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Teoría del Vídeo Participativo ¿Necesaria? – VASIJAS ROTAS
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Teoría del Vídeo Participativo Necesaria? Teoría del Vídeo Participativo Necesaria? 17 diciembre, 2016. Me parece interesante resaltar la diferencia que existen entre un documental y un vídeo. Participativo. Tal y como podemos leer en la guía Una Mirada al. Puedes encontrar esta guía en el siguiente enlace, es muy interesante: https:/ sgp.undp.org/images/Insights%20into%20Participatory%20Video%20-%20A%20Handbook%20for%20the%20Field%20Spanish.pdf. Por qué marcar un guion para actuar? Viendo toda la docume...
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Programes d'Animació Sociocultural: Born into brothels (Els xiquets del barri roig)
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Dimarts, 7 d’octubre de 2014. Born into brothels (Els xiquets del barri roig). És un documental que explica l'experiència de la fotògrafa Zana Briski amb un grup xiquets i xiquetes del barri roig de Calcuta. La fotògrafa els ensenya fotografia i els canvia la mirada sobre la realitat. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: arts. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO.
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Programes d'Animació Sociocultural: Un vídeo que parla del concepte de cultura
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Dimarts, 30 de setembre de 2014. Un vídeo que parla del concepte de cultura. Encara que ja té un anys aquest vídeo de l'empresa "Transit projectes" ens fa reflexionar sobre el concepte de cultura que començàrem a treballar l'altre dia. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: cultura. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO. Las discípulas de Freire.
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“Pedagogía del Oprimido” – VASIJAS ROTAS
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8220;Pedagogía del Oprimido”. 8220;Pedagogía del Oprimido”. 18 septiembre, 2016. 12 noviembre, 2016. La narración, cuyo sujeto es el educador, conduce a los educandos a la memorización mecánica del contenido narrado. Más aún, la narración los transforma en. En recipientes que deben ser llenados por el educador. Cuando más vaya llenando los recipientes con su depósitos, tanto mejor educador será. Cuanto más se dejen llenar dócilmente, tanto mejor educandos será. Reflexión grupal primera clase. Las polític...
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Dinámicas de grupo… ¿Qué son? – VASIJAS ROTAS
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Dinámicas de grupo… Qué son? Dinámicas de grupo… Qué son? 21 diciembre, 2016. 23 diciembre, 2016. Para comprender mejor que son las dinámicas de grupo. Es importante saber que éstas son procesos y fenómenos que se producen dentro de un grupo y que condicionan la conducta de sus miembros. También, se consideran un conjunto de méto. Dos y procedimientos que, aplicados al trabajo en grupo, sirven para hacerlo mas eficaz, estimular la acción y funcionamiento del grupo para conseguir sus objetivos. Se caracte...
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Programes d'Animació Sociocultural: La Sala Inestable programa Teatre Playback
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Dijous, 16 d’octubre de 2014. La Sala Inestable programa Teatre Playback. Els dies 28 d'octubre, 11 i 25 de novembre,i 9 de desembre a les 20 h.l 'Espai Inestable. Ha programat diferents sessions de Teatre Playback. El teatre Play Back és una modalitat de teatre que treballa a partir de la improvització i la interacció amb el públic. Aquesta modalitat de teatre social pot ser utilitzada en diferents contextos d'intervenció social. Podeu trobar-ne més informació en aquest article de Tomàs Motos.
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Programes d'Animació Sociocultural: Les missions pedagògiques,
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Dimecres, 1 d’octubre de 2014. Les missions pedagògiques,. Les missions pedagògiques van ser un projecte de la II República amb un enfocament de democratització de la cultura. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: democratització de la cultura. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Programas de Animación Sociocultural. El TRABAJO EN GRUPO. EL TRABAJO EN GRUPO. Las discípulas de Freire. 161;EMPEZAMOS NUESTRO PROYECTO! Animació i Treball Social.
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“UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA – VASIJAS ROTAS
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8220;UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA. 8220;UNA ESPERANZA EN LA MONTAÑA. 31 diciembre, 2016. 31 diciembre, 2016. El equipo implicado en este Blog hemos estado inmersos en genera un proyecto, ideado con ganas e ilusión y que os queremos presentar. Sabemos que los cambios de índole social y económica que se viven en España originan grandes. Https:/ lacomadigital.wordpress.com/2008/05/08/proyecto-futbol-base-la-coma/. Con todo esto intentamos que los participantes se diviertan y de una forma sutil, tratamos de i...
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animsoc – ANIMSOC
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17 diciembre, 2016. 31 diciembre, 2016. Hola chicas y chicos! En la última sesión todos los miembros del grupo nos propusimos y quedamos en que cada uno buscaría todo tipo de información sobre el colectivo escogido. Por un lado, es evidente que necesitamos toda la información que sea conveniente sobre los adolescentes a día de hoy (intereses, preocupaciones, rutinas, hábitos…etc). Además, no sólo sobre aspectos individuales, sino como colectivo. Lo primero que nos planteamos es el marco teórico y su cont...
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octubre 2016 – ANIMSOC
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Construint la ciutadania juvenil. 25 octubre, 2016. 14 noviembre, 2016. Para la clase del día 25 de octubre los/as alumnos/as teníamos que llevar leído el artículo. Construint la citadania juvenil. Antes de empezar la sesión movimos las sillas poniéndolas en círculo para facilitar el debate. El proceso consistía en ir pasando páginas y cuando alguien tenía apuntado algo que le había llamado la atención, lo leía en voz alta y después todos comentábamos nuestra opinión al respecto de ese párrafo. Es una en...
