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CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ¿Que es un blog?
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CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ: Uso en la educacion
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CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Lunes, 11 de octubre de 2010. Uso en la educacion. En éste Web se puede encontrar un resúmen de una entrevista con el creador de la idea, ejemplos en español y en inglés, utilidades para desarrollar buenos Webquest, y enlaces a los principales sitios relacionados. Http:/ recursos-trabajocolaborativo.wikispaces.com/USO EDUCATIVO DE LAS WEBQUEST. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Tipos de la rubrica.
CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ: Ofimatica
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CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Lunes, 4 de octubre de 2010. No es necesaria la red para trabajar con un paquete ofimático. Mantenimiento de ficheros (miembros de organismos, acuerdos etc.). Mantenimiento de datos que requieren continuos cálculos (presupuestos). Presentación de informes y propuestas. Control del flujo de trabajo dentro de los distintos departamentos. Realización de gráficos y estadísticas sencillas. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Ofim%C3%A1tica.
CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ: LAS CARACTERISTICAS DE LA WEBQUEST
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CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Martes, 5 de octubre de 2010. LAS CARACTERISTICAS DE LA WEBQUEST. Sus características principales son:. Fomenta la interactividad por la propia naturaleza del medio y las tareas a realizar. Promociona el trabajo colaborativo, así como la adopción de distintos roles. Aprendizaje autónomo: el alumno debe asumir responsabilidades y el profesor es más un colaborador. Permite que el alumno Navegue por la web con una tarea en mente. Tipos de la rubrica.
CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ: Software
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CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Lunes, 4 de octubre de 2010. De Wiki pedía, la enciclopedia libre. Se conoce como software. Al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora. Digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos del sistema, llamados hardware. Tales componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, aplicaciones informáticas.
CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ: Hardware
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CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Lunes, 4 de octubre de 2010. La historia del hardware del computador se puede clasificar en cuatro generaciones, cada una caracterizada por un cambio tecnológico de importancia. Este hardware se puede clasificar en: básico, el estrictamente necesario para el funcionamiento normal del equipo, y el complementario, el que realiza funciones específicas. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Tipos de la rubrica.
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Tribus de africa
Lunes, 30 de noviembre de 2009. Perforaciones, piercing, automutilaciones. Perforaciones, Piercing, Automutilaciones,…. 8226; El pendiente que llevan muchos marinos procede de la vieja costumbre de ponerse un arete en el lóbulo de la oreja al doblar el cabo de Hornos, en el extremo austral de América. 8226; La perforación en el ombligo, se cree que es originaria de Egipto, donde este privilegio era reservado solo para personas de la realeza y sacerdotes. 8226; En el Imperio Romano se insertaba un anillo ...
cbtis 229 tehuacan
Sábado, 26 de marzo de 2011. Enviar por correo electrónico. Viernes, 14 de enero de 2011. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. QUE ONDA CHAVOS, LOS INVITO A HABLAR DE LOS PROFES DEL CBTIS 229 DE TEHUACAN, PUEBLA. DE PREFERENCIA HABLEN DE LOS MAS CHISTOSOS. JEJEJE. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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CBTis 22_INFORMATICA_Adolfo Aguirre
CBTis 22 INFORMATICA Adolfo Aguirre. Soy un chico divertido que le gusta mucho salir con sus amigos tomar andar de partys amm lo que mas me gusta es jguar fut bol y pos AMO! A mi novia si ke si eaea :D. Martes, 19 de octubre de 2010. 8226;Rúbrica Analítica: identifica y evalúa los componentes de un producto finalizado. 8226;Rúbrica Holística: evalúa el trabajo del estudiante como un todo. 191;Cuál de las dos es mejor? Ningún tipo de rúbrica es mejor que el otro. 8226;A quién enseñamos. Una rúbrica es una...
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CBTis 22 INFORMATICA ALICIA MORALES. Martes, 9 de noviembre de 2010. 191;QUE ES UN BLOG? Tipos de blog según su uso. Se trata de una clasificación de blogs según el tema sobre el que versan, es decir, según su uso:. Reflexivos: Son aquellos en los que no se trata tanto de lidiar con la cotidianeidad, sino de reflexionar sobre algún aspecto de nuestra existencia, no tanto desde un punto de vista técnico sino más filosófico. Políticos: Blogs reflexivos ocupados con los acontecimientos políticos. Corporativ...
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CBTis 22 INFORMATICA _BERENIZE GONZALEZ
CBTis 22 INFORMATICA BERENIZE GONZALEZ. 191;Que es un blog? Martes, 19 de octubre de 2010. Tipos de la rubrica. 8226; Rúbrica Analítica: Identificación y evaluación de los Componentes Finalizado producto de las Naciones Unidas. 8226;Rúbrica Holística: Evaluación El Trabajo del Estudiante de Como Todo un. Ficción rúbrica de la escritura de contenido – HOLÍSTICO. Algunas partes de la historia se desarrollan un poco. Organización y la mejora del lenguaje de uso necesario. Enviar por correo electrónico.
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CBTis22 Informatica Carlos Aranda. Lunes, 11 de octubre de 2010. Identifica y evalúa los componentes de un producto finalizado. Evalúa el trabajo del estudiante como un todo. 191;Cuál de las dos es mejor? Ningún tipo de rúbrica es mejor que el otro. Los dos tienen su lugar en la Evaluación. Auténtica (Authentic Assessment), dependiendo de lo siguiente:. Http:/ sites.google.com/site/construccionderubricas/Home/tipos-de-rbricas. Carlos alberto aranda perez. Enviar por correo electrónico. Una rúbrica es una...
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CBTis 22 Informatica Edson Perez. Lunes, 18 de octubre de 2010. 191;Como elaborar uan webquest? Debes crear un documento en formato con Open Office .doc. (con Word ó WordPad) que contenga una WebQuest. Esta WebQuest debe cumplir los siguientes requisitos:. Su finalidad debe ser que tus alumnos realicen algún trabajo (que tú debes definir) utilizando Internet como principal fuente de información (no necesariamente ha de ser la única). 1- Entender claramente lo que es una WebQuest. 5- Definir el tipo de ta...
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CBTis 22 Informatica Francisko Botello. Martes, 19 de octubre de 2010. COMO ELABORAR UNA WEBQUEST. Comparar, identificar, establecer diferencias y semejanzas entre sí: Identificando, esta y semejanzas y diferencias de situaciones, hechos,. Clasificar: Agrupar cosas en categorías definibles en base de sus atributos. Inducir: Deducción de generalizaciones o de principios desconocidos de observaciones o del análisis. Construir la ayuda: Construir un sistema de la ayuda o de la prueba para una aserción.
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CBTis22 Informatica Gerardo Flores. Martes, 12 de octubre de 2010. 8226;Rúbrica Analítica: identifica y evalúa los componentes de un producto finalizado. 8226;Rúbrica Holística: evalúa el trabajo del estudiante como un todo. 191;Cuál de las dos es mejor? Ningún tipo de rúbrica es mejor que el otro. Los dos tienen su lugar en la Evaluación Auténtica (Authentic Assessment), dependiendo de lo siguiente:. 8226;A quién enseñamos. 8226;Cuantos profesores valoran el producto. Que constituye un criterio aceptable.
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CBTis 22 Informatica Héctor Solano. Lunes, 22 de noviembre de 2010. Como crear una WebQuest. Como crear una WQ. No hay una fórmula preparada para la creación de productos con moldes de la propuesta metodológica sugerida por Bernie Dodge y Tom March. Igualmente, aquí apuntamos un posible camino:. Definir tema y fuentes. Rever las instrucciones del esquema. Estructurar proceso y recursos. Finalizar la primera versión. 1 Seleccionar un tópico cuyo desenvolvimiento puede mejoras sus clases. Revea las instruc...
