Informationen über integrative Lerntherapie in Friedrichshafen am Bodensee. Integrative Lerntherapie Iris Ritter-Preuß, Steffelinweg 1, 88048 Friedrichshafen, Behandlung von Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Störungen) und Dyskalkulie (Rechenstörungen)
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Integrative Lerntherapie in Friedrichshafen | lerntherapie-am-see.de Reviews
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Informationen über integrative Lerntherapie in Friedrichshafen am Bodensee. Integrative Lerntherapie Iris Ritter-Preuß, Steffelinweg 1, 88048 Friedrichshafen, Behandlung von Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Störungen) und Dyskalkulie (Rechenstörungen)
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Antworten zur Lerntherapie
http://www.lerntherapie-am-see.de/lerntherapie.html
Für wen ist Lerntherapie? 8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Hier können Sie sich über die verschiedenen Ausprägungen einer Lernstörung, das Therapiekonzept und über meine Leistungen der integrativen Lerntherapie in Meersburg informieren. Wenn Sie Fragen haben können Sie mich telefonisch. Ihre Iris Ritter-Preuß. Logopädin und Lerntherapeutin IFLW. Letzte Aktualisierung 12.01.2016.
Lese-/Rechtschreibstörung
http://www.lerntherapie-am-see.de/lese_rechtschreib.html
8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Darunter versteht man eine massive und lang andauernde Störung des Erwerbs der Schriftsprache. Die betroffenen Personen (Legastheniker) haben Probleme mit der Umsetzung der gesprochenen zur geschriebenen Sprache und umgekehrt, ohne dass es eine plausible Erklärung wie eine generelle Minderbegabung gibt. Bei frühzeitiger Erkennung können die Probleme meist kompensiert werden.
Häufige Fragen
http://www.lerntherapie-am-see.de/faq.html
8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Wann sollten Sie eine Abklärung in Betracht ziehen? Bei Problemen im Lesen. Bei Problemen im Verstehen von Texten. Bei Problemen in der Rechtschreibung. Wenn Wörter immer wieder anders falsch geschrieben werden. Wenn trotz regelmäßigem Üben kein Lerneffekt einsetzt. Wenn viel Zeit für die Erledigung von Hausaufgaben benötigt wird. Wer bezahlt die Lerntherapie? Wie lange dauert eine Lerntherapie? Wer st...
Leistungsspektrum der Praxis
http://www.lerntherapie-am-see.de/leistungsspektrum.html
8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Diagnostik, Beratung und Behandlung von Lese-/Rechtschreibstörungen und Dyskalkulie. Risikotestung, Beratung und Behandlung ab dem Vorschulalter im Bereich phonologischer Bewusstheit. Hör gut zu- Kurse: Training der phonologischen Bewusstheit im Vorschul- und Schulalter. Für Vorschul- und Schulkinder sowie Jugendliche. Vorträge und Elternabende. Letzte Aktualisierung 12.01.2016.
Definition Dyskalkulie
http://www.lerntherapie-am-see.de/was_dyskalkulie.html
8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Letzte Aktualisierung 12.01.2016.
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Lerntherapie Aarau - Home
Herzlich willkommen bei der Lerntherapie Aarau. Das Lernen ist ein lebenslanger Prozess, der so einmalig ist wie ein Fingerabdruck. Es liegt in der Natur der Sache, dass diese Entwicklung nicht immer problemlos verläuft. Lernschwierigkeiten können aus unterschiedlichen Gründen entstehen. Ich sehe meine Dienstleistung als Ergänzung zu den öffentlichen Schulen.
Diplompsychologin & Lerntherapeutin Annegret Schmidt, Berlin - Tempelhof
Wenn Üben bei Lernproblemen nicht mehr weiter hilft:. Mathe- bzw. Rechenschwäche), ADS/ADHS. Aufmerksamkeits- bzw. Konzentrationsstörung vor allem bei Kindern). Individuelle Nachhilfe in fast allen Fächern:. Kontinuierlich oder sporadisch vor Tests und Hausarbeiten. Intelligenzdiagnostik (HAWIK III, u.a. für die Schullaufbahnberatung), LRS- Testung und Dyskalkulie-Testung (Mathe-Schwäche). Herzlich willkommen in der Praxis für Lerntherapie und Lerncoaching in Berlin-Tempelhof! Rufen Sie mich an unter.
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Lerntherapie - Alb | Integrative Lernförderung
Lerntherapie – Alb. ADHS & ADS. Kinder unterscheiden sich in ihren Lernvoraussetzungen und Lernbedingungen. Jedes Kind ist ein Individuum und bringt seine ganz persönlichen Stärken und Schwächen mit sich. Für 3-5% der Schulkinder ist eine individuelle Förderung in Einzelkonstellation erforderlich, um auf die individuellen Bedürfnisse und den Lernleistungsstand des Kindes eingehen zu können und Lernerfolge zu ermöglichen .* *Prof. Dr. Gerd Mannhaupt Uni Erfurt. Folgt mir auf Facebook!
Integrative Lerntherapie in Friedrichshafen
8226; Lese-/Rechtschreibstörung. 8226; Mein Leistungsspektrum. 8226; Das Konzept. 8226; Häufige Fragen. Hier können Sie sich über die verschiedenen Ausprägungen einer Lernstörung, das Therapiekonzept und über meine Leistungen der integrativen Lerntherapie in Meersburg informieren. Wenn Sie Fragen haben können Sie mich telefonisch. Ihre Iris Ritter-Preuß. Logopädin und Lerntherapeutin IFLW. Letzte Aktualisierung 12.01.2016.
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Lerntherapie und Dyskalkulietherapie im Appenzell-Ausserrhoden
Man kann einen Menschen nichts lehren;. Man kann ihm nur helfen,. Es in sich selber zu entdecken. Copy 2006 - Jolanda Baumgartner.
Lerntherapie Arnsberg
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Home - Anke Wilhelm · Praxis für Lerntherapie in Bad Laer
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