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Recursos para Lenguaje y ComunicaciónJaNo 2010
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Recursos para Lenguaje y Comunicación: 24/05/09 - 31/05/09
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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 24 de mayo de 2009. Edipo Rey, una tragedia clásica. A través de las siguientes diapositivas, los alumnos podrán conocer más sobre la Tragedia Griega, su estructura y sus elementos. Edipo Rey, es una de las obras más célebres de Tragedia Griega, en la presentación se hace referencia a su contexto de producción, a su autor y a su legado psicoanalítico: EL complejo de Edipo. Nivel Académico: 1° Medio (NM1). Nivel de complejidad: Básica. Ver todo mi perfil.
Recursos para Lenguaje y Comunicación: Escritores Hispanos
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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 26 de abril de 2009. Los alumnos deben realizar un trabajo grupal a través de la página Intel educación. El trabajo consta en ordenar cronológicamente, según las fechas de nacimientos, a diez connotados escritores fundamentales para la Literatura Hispanoamericana y Española. Nivel de Complejidad: Medio. Nivel Educativo: 4° Medio (NM4). Http:/ educate.intel.com/workspace/student/ListProjects.aspx? Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
Recursos para Lenguaje y Comunicación: Recurso Didáctico Evaluado
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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Martes, 28 de abril de 2009. ACTIVIDAD: En la siguiente actividad, elaborada a través del programa JMatch, debes leer atentamente los enunciados de la columna izquierda y luego reconocer a qué tipos de actos de habla de la columna derecha corresponden. La actividad es individual. Puede desarrollar la actividad en un máximo de 30 minutos. NIVEL EDUCATIVO: 1° Medio (NM1). NIVEL DE COMPLEJIDAD: Básico. UNIDAD 3: Contexto sociocultural de la comunicación. Mi lista de bl...
Recursos para Lenguaje y Comunicación: 31/05/09 - 7/06/09
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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Jueves, 4 de junio de 2009. Domingo, 31 de mayo de 2009. Federico García Lorca, un genio contemporáneo. Nivel académico: 3º Medio (NM3). Nivel de complejidad: Básico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Federico García Lorca, un genio contemporáneo.
Recursos para Lenguaje y Comunicación: 29/03/09 - 5/04/09
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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 29 de marzo de 2009. Este recurso describe las seis funciones que cumple el lenguaje, dependiendo de la intención del emisor al momento de producir un enunciado. Se presentan las principales características y ejemplos de cada función que ayudará al estudiante a reconocerlas. A través de este recurso los estudiantes podrán comprender las funciones del lenguaje y la importancia que tienen en el proceso comunicativo. Nivel de Complejidad: básico.
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El Códex: Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo
http://elcodexvirtual.blogspot.com/2009/06/d1.html
Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Sábado, 27 de junio de 2009. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Crucigrama en la cuál el alumno deberá rellenar las casillas correspondientes de acuerdo a las pistas que se entreguen, todas relacionas al titulo del recurso, el cual también debera identificar, por ejemplo, los tipos de argumentos. Este recurso esta hecho con la herramienta applet de Hot Potatoes JCross. 2 de julio de 2009, 14:47.
Feñita Lenguaje: Género Dramático
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Domingo, 21 de junio de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.
Feñita Lenguaje: mayo 2009
http://lycfer.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Domingo, 31 de mayo de 2009. Guía de contenido sobre los tres géneros literarios: Narrativo,Lírico y Dramático, en donde, tambíen se puede encontar ejemplos y actividades de cada uno de los géneros literarios. Http:/ rapidshare.com/files/239439587/GUIA DE LITERATURA.zip.html. Domingo, 17 de mayo de 2009. Ordernar Movimiento o tendencias literarias. Nombre del recurso:Movimiento literarios. Nombre : Grupo 1. Nivel del curso:4 to Medio. Domingo, 10 de mayo de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom).
Feñita Lenguaje: Ordernar Movimiento o tendencias literarias
http://lycfer.blogspot.com/2009/05/ordernar-movimiento-o-tendencias.html
Domingo, 17 de mayo de 2009. Ordernar Movimiento o tendencias literarias. Nombre del recurso:Movimiento literarios. Descripción: Ordenar los movimientos literarios según fecha del mas antiguo al mas reciente. Se trabajara con el programa de intel educación. A continuación se dara el grupo y la clave asignada. Nombre : Grupo 1. Nivel del curso:4 to Medio. Dirección URL: http:/ educate.intel.com/workspace/teacher/ManageProjectTeams.aspx? Publicar un comentario en la entrada. Mi lista de blogs.
Feñita Lenguaje: abril 2009
http://lycfer.blogspot.com/2009_04_01_archive.html
Miércoles, 29 de abril de 2009. Nivel de curso:1ero medio. Unidad 1: Comunicación Dialógica. Sub- unidad 1: La comunicación dialógica, presencial y en los medios La entrevista. Contenidos: 1. Observación de la conversación y la discusión en la experiencia habitual y. En los medios de comunicación. Objetivos fundamental vertical: 1. Comprender los procesos de comunicación centrados principalmente en el intercambio de información y en la interacción entre pares. Identificador del docente: ferlenguaje.
Feñita Lenguaje: Discurso dialógico
http://lycfer.blogspot.com/2009/04/recurso-didactico-evaluado-nivel-de.html
Miércoles, 29 de abril de 2009. Nivel de curso:1ero medio. Unidad 1: Comunicación Dialógica. Sub- unidad 1: La comunicación dialógica, presencial y en los medios La entrevista. Contenidos: 1. Observación de la conversación y la discusión en la experiencia habitual y. En los medios de comunicación. Objetivos fundamental vertical: 1. Comprender los procesos de comunicación centrados principalmente en el intercambio de información y en la interacción entre pares. Identificador del docente: ferlenguaje.
El Códex: Figuras Retóricas y Tropos - Sopa de letras
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Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Martes, 9 de junio de 2009. Figuras Retóricas y Tropos - Sopa de letras. Pues ahora les presento otra actividad referentes a las Figuras literarias y tropos, pero esta vez en una sopa de letras. En total son 10 figuras ocultas en este complejísimo juego, para disfrutar y entrenerse. Nivel de complejidad: Regular - Avanzado. Nivel educativo: 1° - 4° enseñanza media. Link: Sopa de Letras - Figuras y tropos. Vocaloids- Hatsune Miku Clock.
El Códex: Tipos de textos
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Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Sábado, 20 de junio de 2009. Otra sopa de letras pero esta vez sobre algunos tipos de textos (narrativos, descriptivos, argumentativos, etc.). Las instrucciones son simples, encuentra los nombres de estos tipos de texto en la sopa de letra, pasa buen tiempo y entretente. Nivel de complejidad: Regular. Nivel educativo: 4° enseñanza media. Link: Sopa de letras - Tipos de Textos. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
Feñita Lenguaje: junio 2009
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Domingo, 21 de junio de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.
Feñita Lenguaje: Sopa de Letra
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Domingo, 12 de abril de 2009. Descripción: Una Nueva y entretenida actividad para poder realizar jugando. Es realizar una sopa de letras, donde tendrás que encontrar los factores y funciones del lenguaje. Http:/ rapidshare.com/files/220675085/proyecto fena.jclic.zip.zip.html. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.
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Lenguaje Audiovisual
Animación realizada por Silvia Valdano, en el Curso " La Producción Audiovisual como Estrategia Didáctica. Del Portal Educ.ar (Tercera Edición). Enlaces a esta entrada. Animación realizada por Carolina Oviedo, en el Curso " La Producción Audiovisual como Estrategia Didáctica. Del Portal Educ.ar (Tercera Edición). Enlaces a esta entrada. Animación realizada por Liliana Ocampo de Sánchez, en el Curso " La Producción Audiovisual como Estrategia Didáctica" del Portal Educ.ar (Tercera Edición). Grupo 8. Porta...
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lenguaje audiovisual
Miércoles, 23 de septiembre de 2009. STORY BOARD (GUION GRÁFICO). Software para la creación de guion grafico. Algunos links de interes. Si buscan algo de información relacionada con la gramatica audiovisual, podemos encontrar gran cantidad de paginas. Aquí les dejo algunas, que explican a grandes rasgos el uso de los planos y como mover y posicionar la cámara según su función narrativa. Curso basico "como hacer un cortometraje". Tipos de plano. Los movimientos en. Está claro que los mensajes audiovisuale...
Comunicación audiovisual
Introducción al estudio de la COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. El siguiente material es la versión electrónica del libro del mismo nombre, el cual surge de la necesidad de contar con los elementos mínimos básicos que permitan la lectura, análisis y producción de materiales audiovisuales. Se trata de una compilación comparada de los autores más recientes en está área, así como nuestra experiencia en el tema. Olo aparecerá en rojo la indicación del cuadro, número, nombre y fuente. Por su comprensión mil gracias.
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LENGUAJE AVANZADO DE COMPUTACION.
LENGUAJE AVANZADO DE COMPUTACION. Martes, 19 de febrero de 2008. Lenguaje Avanzado de Computación. MC Toledo Alvarez José Ángel. Http:/ angel-toledo.blogspot.com. Temario de la Asignatura. Síntesis del blogspot del MC. Toledo Alvarez José Ángel. Estado del Arte de la Robótica y sus Aplicaciones con. Estado del Arte de la Programación Orientada a Objeto. Estado del Arte del Lenguaje de Programación Java. Estado del Arte para el Manejo de Grafico con Java. Ing Eusebio Antonio Martínez Santos.
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Recursos para Lenguaje y Comunicación
Recursos para Lenguaje y Comunicación. Jueves, 4 de junio de 2009. Domingo, 31 de mayo de 2009. Federico García Lorca, un genio contemporáneo. Nivel académico: 3º Medio (NM3). Nivel de complejidad: Básico. Domingo, 24 de mayo de 2009. Edipo Rey, una tragedia clásica. Nivel Académico: 1° Medio (NM1). Nivel de complejidad: Básica. Domingo, 17 de mayo de 2009. Santa María de las flores negras. Descripción: Presentación power point del contexto histórico-social de la masacre de la escuela Santa María de Iqui...
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… porque el lenguaje sostiene al mundo | Cambio de paradigmas
Porque el lenguaje sostiene al mundo. Diciembre 14, 2011. Por Ana Beatriz Sepúlveda Echegaray El periodismo ciudadano es denominado como el nuevo periodismo que transforma radicalmente las estructuras de los medios de comunicación para hacerlas más democráticas y descentralizadas. Este periodismo comienza a tener cobertura teórica a partir del … Sigue leyendo →. Diciembre 14, 2011. Por Ana Beatriz Sepúlveda Echegaray Es posible que dos lenguas convivan en armonía en una región? Diciembre 14, 2011. Jóven ...
Literatura en Campvs College
Literatura en Campvs College. La siguiente herramienta tiene por objetivo el servir para fortalecer las actividades de la asignatura de Lenguaje, así como también, para publicar trabajos literarios de los usuarios. De esta manera, los invitamos a participar activamente de esta experiencia. Lunes, 6 de septiembre de 2010. Las Payas o Payadas. Un buho me sonreía,. Y la noche estaba muy negra,. 161;cuál sería mi sorpresa,. Al ver la cara de mi suegra! Entre la vida y la muerte,. Hay un espacio muy chico,.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Jueves, 23 de junio de 2011. Aquí les dejo recursos muy buenos! Verbos: http:/ www.aprenderespanol.org/verbos/verbos-ejercicios.html. Recursos educativos: http:/ www.juntadeandalucia.es/averroes/mariacoronel/Paginas/Revista Maestra.php. Apresto de lenguaje: https:/ picasaweb.google.com/elenasangu/CuadernoDeEjerciciosDelLenguaje. Revitas maestra Jardinera : https:/ picasaweb.google.com/juanimaestrainfantil. Grafomotricidad: https:/ picasaweb.google.com/106672144209735971626/GRAFOMOTRICIDAD. Http:/ cid-0cd...
¡Lenguaje y comunicación!
161;Lenguaje y comunicación! 191;Qué fue primero? 191;El lenguaje gracias a la sociedad? 191;O la sociedad gracias al lenguaje? Vivir sin filosofar es, propiamente, tener los ojos cerrados, sin tratar de abrirlos jamás". Martes, 7 de diciembre de 2010. Regalito para las vacaciones! Les dejo un regalito para armonizar las vacaciones. EXCELENTE DISCO de una EXCELENTE BANDA. Belle and Sebastian - The Boy with the Arab Strap. Sábado, 4 de diciembre de 2010. 191;Tolerancia al flaitismo? 191;Puedo hacerlo yo?
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Aula Virtual Castellana
Evolucionemos con la Técnologia en el Lenguaje y Comunicación. Actividades Hot Potatoes del Texto Expositivo. Martes, 18 de mayo de 2010. Resumen de la Argumentación: Verbales y No Verbales. Martes, 4 de mayo de 2010. Actividad N°2 de Emparejamiento. Martes, 13 de abril de 2010. Empareja las imágenes con las respuestas correctas.¡SUERTE! Actividad N°2 Preguntas Sobre La "Comunicación No Verbal y Parverbal". Contesta las siguientes preguntas. ¡SUERTE! 2° Guía de Lenguaje y Comunicación (Alumno).
