MONNAWAN06.BLOGSPOT.COM

ท 33204

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ผู้ติดตาม.

http://monnawan06.blogspot.com/

OVERVIEW OF monnawan06.blogspot.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR MONNAWAN06.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

June

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Friday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.7 out of 5 with 3 reviews

5 star

1

4 star

0

3 star

2

2 star

0

1 star

0

Hey there! Start your review of monnawan06.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.8 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32
64x64
128x128

CONTACTS AT MONNAWAN06.BLOGSPOT.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

2

SSL

EXTERNAL LINKS

12

SITE IP

172.217.6.65

LOAD TIME

0.75 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

ท 33204 | monnawan06.blogspot.com Reviews

<META> DESCRIPTION

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ผู้ติดตาม.

<META> KEYWORDS

1 หน้าแรก

2 ใบความรู้

3 แบบฝึกหัด

4 แบบทดสอบ

5 แนะนำรายวิชา

6 blogthis

7 แชร์ใน pinterest

8 คลังบทความของบล็อก

9 พฤศจิกายน

10 coupons

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

หน้าแรก,ใบความรู้,แบบฝึกหัด,แบบทดสอบ,แนะนำรายวิชา,blogthis,แชร์ใน pinterest,คลังบทความของบล็อก,พฤศจิกายน

SERVER

GSE

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

ท 33204 | monnawan06.blogspot.com Reviews

https://monnawan06.blogspot.com

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ผู้ติดตาม.

INTERNAL PAGES

monnawan06.blogspot.com

1

ท 33204: พฤศจิกายน 2011

http://monnawan06.blogspot.com/2011_11_01_archive.html

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ผู้ติดตาม.

2

ท 33204: แนะนำรายวิชา

http://monnawan06.blogspot.com/2011/11/33204.html

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. แชร์ไปที่ Twitter. ผู้ติดตาม.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

monnawan01.blogspot.com

รายวิชาที่สอน: ทำไมต้องเรียนภาษาไทย

http://monnawan01.blogspot.com/2011/11/blog-post.html

รายวิชาที่สอน. รายวิชาที่สอน. เขียนโดย kru mon. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต ลายน้ำ. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan01.blogspot.com

รายวิชาที่สอน: พฤศจิกายน 2011

http://monnawan01.blogspot.com/2011_11_01_archive.html

รายวิชาที่สอน. รายวิชาที่สอน. ท ๓๓๒๐๔ การเขียนความเรียงขั้นสูง. กลุ่มสาระการเรียนรู้. ๐๕ หน่วยกิต ระดับชั้น. มัธยมศึกษาปีที่ ๖. ภาคเรียนที่. ศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเขียนและเรียบเรียงความคิด ข้อคิดเห็น การให้ข้อเสนอเชิงวิชาการ. โดยใช้ภาษาอย่างถูกต้อง ให้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบที่ใช้ในการเขียนความเรียงขั้นสูง ได้แก่. เพื่อให้สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย&...ผลการเรียนรู้. ๓มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องรูปแบบการเข&#3...๔เขียนบทสรุปได้. เขียนโดย kru mon.

monnawan09.blogspot.com

ใบความรู้: ใบความรู้ที่ 2 ลำดับขั้นการทำรายงาน

http://monnawan09.blogspot.com/2011/11/2.html

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. ใบความรู้ที่ 2 ลำดับขั้นการทำรายงาน. ลำดับขั้นตอนของการทำรายงาน. ขั้นที่ ๑. การเลือกเรื่อง. ถ้าผู้เขียนรายงานเลือกหัวข้อเรื่องเอง ควรเลือกเรื่องที่ตนสนใจที่สุด เรื่องที่มีประโยชน์. สะดวก (เอกสารค้นคว้าเพียงพอ) และที่สำคัญคือเลือกเรื่องที่เหมาะสมกับเวลาที่กำหนดให้. การเขียนรายงานเชิงวิชาการทุกครั้ง นักเรียนต้องมี. 8220; หัวข้อเรื่อง. ควรเป็นเรื่องที่นักเรียนสนใจที่สุด. จะทำให้รายงานขาดความน่าเชื่อถือ. 8220; คัดลอก. ควรเลือกเ...

monnawan09.blogspot.com

ใบความรู้: ใบความรู้ที่ 1 ความเรียงคืออะไร

http://monnawan09.blogspot.com/2011/11/1.html

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. ใบความรู้ที่ 1 ความเรียงคืออะไร. การเขียนความเรียง เป็นการเรียบเรียงถ้อยคำให้เป็นข้อความเพื่อแสดงความคิด ความรู้สึกและความเข้าใจของเราให้ผู้อื่นทราบ. ลักษณะการเขียนที่ดี. ๑เนื้อหาสาระดี มีประโยชน์แก่ผู้อ่าน ข้อมูลต่างๆ ถูกต้องตามความเป็นจริง การแสดงความคิดเห็นของผู้เขียนจะต้องมีเหตุผลสมควร. ๓ท่วงทำนองการเขียนดี คือการรู้จักใช้รูปแบบของการเขียนให้เหมาะสมกับเน&...รูปแบบของการเขียนความเรียง. ๓ สารัตถภาพ คือ การเน้น...๒เนื&#365...

monnawan09.blogspot.com

ใบความรู้: พฤศจิกายน 2011

http://monnawan09.blogspot.com/2011_11_01_archive.html

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. ใบความรู้ที่ 2 ลำดับขั้นการทำรายงาน. ลำดับขั้นตอนของการทำรายงาน. ขั้นที่ ๑. การเลือกเรื่อง. ถ้าผู้เขียนรายงานเลือกหัวข้อเรื่องเอง ควรเลือกเรื่องที่ตนสนใจที่สุด เรื่องที่มีประโยชน์. สะดวก (เอกสารค้นคว้าเพียงพอ) และที่สำคัญคือเลือกเรื่องที่เหมาะสมกับเวลาที่กำหนดให้. การเขียนรายงานเชิงวิชาการทุกครั้ง นักเรียนต้องมี. 8220; หัวข้อเรื่อง. ควรเป็นเรื่องที่นักเรียนสนใจที่สุด. จะทำให้รายงานขาดความน่าเชื่อถือ. 8220; คัดลอก. ควรเลือกเ...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 7 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

12

OTHER SITES

monnawan01.blogspot.com

รายวิชาที่สอน

รายวิชาที่สอน. รายวิชาที่สอน. ท ๓๓๒๐๔ การเขียนความเรียงขั้นสูง. กลุ่มสาระการเรียนรู้. ๐๕ หน่วยกิต ระดับชั้น. มัธยมศึกษาปีที่ ๖. ภาคเรียนที่. ศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเขียนและเรียบเรียงความคิด ข้อคิดเห็น การให้ข้อเสนอเชิงวิชาการ. โดยใช้ภาษาอย่างถูกต้อง ให้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบที่ใช้ในการเขียนความเรียงขั้นสูง ได้แก่. เพื่อให้สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย&...ผลการเรียนรู้. ๓มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องรูปแบบการเข&#3...๔เขียนบทสรุปได้. เขียนโดย kru mon.

monnawan02.blogspot.com

ผลงาน

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต Ethereal. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan03.blogspot.com

สื่อการสอน

ประวัติครูผู้สอน. รายวิชาที่สอน. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. เขียนโดย kru mon.

monnawan04.blogspot.com

ประวัติ

ประวัติครูผู้สอน. รายวิชาที่สอน. ประวัติส่วนตัว. นางสาวพรพิมล หงษ์น้อย. ศึกษาศาสตร์บัณฑิต ภาษาไทย (5 ปี). โรงเรียนถาวรานุกูล. วิชาที่สอน. ระดับชั้น. มัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา ท 23102 ภาษาไทย. มัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชา ท 33204 การเขียนความเรียงขั้นสูง. ที่อยู่. 4/1 หมู่ 2 ต. บางจะเกร็ง อ.เมือง จ.สมุทรสงคราม 75000. Http:/ thawaraweb.co.cc/. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). แค่คลิกก็เจอ:-. ผู้ติดตาม.

monnawan05.blogspot.com

ท 23102

รายวิชาที่สอน. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต บางเบา. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan06.blogspot.com

ท 33204

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. ธรรมชาติวิชา (Nature of the Subject). สาระว่าด้วยการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ (independent research). เรืองที่ผู้เรียนสนใจจากการที่ผู้เรียนได้เรียนจากสาระการเรียนรู้. เน้นการฝึกกระบวนการค้นคว้าด้วยตนเอง. การถ่ายทอด/สื่อความหมาย/แนวคิดและข้อมูลเป็นความเรียง. ลักษณะเป็นความเรียงทางวิชาการที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงอย่างเป็นขั้นตอนสมเหตุสมผลที่สละสลวย. วัตถุประสงค์. 3 พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการคิดวิเคราะห์. เขียนโดย kru mon. ไม่มีความคิดเห็น:. ผู้ติดตาม.

monnawan07.blogspot.com

ข้อคิดเตือนใจ

ข้อคิดเตือนใจ. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนถาวรานุกูล. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต Ethereal. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan08.blogspot.com

แผนการจัดการเรียนรู้

แผนการจัดการเรียนรู้. รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต ลายน้ำ. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan09.blogspot.com

ใบความรู้

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. ใบความรู้ที่ 2 ลำดับขั้นการทำรายงาน. ลำดับขั้นตอนของการทำรายงาน. ขั้นที่ ๑. การเลือกเรื่อง. ถ้าผู้เขียนรายงานเลือกหัวข้อเรื่องเอง ควรเลือกเรื่องที่ตนสนใจที่สุด เรื่องที่มีประโยชน์. สะดวก (เอกสารค้นคว้าเพียงพอ) และที่สำคัญคือเลือกเรื่องที่เหมาะสมกับเวลาที่กำหนดให้. การเขียนรายงานเชิงวิชาการทุกครั้ง นักเรียนต้องมี. 8220; หัวข้อเรื่อง. ควรเป็นเรื่องที่นักเรียนสนใจที่สุด. จะทำให้รายงานขาดความน่าเชื่อถือ. 8220; คัดลอก. ควรเลือกเ...

monnawan10.blogspot.com

แบบฝึกหัด

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต ลายน้ำ. ขับเคลื่อนโดย Blogger.

monnawan11.blogspot.com

แบบทดสอบ

รายวิชาที่สอน. แผนการจัดการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เทมเพลต ลายน้ำ. ขับเคลื่อนโดย Blogger.