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Français Langue Étrangère - A1Fanny Grosse
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Fanny Grosse
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Français Langue Étrangère - A1 | fle-a1.blogspot.com Reviews
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Fanny Grosse
Français Langue Étrangère - A1: Le sudoku des fruits
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Français Langue Étrangère - A1. Le sudoku des fruits. Le Sudoku Des Fruits - Exercice. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A2. Français langue étrangère - B1. Français langue étrangère - B2. Français langue étrangère - C1. Ma bibliothèque de FLE.
Français Langue Étrangère - A1: Cadre européen commun de référence pour les langues
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Français Langue Étrangère - A1. Cadre européen commun de référence pour les langues. Cadre Européen de Référence pour les langues. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A2. Français langue étrangère - B1. Français langue étrangère - B2. Français langue étrangère - C1. Ma bibliothèque de FLE.
Français Langue Étrangère - A1: Les adjectifs possesifs - BD de Brétecher
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Français Langue Étrangère - A1. Les adjectifs possesifs - BD de Brétecher. Qui sont les deux personnages? Relevez tout ce que possède le père du petit garçon. Que pensez-vous de la chute? Expliquez ce qui vous a fait (sou)rire. Ce genre de situation est-elle propre aux enfants ou à toutes les générations? Si vous deviez vous vanter, quels seraient vos arguments? Libellés : adjectifs possessifs. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A2.
Français Langue Étrangère - A1: Faire un portrait-robot
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Français Langue Étrangère - A1. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A2. Français langue étrangère - B1. Français langue étrangère - B2. Français langue étrangère - C1. Ma bibliothèque de FLE.
Français Langue Étrangère - A1: La grammaire des premiers temps 1 - Chapitre 1 proposé par l'éditeur
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Français Langue Étrangère - A1. La grammaire des premiers temps 1 - Chapitre 1 proposé par l'éditeur. PUG - La Grammaire Des Premiers Temps 1 - Extrait. 21 janvier 2011 à 19:22. Tout dabord voici un blog synonyme de mine dor pour moi qui enseigne actuellement le français au Kurdistan dIrak. Je suis à la recherche dune liste exhaustive des compétences à connaitre pour lobtention du A1 tout public auxquels je prépare mes étudiant ici. Merci pour votre travail! Inscription à : Publier les commentaires (Atom).
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Humour et FLE: Dictée
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Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Vous trouverez sur ce blog des images humoristiques sur des thèmes très variés. L'idée de départ était de rassembler et de partager des images récupérées en ligne et réutilisables en classe de FLE. En tout cas, j'espère que certaines vous amuseront et vous feront sourire! Adorables Laura et Ludo. La cigale et la fourmi. Afficher mon profil complet. Français Langue Étrangère - A1. Français Langue Étrangère - A2. Français Langue Étrangère - B1.
cinemafrancophone.blogspot.com
Cinéma en classe de FLE: De rouille et d'os (2012)
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Cinéma en classe de FLE. De rouille et d'os (2012). Ça commence dans le Nord. Ali se retrouve avec Sam, 5 ans, sur les bras. C’est son fils, il le connaît à peine. Sans domicile, sans argent et sans amis, Ali trouve refuge chez sa sœur à Antibes. Là-bas, c’est tout de suite mieux, elle les héberge dans le garage de son pavillon, elle s’occupe du petit et il fait beau. Il est pauvre ; elle est belle et pleine d’assurance. C’est une princesse. Tout les oppose. Publié par Fanny Grosse. De rouille et dos.
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Ma bibliothèque de FLE: Reprise - Auffrischungskurs Französisch (2014)
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Ma bibliothèque de FLE. Reprise - Auffrischungskurs Französisch (2014). Einbändiges Lehrwerk für Lernende mit Französischkenntnissen aus circa 4 Jahren Schulunterricht oder gleichwertigen Kenntnissen aus der Erwachsenenbildung. Führt zur Niveaustufe B1 des europäischen Referenzrahmens. 12 Einheiten für 2 bis 3 Semester. Systematische Reaktivierung und Festigung des Wortschatzes. Aktives Wiederentdecken der Grammatik durch authentische Dokumente. Lerntipps zur Förderung des individuellen Lernprozesses.
Français Langue Étrangère - A2: Cadre européen commun de référence pour les langues
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Français Langue Étrangère - A2. Cadre européen commun de référence pour les langues. Cadre Européen de Référence pour les langues. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Objets de la salle de bains. Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A1. Français langue étrangère - B1. Français langue étrangère - B2. Français langue étrangère - C1. Ma bibliothèque de FLE.
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Ma bibliothèque de FLE: Kochen auf Französisch (2013)
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Ma bibliothèque de FLE. Kochen auf Französisch (2013). Mit Genuss Französisch lernen. Zwanzig einfach nachzukochende Rezepte typisch französischer Gerichte machen es Ihnen leicht: kochen, genie ß. En und dabei die Sprachkenntnisse verbessern! Leckere Rezepte in französischer Sprache. Vokabelkästen zu jedem Rezept. Interessante Zusatzinfos zu Sprache und Landeskunde. Wir wünschen Ihnen viel Spa ß. Beim Kochen auf Französisch. Je vous remercierais également infiniment de me faire parvenir vos nouveautés!
Français Langue Étrangère - A2: Bien élevé ou mal élevé?
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Français Langue Étrangère - A2. Bien élevé ou mal élevé? Décide si ce que fait ce garçon est bien élevé. Il mange avec les doigts. Il met les coudes sur la table. Il s'essuie les doigts sur son pantalon. Il s'essuie les lèvres avec sa serviette. Il mange toujours la bouche fermée. Il ne parle jamais la bouche pleine. Il arrive toujours en retard quand il a un rendez-vous. Il laisse sa place à une personne âgée dans le bus. Il tutoie les gens qu'il ne connaît pas. Libellés : bonnes manières.
Français Langue Étrangère - A2: CECR - S'exprimer oralement en continu
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Français Langue Étrangère - A2. CECR - S'exprimer oralement en continu. Je peux utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Objets de la salle de bains. Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A1. Français langue étrangère - B1. Français langue étrangère - B2. Français langue étrangère - C1.
Français Langue Étrangère - B1: Une lettre formelle
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Français Langue Étrangère - B1. Lisez le texte ci-dessous puis répondez aux questions en écrivant l'information demandée. 1 Ce courrier annonce une bonne ou une mauvaise nouvelle? 4 Quel est l'objet de la lettre? 5 Que doit faire le destinataire à la suite de ce courrier? 26 octobre 2011 à 13:03. Une assez bonne activité. mais trop expéditive à mon avis. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Place des adjectifs qualificatifs. Prendre part à une conversation. Sexprimer oralement en continu.
Français Langue Étrangère - B1: CECR - Écrire
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Français Langue Étrangère - B1. Je peux écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou qui m'intéressent personnellement. Je peux écrire des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Place des adjectifs qualificatifs. Prendre part à une conversation. Sexprimer oralement en continu. Afficher mon profil complet. Français langue étrangère - A1. Français langue étrangère - A2. Français langue étrangère - B2.
Français Langue Étrangère - B2: Lettres ouvertes
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Français Langue Étrangère - B2. Observez ces extraits de lettres et classez-les de la façon suivante: ceux où l'auteur a essayé d'adoucir le ton (A), ceux où le ton est trop direct, voire irrespectueux (D), et ceux qui, sans être irrespectueux, marquent une intention ferme (F). Afin de constituer un dossier de candidature à un emploi de la fonction publique, je vous serais reconnaissant de bien vouloir m'envoyer. Je vous demande donc la plus large compréhension et, dorénavant, je prendrai contact avec l'...
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Français Langue Étrangère - A1
Français Langue Étrangère - A1. La grammaire des premiers temps 1 - Chapitre 1 proposé par l'éditeur. PUG - La Grammaire Des Premiers Temps 1 - Extrait. À propos A1 - Dossier 3 proposé par l'éditeur. PUG - À propos A1 - Dossier 3. Rond-point 1 - Unité 4 proposée par l'éditeur. Difusión - Rond-point 1 - Unité 4. Difusión - Rond-point 1 - CE - Unité 4. Libellés : présent de lindicatif. Cadre européen commun de référence pour les langues. Cadre Européen de Référence pour les langues. Le sudoku des fruits.
Français Langue Étrangère - A2
Français Langue Étrangère - A2. Frédéric Beigbeder - Mémoires d'un jeune homme dérangé. Littérature / Frédéric Beigbeder - Mémoires d'un jeune homme dérangé. Libellés : imparfait de lindicatif. Cadre européen commun de référence pour les langues. Cadre Européen de Référence pour les langues. Bande dessinée - Adorables Laura et Ludo. Bande dessinée / Adorables Laura et Ludo 1 - Activités extrascolaires. Libellés : bandes dessinées. Bande dessinée / Boule Et Bill 1. Libellés : bandes dessinées. Je peux com...
FLE Adrien Payet
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Le francais langue étrangère à Linz
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Français Langue Étrangère - B1
Français Langue Étrangère - B1. Un gars une fille - Cours de langues. Un Gars Une Fille - Cours de Langues. Cadre européen commun de référence pour les langues. Cadre Européen de Référence pour les langues. La place des adjectifs. Remettez les adjectifs de ces titres d'oeuvres littéraires à leur place. Guillaume Apollinaire, Le guetteur (mélancolique). Mariama Bâ, Une si lettre (longue). Hervé Bazin, Le jour (neuvième). Simone de Beauvoir, Le sexe (deuxième). Tahar Ben Jelloun, La nuit (sacrée). Je peux ...