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Feñita Lenguaje

Domingo, 21 de junio de 2009. Domingo, 31 de mayo de 2009. Guía de contenido sobre los tres géneros literarios: Narrativo,Lírico y Dramático, en donde, tambíen se puede encontar ejemplos y actividades de cada uno de los géneros literarios. Http:/ rapidshare.com/files/239439587/GUIA DE LITERATURA.zip.html. Domingo, 17 de mayo de 2009. Ordernar Movimiento o tendencias literarias. Nombre del recurso:Movimiento literarios. Nombre : Grupo 1. Nivel del curso:4 to Medio. Domingo, 10 de mayo de 2009. Objetivo fu...

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Domingo, 21 de junio de 2009. Domingo, 31 de mayo de 2009. Guía de contenido sobre los tres géneros literarios: Narrativo,Lírico y Dramático, en donde, tambíen se puede encontar ejemplos y actividades de cada uno de los géneros literarios. Http:/ rapidshare.com/files/239439587/GUIA DE LITERATURA.zip.html. Domingo, 17 de mayo de 2009. Ordernar Movimiento o tendencias literarias. Nombre del recurso:Movimiento literarios. Nombre : Grupo 1. Nivel del curso:4 to Medio. Domingo, 10 de mayo de 2009. Objetivo fu...
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Feñita Lenguaje: Guía de ejercicios

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Domingo, 10 de mayo de 2009. Realizar una guía de ejercicios y poder ideantificar los distintos tipos de narradores que existan. Entrar a la dirección de URL indicada más abajo e ingresar contenido llamado narradores, donde aparecera la guía en word. Dirección de URL: http:/ www.sectorlenguaje.cl/media.html. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.

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Feñita Lenguaje: mayo 2009

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Domingo, 31 de mayo de 2009. Guía de contenido sobre los tres géneros literarios: Narrativo,Lírico y Dramático, en donde, tambíen se puede encontar ejemplos y actividades de cada uno de los géneros literarios. Http:/ rapidshare.com/files/239439587/GUIA DE LITERATURA.zip.html. Domingo, 17 de mayo de 2009. Ordernar Movimiento o tendencias literarias. Nombre del recurso:Movimiento literarios. Nombre : Grupo 1. Nivel del curso:4 to Medio. Domingo, 10 de mayo de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Feñita Lenguaje: junio 2009

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Feñita Lenguaje: Sopa de Letra

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Domingo, 12 de abril de 2009. Descripción: Una Nueva y entretenida actividad para poder realizar jugando. Es realizar una sopa de letras, donde tendrás que encontrar los factores y funciones del lenguaje. Http:/ rapidshare.com/files/220675085/proyecto fena.jclic.zip.zip.html. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.

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Feñita Lenguaje: Género Dramático

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Domingo, 21 de junio de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Ver todo mi perfil.

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El Códex: Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo

http://elcodexvirtual.blogspot.com/2009/06/d1.html

Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Sábado, 27 de junio de 2009. Crucigrama – Participantes y estructura del Discurso Argumentativo. Crucigrama en la cuál el alumno deberá rellenar las casillas correspondientes de acuerdo a las pistas que se entreguen, todas relacionas al titulo del recurso, el cual también debera identificar, por ejemplo, los tipos de argumentos. Este recurso esta hecho con la herramienta applet de Hot Potatoes JCross. 2 de julio de 2009, 14:47.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: 5/04/09 - 12/04/09

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 5 de abril de 2009. En el siguiente recurso se da a conocer información fundamental del género dramático, como inicios, tecnicismos propios del género, diferenciación con la obra teatral, entre otros. Es fundamental que los estudiantes conozcan sobre este componente literario para interiorizarse en el tema y para tener conocimientos previos al momento de llevar a cabo una representación teatral. Nivel de complejidad: Básico. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: Federico García Lorca, un genio contemporáneo.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 31 de mayo de 2009. Federico García Lorca, un genio contemporáneo. Nivel académico: 3º Medio (NM3). Nivel de complejidad: Básico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Federico García Lorca, un genio contemporáneo.

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El Códex: Figuras Retóricas y Tropos - Sopa de letras

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Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Martes, 9 de junio de 2009. Figuras Retóricas y Tropos - Sopa de letras. Pues ahora les presento otra actividad referentes a las Figuras literarias y tropos, pero esta vez en una sopa de letras. En total son 10 figuras ocultas en este complejísimo juego, para disfrutar y entrenerse. Nivel de complejidad: Regular - Avanzado. Nivel educativo: 1° - 4° enseñanza media. Link: Sopa de Letras - Figuras y tropos. Vocaloids- Hatsune Miku Clock.

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El Códex: Tipos de textos

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Centro de recursos sobre Lenguaje y Comunicación y sobre Educación. Sábado, 20 de junio de 2009. Otra sopa de letras pero esta vez sobre algunos tipos de textos (narrativos, descriptivos, argumentativos, etc.). Las instrucciones son simples, encuentra los nombres de estos tipos de texto en la sopa de letra, pasa buen tiempo y entretente. Nivel de complejidad: Regular. Nivel educativo: 4° enseñanza media. Link: Sopa de letras - Tipos de Textos. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: Edipo Rey, una tragedia clásica

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 24 de mayo de 2009. Edipo Rey, una tragedia clásica. A través de las siguientes diapositivas, los alumnos podrán conocer más sobre la Tragedia Griega, su estructura y sus elementos. Edipo Rey, es una de las obras más célebres de Tragedia Griega, en la presentación se hace referencia a su contexto de producción, a su autor y a su legado psicoanalítico: EL complejo de Edipo. Nivel Académico: 1° Medio (NM1). Nivel de complejidad: Básica. Ver todo mi perfil.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: 12/04/09 - 19/04/09

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 12 de abril de 2009. Sopa de letras. Mundos narrativos y posibles. A través de una sopa de letras los estudiantes deberán encontrar los distintos mundos posibles y narrativos presentes en el texto. Se privilegia esta modalidad por ser dinámica y tener un enfoque constructivista. Los alumnos y alumnas podrán aprender de una forma más dinámica y entretenida diversos aspectos literarios, centrados en el género narrativo. Nivel de Complejidad: Avanzado.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: 29/03/09 - 5/04/09

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 29 de marzo de 2009. Este recurso describe las seis funciones que cumple el lenguaje, dependiendo de la intención del emisor al momento de producir un enunciado. Se presentan las principales características y ejemplos de cada función que ayudará al estudiante a reconocerlas. A través de este recurso los estudiantes podrán comprender las funciones del lenguaje y la importancia que tienen en el proceso comunicativo. Nivel de Complejidad: básico.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: Columnas pareadas

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 19 de abril de 2009. A través de este recurso didáctico, los alumnos deben identificar las representaciones gráficas de los elementos paraverbales. Estas representaciones son los signos de puntuación, exclamación y tildes. Nivel de complejidad: Medio. Nivel Educativo: NM2 (2° Medio). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs.

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Recursos para Lenguaje y Comunicación: 17/05/09 - 24/05/09

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Recursos para Lenguaje y Comunicación. Domingo, 17 de mayo de 2009. Santa María de las flores negras. Descripción: Presentación power point del contexto histórico-social de la masacre de la escuela Santa María de Iquique, fundamental para un entendimiento más acabado del libro Santa María de las flores negras del autor Hernán Rivera Letelier. Nivel de complejidad: Regular. Nivel académico: 1° Medio (NM1). Dirreción de URL: Contexto Historico-Social de "Santa María de las flores negras". Ver todo mi perfil.

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