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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda

CBTis22 Informatica Carlos Aranda. Lunes, 11 de octubre de 2010. Identifica y evalúa los componentes de un producto finalizado. Evalúa el trabajo del estudiante como un todo. 191;Cuál de las dos es mejor? Ningún tipo de rúbrica es mejor que el otro. Los dos tienen su lugar en la Evaluación. Auténtica (Authentic Assessment), dependiendo de lo siguiente:. Http:/ sites.google.com/site/construccionderubricas/Home/tipos-de-rbricas. Carlos alberto aranda perez. Enviar por correo electrónico. Una rúbrica es una...

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CBTis22 Informatica Carlos Aranda. Lunes, 11 de octubre de 2010. Identifica y evalúa los componentes de un producto finalizado. Evalúa el trabajo del estudiante como un todo. 191;Cuál de las dos es mejor? Ningún tipo de rúbrica es mejor que el otro. Los dos tienen su lugar en la Evaluación. Auténtica (Authentic Assessment), dependiendo de lo siguiente:. Http:/ sites.google.com/site/construccionderubricas/Home/tipos-de-rbricas. Carlos alberto aranda perez. Enviar por correo electrónico. Una rúbrica es una...
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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda: Web quest

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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda: Como elaborar una web quest

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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda: septiembre 2010

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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda: octubre 2010

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CBTis22_Informatica_Carlos Aranda: Web quest

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CBTis22 Informatica Carlos Aranda. Lunes, 4 de octubre de 2010. Uso en la educacion. WebQuest es un modelo de aprendizaje extremamente simple. Rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender. WebQuest es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar,. Un ejemplos de una web quest de computacion. Web de Emilia Rodríguez García.

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