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¡¡Jugamos con las TICS!!

161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal. Durante algunas clases nos ocuparemos de la. O sea de la comunicación que se desarrolla a través de gestos, tono de voz, expresión facial . No son necesarias las palabras para que los otros entiendan como nos sentimos. Antes de todo vamos a ver qué es la comunicación y cómo se desarrolla este proceso. Mirad la presentación. Reflexionad sobre vuestra manera de comunicar:. 191;Utilizáis muchos gestos u otros componentes de la CNV? Link a questo post. 8221;,...

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¡¡Jugamos con las TICS!! | jugamosconlastics.blogspot.com Reviews
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161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal. Durante algunas clases nos ocuparemos de la. O sea de la comunicación que se desarrolla a través de gestos, tono de voz, expresión facial . No son necesarias las palabras para que los otros entiendan como nos sentimos. Antes de todo vamos a ver qué es la comunicación y cómo se desarrolla este proceso. Mirad la presentación. Reflexionad sobre vuestra manera de comunicar:. 191;Utilizáis muchos gestos u otros componentes de la CNV? Link a questo post. 8221;,...
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¡¡Jugamos con las TICS!!: El lenguaje no verbal 5

http://jugamosconlastics.blogspot.com/2011/06/el-lenguaje-no-verbal-5.html

161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal 5. Hemos llegado al final de estas clases sobre la CNV: espero que os hayan gustado y divertido. Os dejo unas imágenes y un video divertidos como despedida: ¡qué los disfrutéis! 27 giugno 2011 18:10. Ese vídeo es estupendo para el aula, Carla. ¡Yo lo utilizo con todos los niveles! Y las ilustraciones, ya me las he guardado para la próxima vez ;). 27 giugno 2011 19:13. Jajaja estoy feliz de que te guste! 27 giugno 2011 19:23. 10 luglio 2011 10:05. El lengua...

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¡¡Jugamos con las TICS!!: El lenguaje no verbal

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161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal. Durante algunas clases nos ocuparemos de la. O sea de la comunicación que se desarrolla a través de gestos, tono de voz, expresión facial . No son necesarias las palabras para que los otros entiendan como nos sentimos. Antes de todo vamos a ver qué es la comunicación y cómo se desarrolla este proceso. Mirad la presentación. Reflexionad sobre vuestra manera de comunicar:. 191;Utilizáis muchos gestos u otros componentes de la CNV? 27 giugno 2011 18:07.

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¡¡Jugamos con las TICS!!: 12/06/11 - 19/06/11

http://jugamosconlastics.blogspot.com/2011_06_12_archive.html

161;¡Jugamos con las TICS! 161;¡Una nueva aventura! 161;¡Hola a todos! Estoy muy feliz de haber creado este nuevo blog. Aquí quiero reflexionar sobre el uso de las TICS en la enseñanza y también sobre la enseñanza de las lenguas en general. Ententaré poner mis reflexiones y, si encuentro algo interesante sobre este tema, lo pondré aquí. Espero que también vosotros os animaréis a escribir algun comentarios de manera que se puedan haber debates interesantes que puedan enriquecer nuestros conocimientos.

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¡¡Jugamos con las TICS!!: EL lenguaje no verbal 4

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161;¡Jugamos con las TICS! EL lenguaje no verbal 4. Como hemos visto en las clases anteriores, podemos comunicar no sólo con palabras, sino también con los gestos, las miradas, la postura . Observad las fotos y lo dibujos siguientes: ¿qué pueden estar comunicando las personas que aparecen? Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). 161;¡Hola a todos/as! Os doy la bienvenida a mi blog. Sobre el "extraño" mundo de las TICS. Lo he llamado ¡¡Jugamos con las TICS! Pués, ¡¡vamos a jugar y a aprender!

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¡¡Jugamos con las TICS!!: El lenguaje no verbal 3

http://jugamosconlastics.blogspot.com/2011/06/el-lenguaje-no-verbal-3.html

161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal 3. Cada vez existe una mayor conciencia sobre la importancia de la comunicación no verbal. Eso se refleja, por ejemplo, en el cuidado que ponemos al elegir cómo nos presentamos ante los demás o al escoger nuestro tono al hablar y en la preocupación por nuestra apariencia. Mira el cuadro siguiente: ¿qué gesto harías en cada caso? Descríbelos con un texto o con un video. ¿Puedes encontrar otros? Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). El lenguaje no verbal.

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El bosque de las palabras. Domingo, 25 de marzo de 2012. Cuentos para pensar y conversar 2. Ya estamos aquí de nuevo. ¿Os acordáis del cuento de la "Silla vacía"? Pues con este haremos lo mismo. Recordad que cuando le hayáis escuchado, debéis grabaros con los cascos y la grabadora de sonido. 161;Manos a la obra! Enviar por correo electrónico. Cuentos para pensar y conversar 1. En primer lugar vamos a escuchar este vídeo. ¡Dale al play! 191;Tú también te sientes importante? Enviar por correo electrónico.

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La Ensalada de Palabras. Domingo, 25 de marzo de 2012. Cuentos para pensar y conversar. En el audio "La silla vacía" trataremos el tema de la autoestima, concretamente que cuando nos damos cuenta del afecto que nos tienen, descubrimos que somos importantes para alguien. En el audio "De todo un poco" trataremos el tema de los hábitos y los alimentos. Cuando comemos siempre de lo mismo nos estamos perdiendo un millón de posibilidades. Por la boca también aprendemos a amar la diversidad. Además, sirve para ...

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¡¡Jugamos con las TICS!!

161;¡Jugamos con las TICS! El lenguaje no verbal. Durante algunas clases nos ocuparemos de la. O sea de la comunicación que se desarrolla a través de gestos, tono de voz, expresión facial . No son necesarias las palabras para que los otros entiendan como nos sentimos. Antes de todo vamos a ver qué es la comunicación y cómo se desarrolla este proceso. Mirad la presentación. Reflexionad sobre vuestra manera de comunicar:. 191;Utilizáis muchos gestos u otros componentes de la CNV? Link a questo post. 8221;,...

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Jugamos con letras

Miércoles, 9 de enero de 2013. 1-El nombre o sustantivo. Son palabras cuyo significado hace referencia a seres, objetos, ideas o acontecimientos. Designa a todos los seres de la misma especie (amigo). Nombra a un ser en particular de entre toda la especie (Andrés). Nombra a seres que se pueden percibir por los sentidos (armario). Nombra seres o concepto no materiales (amistad). Nombra a un único ser (coche). Nombra, en singular, a varios seres a la vez (flota). Que se puede contar (coche). Ese, esa, eso.

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Jugás mamá?

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jugamosconrita

Viernes, 16 de abril de 2010. 191;QUÉ NOS ESPERA EN EL TERCER TRIMESTRE? En este trimestre los contenidos que vamos a trabajar los vamos a desarrollar mediante tres proyectos:. Conocemos a Joan Miró. Como en ocasiones anteriores solicitamos vuestra colaboración en nuestro aprendizaje. Podeís aportar fotos, cuentos, páginas webs,. relacionadas con las distintas temáticas. Domingo, 21 de febrero de 2010. Después del Día deAndalucía vamos a empezar la unidad didáctica de LA GRANJA,. DÓNDE VIVEN LOS MONSTRUOS.

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Jugamos contra 11 Julgol Teams. El blog de los ases de cesped artificial y tierra dura de Alcorcón. Lunes, 5 de febrero de 2007. El partido del día 11 (Santo Domingo 2- Hierba- a las 13h) va a sufrir numerosas bajas: Tomás y Javi Reyero y el colectivo banda derecha - Álvaro y Victor- ya que nos han llamado de Italia para que hagamos de intermediarios en el comflicto entre aficionados futboleros y policía, dado que hemos obtenido en numerosas ocasiones el trofeo a la deportividad. Y nosotros sin putuando.