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Camino Sagrado – Descubrir la belleza de lo cotidianoDescubrir la belleza de lo cotidiano
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Descubrir la belleza de lo cotidiano
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Descubrir la belleza de lo cotidiano
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Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. – Camino Sagrado
https://caminosagradoblog.wordpress.com/2016/03/25/un-gran-desafio-cultivar-la-inteligencia-espiritual/comment-page-1
Descubrir la belleza de lo cotidiano. Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. 25 marzo, 2016. 25 marzo, 2016. Después de echarme un clavado en la red, buscando algunos artículos, videos. Blogs referentes a la Educación de la Interioridad, me he encontrado que uno de los grandes desafíos es cultivar la “inteligencia espiritual” este tipo de inteligencia que nos permite una vida con mayor plenit. Ud y gozo, se trata de desarrollar las capacidades para dar sentido a todo lo que vamos viviendo.
Educación de la Interioridad, una alternativa a nuestra realidad – Camino Sagrado
https://caminosagradoblog.wordpress.com/2016/03/22/educacion-de-la-interioridad-una-alternativa-a-nuestra-realidad
Descubrir la belleza de lo cotidiano. Educación de la Interioridad, una alternativa a nuestra realidad. 22 marzo, 2016. Un camino al corazón. Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. Un comentario sobre “ Educación de la Interioridad, una alternativa a nuestra realidad. 28 marzo, 2016 en 5:53 pm. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Educac...
La educación y la red. – Camino Sagrado
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Descubrir la belleza de lo cotidiano. La educación y la red. 25 marzo, 2016. Después de realizar las lecturas recomendadas para este escenario, por supuesto que confirmo la imp. He explorado una nueva herramienta para la elaboración de mapas mentales, hice uno muy sencillo con algunos de los retos que visualizo en la educación actual, para accesar a este mapa, les dejo la liga a continuación. Algunos retos del nuevo paradigma educativo. Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. La dirección n...
Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. – Camino Sagrado
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Descubrir la belleza de lo cotidiano. Un gran desafío: cultivar la inteligencia espiritual. 25 marzo, 2016. 25 marzo, 2016. Después de echarme un clavado en la red, buscando algunos artículos, videos. Blogs referentes a la Educación de la Interioridad, me he encontrado que uno de los grandes desafíos es cultivar la “inteligencia espiritual” este tipo de inteligencia que nos permite una vida con mayor plenit. Ud y gozo, se trata de desarrollar las capacidades para dar sentido a todo lo que vamos viviendo.
La cosecha – Camino Sagrado
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Descubrir la belleza de lo cotidiano. 25 marzo, 2016. Antes de iniciar a contestar cada una de las preguntas de la cosecha, quiero aprovechar para agradecer a Ninfa y a Pilar por su generosidad al brindar este espacio de aprendizaje, y por su disponibilidad para apoyarnos en cualquier momento. Qué me hace falta para sentirme habitante de la red? Cómo me mueve la red y cómo me movilizo (de manera intencionada) para habitar la red? Qué escenario podríamos trabajar juntos como grupos, departamento? En este ...
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ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED – rutaperblog
https://rutaperblog.wordpress.com/2016/03/23/escenario-4-la-educacion-y-la-red/comment-page-1
23 marzo, 2016. ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y USO DE LA RED. Una de las frases que me llamó mucho la atención y que me animó a continuar en la Ruta PER fue la que menciona que: si queremos interactuar con nuestros alumnos a través de la red, pues debemos primero aprender a habitar la red . 2 comentarios en “ ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. 6 abril, 2016 en 6:18 pm. Coincido contigo David, la educación, las formas de aprender se modificarán con el paso del tiempo y con...
ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA – rutaperblog
https://rutaperblog.wordpress.com/2016/03/24/ultimo-escenario-la-cosecha/comment-page-1
24 marzo, 2016. ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. A continuación respondo las preguntas guía, donde expreso lo aprendido y lo que me falta por hacer para sentirme que en realidad habito la red. Qué me hace falta para sentirme habitante de la red? Cómo me mueve la red y cómo me movilizo (de manera intencionada) para habitar la red? Qué escenario me gustaría que fuéramos construyendo para tenerlo en un año, o en cinco años? Qué escenario podríamos trabajar juntos como grupos, departamento? David… coincid...
ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED – rutaperblog
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23 marzo, 2016. ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y USO DE LA RED. Una de las frases que me llamó mucho la atención y que me animó a continuar en la Ruta PER fue la que menciona que: si queremos interactuar con nuestros alumnos a través de la red, pues debemos primero aprender a habitar la red . 2 comentarios en “ ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. 6 abril, 2016 en 6:18 pm. Coincido contigo David, la educación, las formas de aprender se modificarán con el paso del tiempo y con...
Escenario 2. Pensar en la red – rutaperblog
https://rutaperblog.wordpress.com/2016/02/27/escenario-2-pensar-en-la-red
27 febrero, 2016. Escenario 2. Pensar en la red. Va mi reflexión sobre este tema. Fui leyendo y reflexionando todo lo que viene en la ruta sobre el escenario 2, y finalmente sólo pude ver el video de Genís Roca. Los textos no los encontré rápido, y me ganó la impaciencia y algo de extrés, por lo que decidí dejarlos de paso por el momento. Al momento siento que requiero mucho tiempo para hacer esto, pero espero esto mejore mucho a medida que aprenda a usar las herramienta que facilitan esta actividad.
Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables – rutaperblog
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13 marzo, 2016. Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables. Después de pelearme un rato para poder añadir una nueva entrada, quiero expresar algunas reflexiones sobre este tema, que es un área que me interesa, y en la cual trabajo y desarrollo proyectos, sobre todo relacionados con el uso de energía solar. Sabemos que la quema de combustibles fósiles es muy contaminante del medio ambiente al generar grandes cantidades de CO2 (bióxido de carbono) que está contribuyendo al calentamiento glob...
Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables – rutaperblog
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13 marzo, 2016. Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables. Después de pelearme un rato para poder añadir una nueva entrada, quiero expresar algunas reflexiones sobre este tema, que es un área que me interesa, y en la cual trabajo y desarrollo proyectos, sobre todo relacionados con el uso de energía solar. Sabemos que la quema de combustibles fósiles es muy contaminante del medio ambiente al generar grandes cantidades de CO2 (bióxido de carbono) que está contribuyendo al calentamiento glob...
marzo 2016 – rutaperblog
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24 marzo, 2016. ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. Seguir leyendo →. 23 marzo, 2016. ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. Seguir leyendo →. 13 marzo, 2016. Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables. Seguir leyendo →. ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables. Escenario 2. Pensar en la red. En ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA…. En ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA…. En ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. Blog de WordPress.com.
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24 marzo, 2016. ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. A continuación respondo las preguntas guía, donde expreso lo aprendido y lo que me falta por hacer para sentirme que en realidad habito la red. Qué me hace falta para sentirme habitante de la red? Cómo me mueve la red y cómo me movilizo (de manera intencionada) para habitar la red? Qué escenario me gustaría que fuéramos construyendo para tenerlo en un año, o en cinco años? Qué escenario podríamos trabajar juntos como grupos, departamento? David… coincid...
febrero 2016 – rutaperblog
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27 febrero, 2016. Escenario 2. Pensar en la red. Seguir leyendo →. 21 febrero, 2016. Seguir leyendo →. ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA RED. Tema-problema: Contaminación y uso de energías renovables. Escenario 2. Pensar en la red. En ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA…. En ESCENARIO 4-LA EDUCACIÓN Y LA…. En ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. En ÚLTIMO ESCENARIO: LA COSECHA. En Tema-problema: Contaminación y…. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com.
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caminosabiertos2011.blogspot.com
Revista Caminos Abiertos 2011
Revista Pedagógica de la Unidad UPN 095 Azcapotzalco /ISSN en trámite con número de folio 218 y 219. 21 de octubre de 2011. Editorial (Núm. 186, octubre-diciembre 2011). Lucian Freud. Cabeza de niño. En este último trimestre del año 2011 la edición 186 de Caminos Abiertos inicia presentando un ejemplo de la crisis ambiental/civilizatoria en Villas de Loreto, Tultepec, escrito por Daniel Lara Sánchez. 191;Cuáles son algunos dilemas éticos de los profesores en el cine del siglo XXI? Su hidrografía la integ...
caminosabiertos2012.blogspot.com
Revista Caminos Abiertos 2012
Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. Lunes, 8 de octubre de 2012. Educación Ambiental e intervención pedagógica: Un mosaico de posibilidades (Núm. 190 octubre-diciembre, 2012). Miguel Ángel Arias Ortega. Martín Chambi. Piedra de 20 ángulos, Cuzco. 1930ca. No obstante y ante las negativas evidencias ambientales, debemos preguntarnos ¿qué hace falta para que esta pretensión se materialice dentro del sistema educativo en nuestro país? El volumen lo integran propuestas pedagógicas d...
caminosabiertos2013.blogspot.com
Revista Caminos Abiertos 2013
Revista de la Universidad Pedagógica Nacional. ISSN 2007-297X. 1 de octubre de 2013. Presentación (Num. 194, octubre-diciembre 2013). Roy Lichteinstein. Mountain Village. 1985. Reúne tres artículos alrededor del tema de la evaluación, de tal modo que el número inicia con una reflexión de Alfredo Villegas Ortega s. Obre el asunto de la evaluación de los maestros. A continuación se presentan estudios sobre la evaluación docente a cargo de Gloria De la Garza Solís,. Y luego Nicanor Reyes Carrillo. Los resul...
Santuario Camino Sagrado
Oración por la Paz Mundial. Un lugar para descubrir la Verdad. Vida después de la Vida. Ovni – Alien. Ultrella , Buscadores de la Paz. VAMOS A DARLE LA VUELTA AL MUNDO. Con Amor y Sabiduría! Siempre que la Belleza mira,. El Amor también está allí;. Siempre que la belleza muestre una mejilla sonrosada. El Amor enciende su fuego con esa llama. Cuando la belleza mora en los oscuros vallecitos de la noche. El Amor viene y encuentra un corazón. Enredado en los cabellos. La Belleza y el Amor son cuerpo y alma.
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Camino Sagrado – Descubrir la belleza de lo cotidiano
Descubrir la belleza de lo cotidiano. 1º OBJETIVO: CONOCER LOS LENGUAJES DE INMERSIÓN. 1º OBJETIVO: CONOCER LOS LENGUAJES DE INMERSIÓN. 31 marzo, 2016. Originalmente publicado en Crear cultura de interioridad. 25 marzo, 2016. Lo que más necesito es… Sigue leyendo La cosecha. La educación y la red. La educación y la red. 25 marzo, 2016. Escenario 4 Después de realizar las lecturas recomendadas para este escenario, por supuesto que confirmo la importancia de aprender a habitar la red, ya que en ella se sig...
caminosagradosmaricarreira.blogspot.com
caminosagradosmaricarreira
Encontrar en la Astrologia y el Tarot un espacio para recorrer todos los caminos que te conduzcan a tu corazon. Lunes, 12 de septiembre de 2011. Sincronia de los tiempos. Ahora los planetas estan Jupiter en Tauro y Saturno en Libra, Urano a los 4 de Aries y Neptuno a los 0 de Piscis, Pluton en Capricornio. Saturno se encaminaba a una oposicion con Pluton en los años 30 y estamos saliendo de una cuadratura entre estos dos planetas, que duró casi todo el año pasado. Creo que al menos es tiempo de hacerse e...
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CAMINO SAGRADO DEL SOL Y LA LUNA
CAMINO SAGRADO DEL SOL Y LA LUNA. Lunes, 1 de agosto de 2011. Sexo, Placer y Orgasmo! Camino Sagrado del Sol y la Luna. Enviar por correo electrónico. Jueves, 26 de mayo de 2011. Camino Sagrado del Sol y la Luna. Enviar por correo electrónico. Que el camino salga a tu encuentro. Que el viento siempre esté detrás de ti y la lluvia caiga suave sobre tus campos.Y hasta que nos volvamos a encontrar, que Dios te sostenga suavemente en la palma de su mano. Que vivas cien años, con un año extra para arrepentirte.
Caminos a Guadalupe | Caminos a Guadalupe
Camino de los Montes de Toledo. Camino de la Jara. Camino de los Mineros. Camino de los Descubridores. Camino de los Jerónimos. Los Caminos a Guadalupe. A finales del siglo XIII o principios del XIV el pastor de vacas cacereño Gil Cordero, tras una milagrosa aparición, encuentra la imagen de la Virgen negra escondida en algún lugar de las profundas sierras de Las Villuercas. Qué es el Proyecto Itinere 1337? Tu mensaje se envió con éxito. Gracias! Calle Zorrilla, 1. II Encuentro Guadalupe Enclave Peregrino.
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caminos a la ausencia
Caminos a la ausencia. Volver al menú principal. NIEBLA 97x97 mixta s.tela *. Avanzaban y el cielo tornaba gris, y los verdes se vestían más intensos y oscuros. Las pesadas nubes, deseosas de descanso, se posaron entre las copas de los árboles y penetraron dulcemente en las entrañas del bosque. Con la lentitud apropiada, las nubes encubrieron todo en su interior, pintando el paisaje de hermosos blancos translúcidos y suministrando un deliocioso perfume de frescor.". Caminos a la ausencia. 8220; They adva...
Caminos al Alma
Procesos Integrales de Sanación. Sábado, 29 de marzo de 2014. Bienvenidos a Caminos al Alma. En este espacio quiero compartir con ustedes diferentes recorridos a través de los cuales podemos lograr estar cada vez más. Estos caminos, pueden ser abordados como un Proceso Integral de Sanación (combinando distintas modalidades), o en forma independiente. Mi intención con esta propuesta es acompañar a cada individuo en su proceso de integración y sanación, para encontrar la plenitud que su Alma anhela. Para a...
