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Animaciones y simulaciones: Las animaciones para trabajar conceptos
http://animacionesei.blogspot.com/2008/10/la-mariquita-o-sarantotn.html
Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. Las animaciones para trabajar conceptos. La animación puede resultar un recurso muy interesante a la hora de recoger los aprendizajes de nuestros alumnos, pues el proceso de reflexión que requiere la realización de la misma tratando de incluir los conceptos aprendidos y teniendo en cuento todo lo investigado resulta muy enriquecedor para los alumnos:. Blogumulus by Roy Tanck. La nube en iE. Otras páginas del Blog. Educar con los cuentos.
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Herramientas de la Web 2.0: Scrib
http://web20infantil.blogspot.com/2009/05/scrib.html
Herramientas de la Web 2.0. Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. A continuación mostramos un ejemplo de un documento subido a Scrib. El documento está guardado en pdf:. Upload a Document to Scribd. Read this document on Scribd: PonenciaInfantil. Blogumulus by Roy Tanck. Si utilizas iExplorer y no visualizas la nube de etiquetas accede a este enlace para configurar tu navegador: Ayuda para visualizar. La nube en iE. Otros lugares de interés. Recopilación herramientas Web 2.0.
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Herramientas de la Web 2.0: PHPWebquest
http://web20infantil.blogspot.com/2009/05/generador-de-webquest.html
Herramientas de la Web 2.0. Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. Son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de los recursos y no en la búsqueda de estos. Se componen de seis partes esenciales: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión. Y cómo se construye. Además, pueden acceder a sitios con enlaces a. A continuación mostramos dos min...
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Herramientas de la Web 2.0: Slideshare
http://web20infantil.blogspot.com/2009/05/slideshare.html
Herramientas de la Web 2.0. Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el compartir los documentos en nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos devuelve un código que podemos embeber en nuestra página para que se visualice perfectamente desde nuestro blog o wiki. From Manuel sergio Fortes gómez. Blogumulus by Roy Tanck. Si utilizas iExplorer y no visualizas la...
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Herramientas de la Web 2.0: Icarito
http://web20infantil.blogspot.com/2009/05/ikarito-secciones-interesantes-como.html
Herramientas de la Web 2.0. Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. Secciones interesantes como: adivinanzas, experimentos, biología, lengua, matemática. Enciclopedia Escolar por excelencia. Blogumulus by Roy Tanck. Si utilizas iExplorer y no visualizas la nube de etiquetas accede a este enlace para configurar tu navegador: Ayuda para visualizar. La nube en iE. Otros lugares de interés. Catálogo de recurso didácticos de la Web 2.0. Recopilación herramientas Web 2.0.
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Trabajo por proyectos: Cómo se organiza un proyecto
http://trabajarproyectos.blogspot.com/2009/05/como-se-trabaja-el-proyecto.html
Otros Blogs creados en el curso. Regresar página de inicio. Cómo se organiza un proyecto. A continuación enumeraremos algunos de los pasos que nosotros seguimos a la hora de organizar nuestros proyectos:. 8226; Cómo surge. Es preciso definir el proyecto de forma correcta y hacer una buena previsión en el tiempo, que nos permita adquirir y conseguir los objetivos sin perdernos en actividades que nos acaben cansando. 8226; Ideas previas:. 191;Qué queremos hacer? 8226; ¿Cómo vamos a averiguarlo? Será el doc...
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La creatividad en Educación Infantil: Bailamos con los niños
http://creatividadinfnatil.blogspot.com/2009/05/bailamos-con-los-ninos.html
La creatividad en Educación Infantil. Otros Blogs creados en el curso. Regresar página de inicio. Bailamos con los niños. Niña dibujada por Brenda:. Niño dibujado por Oscar:. Bailando con los niños. Blogumulus by Roy Tanck. Si utilizas iExplorer y no visualizas la nube de etiquetas accede a este enlace para configurar tu navegador: Ayuda para visualizar. La nube en iE. Otras páginas del Blog. Recopilación de recursos para Educación Infantil. Contenidos digitales para Infantil del Proyecto Medusa.
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Animaciones y simulaciones: mayo 2009
http://animacionesei.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Otros Blogs creados en el curso. Regresar a la página de inicio. Las animaciones de personajes. Un aspecto muy atractivo y motivador es el que se produce cuando animamos personajes que han sido dibujados por los alumnos. Resulta muy interesante para ellos el observar como una de sus produciones cobra vida y mucho más si participan en el proceso de animación. Una vez terminadas podremos utilizarlas para la creción de cuentos y para ilustrar presentaciones. Suscribirse a: Entradas (Atom). La nube en iE.
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La creatividad en Educación Infantil: Dibujamos a mamá
http://creatividadinfnatil.blogspot.com/2009/05/dibujamos-mama.html
La creatividad en Educación Infantil. Otros Blogs creados en el curso. Regresar página de inicio. El dibujo de mamá se puede convertir en un precioso libro que el niño puede enseñar en casa:. Blogumulus by Roy Tanck. Si utilizas iExplorer y no visualizas la nube de etiquetas accede a este enlace para configurar tu navegador: Ayuda para visualizar. La nube en iE. Otras páginas del Blog. Recopilación de recursos para Educación Infantil. Contenidos digitales para Infantil del Proyecto Medusa.
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Trabajo por proyectos: mayo 2009
http://trabajarproyectos.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Otros Blogs creados en el curso. Regresar página de inicio. Proyecto: La Mariquita o Sarantotón. Este proyecto ha sido realizado con los aumnos de Educación Infantil de 4 años del CEIP Ramón y Cajal de La Orotava. Los niños habían tenido una experiencia con una mariquita y a partir de ahí surgió el disfraz de carnaval y la necesidad de descubrir más cosas sobre los sarantontones. Animación sobre como los niños vieron el proceso de nacimiento de una Mariquita:. 191;Cómo vuela la mariquita? Proyecto de inv...
