor lo que se me pedía. Personalmente he intentado poner todo mi interés e implicarme al máximo en la asignatura. Viernes, 11 de junio de 2010.
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Martes, 15 de febrero de 2011. Esta es mi web personal: Angela Conejero. Jueves, 10 de junio de 2010. De lo espiritual en el arte. Punto y línea sobre el plano. Recorriendo la obra de estos autores se observa como ciertas patologías pueden suponer una ventaja para la creación plástica. Esta idea fue llevada más allá por el psiquiatra Hans. En definitiva, es cierto que ciertas alteraciones psicológicas pueden ser el germen de la creatividad, lo cual no tiene por qué ser sinónimo de calidad. Nosotros p...
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Domingo, 13 de junio de 2010. En cuanto a las actitudes he desarrollado una gran flexibilidad, capacidad crítica y capacidad de abstracción, cambiando mi modo de ver las cosas de la vida cotidiana y transformando cualquier idea en una obra de arte potencial. Por todo lo cual considero que mi calificación es:. 161;Muchas gracias por todo! Viernes, 28 de mayo de 2010. La pescadilla que se muerde la cola. La pescadilla que se muerde la cola. Teoría del caos de Ilya Prigogine. Somos ciudadanos educados en la...
