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Revista Caminos Abiertos 2013

Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013). Roy Lichteinstein. Mountain Village. 1985. Reúne tres artículos alrededor del tema de la evaluación, de tal modo que el número inicia con una reflexión de Alfredo Villegas Ortega s. Obre el asunto de la evaluación de los maestros. A continuación se presentan estudios sobre la evaluación docente a cargo de Gloria De la Garza Solís,. Y luego Nicanor Reyes Carrillo. Los resul...

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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013). Roy Lichteinstein. Mountain Village. 1985. Reúne tres artículos alrededor del tema de la evaluación, de tal modo que el número inicia con una reflexión de Alfredo Villegas Ortega s. Obre el asunto de la evaluación de los maestros. A continuación se presentan estudios sobre la evaluación docente a cargo de Gloria De la Garza Solís,. Y luego Nicanor Reyes Carrillo. Los resul...
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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013). Roy Lichteinstein. Mountain Village. 1985. Reúne tres artículos alrededor del tema de la evaluación, de tal modo que el número inicia con una reflexión de Alfredo Villegas Ortega s. Obre el asunto de la evaluación de los maestros. A continuación se presentan estudios sobre la evaluación docente a cargo de Gloria De la Garza Solís,. Y luego Nicanor Reyes Carrillo. Los resul...

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Revista Caminos Abiertos 2013: Los Alebrijes: Una Situación de aprendizaje para desarrollar competencias de apreciación artística y creatividad en preescolar

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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Los Alebrijes: Una Situación de aprendizaje para desarrollar competencias de apreciación artística y creatividad en preescolar. Nadia Nelly Cordero Martínez. Aquí trato de describir una situación de aprendizaje y las reflexiones que pude hacer con 20 niños y niñas de segundo grado de preescolar en el Jardín de Niños “Sigmund Freud” en el Estado de México, durante el curso. Expresión y Apreciación Artística. Crea mediante...

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Revista Caminos Abiertos 2013: Caleidoscopio: Crónica de un viaje a España

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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Caleidoscopio: Crónica de un viaje a España. Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán. Roy Lichteinstein. Reflejos II. 1988. Las varias razones son algunas de las siguientes:. A) Visitamos tres ciudades de España, Madrid, Barcelona, Toledo y varados en un amanecer en Zaragoza, que no cuenta y donde inicio esta crónica sobre una tablet. Ciudades muy distintas pero con varias vocaciones comunes actualmente, entre las cuales se dest...

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Revista Caminos Abiertos 2013: octubre 2013

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Revista Caminos Abiertos 2013: Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013)

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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013). Roy Lichteinstein. Mountain Village. 1985. Reúne tres artículos alrededor del tema de la evaluación, de tal modo que el número inicia con una reflexión de Alfredo Villegas Ortega s. Obre el asunto de la evaluación de los maestros. A continuación se presentan estudios sobre la evaluación docente a cargo de Gloria De la Garza Solís,. Y luego Nicanor Reyes Carrillo. Rosa Euge...

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Revista Caminos Abiertos 2013: De la necesidad de enseñar y divulgar ciencia

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Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. De la necesidad de enseñar y divulgar ciencia. Roy Lichteinstein. Paz a través de la química. s/f. La conferencista, a quien le disgustaba que le dijeran doctora, arrojó sus primeros argumentos en el evento académico sobre proyectos de divulgación y enseñanza de las ciencias que habían organizado los estudiantes más adelantados de la maestría en educación. Apoyada por una presentación en power point. La información de la...

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Revista Caminos Abiertos 2010: El enfoque por competencias: un nuevo paradigma docente.

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Revista Caminos Abiertos 2010. Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 095 Azcapotzalco /ISSN en trámite con número de folio 218 y 219. Búsquedas en Caminos Abiertos. El desarrollo de competencias en la educación básica: desafío académico para docentes. La competencia comunicativa, elemento central de la docencia. El enfoque por competencias: un nuevo paradigma docente. Editorial (Núm. 179, Enero-marzo 2010). Crónica de una desilusión anunciada: La Conferenci. Directora de la UPN. Comenzare...

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Revista Caminos Abiertos 2010: La competencia comunicativa, elemento central de la docencia

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Revista Caminos Abiertos 2010. Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 095 Azcapotzalco /ISSN en trámite con número de folio 218 y 219. Búsquedas en Caminos Abiertos. El desarrollo de competencias en la educación básica: desafío académico para docentes. La competencia comunicativa, elemento central de la docencia. El enfoque por competencias: un nuevo paradigma docente. Editorial (Núm. 179, Enero-marzo 2010). Crónica de una desilusión anunciada: La Conferenci. Directora de la UPN. Flor de M...

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Revista Caminos Abiertos 2010: julio 2010

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Revista Caminos Abiertos 2010. Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 095 Azcapotzalco /ISSN en trámite con número de folio 218 y 219. Búsquedas en Caminos Abiertos. El desarrollo de competencias en la educación básica: desafío académico para docentes. La competencia comunicativa, elemento central de la docencia. El enfoque por competencias: un nuevo paradigma docente. Editorial (Núm. 181, julio-septiembre 2010). 191;Qué vamos a hacer sin el Monsi? Con ojos de turista, visita a Tepoztlán.

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Revista Caminos Abiertos 2010: Geografía del Bicentenario

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Revista Caminos Abiertos 2010: Editorial (Núm. 182, octubre-diciembre 2010)

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Revista Caminos Abiertos 2010: Implementación de una estrategia sobre calentamiento global en un aula de preescolar

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Revista Caminos Abiertos 2010: La explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes: Una realidad invisible

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Revista Caminos Abiertos 2010: ¿Por qué es importante hablar sobre Explotación Sexual Infantil en México?

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Revista Caminos Abiertos 2010: enero 2010

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Revista Pedagógica de la Unidad UPN 095 Azcapotzalco /ISSN en trámite con número de folio 218 y 219. 21 de octubre de 2011. Editorial (Núm. 186, octubre-diciembre 2011). Lucian Freud. Cabeza de niño. En este último trimestre del año 2011 la edición 186 de Caminos Abiertos inicia presentando un ejemplo de la crisis ambiental/civilizatoria en Villas de Loreto, Tultepec, escrito por Daniel Lara Sánchez. 191;Cuáles son algunos dilemas éticos de los profesores en el cine del siglo XXI? Su hidrografía la integ...

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Revista Caminos Abiertos 2012

Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. Lunes, 8 de octubre de 2012. Educación Ambiental e intervención pedagógica: Un mosaico de posibilidades (Núm. 190 octubre-diciembre, 2012). Miguel Ángel Arias Ortega. Martín Chambi. Piedra de 20 ángulos, Cuzco. 1930ca. No obstante y ante las negativas evidencias ambientales, debemos preguntarnos ¿qué hace falta para que esta pretensión se materialice dentro del sistema educativo en nuestro país? El volumen lo integran propuestas pedagógicas d...

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Santuario Camino Sagrado

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Descubrir la belleza de lo cotidiano. 1º OBJETIVO: CONOCER LOS LENGUAJES DE INMERSIÓN. 1º OBJETIVO: CONOCER LOS LENGUAJES DE INMERSIÓN. 31 marzo, 2016. Originalmente publicado en Crear cultura de interioridad. 25 marzo, 2016. Lo que más necesito es… Sigue leyendo La cosecha. La educación y la red. La educación y la red. 25 marzo, 2016. Escenario 4 Después de realizar las lecturas recomendadas para este escenario, por supuesto que confirmo la importancia de aprender a habitar la red, ya que en ella se sig...

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