Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. | otrasnecesidadeseducativas.blogspot.com Reviews
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Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales.: Adecuaciones curriculares.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. Las adecuaciones curriculares se pueden entender como un instrumento de individualización de la enseñanza por cuanto son modificaciones que se realizan en la programación curricular común para atender las diferencias individuales de los alumnos/as.
Niños con Necesidades Educativas Especiales.: De la integración a la inclusión.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. De la integración a la inclusión. Actualmente las políticas educacionales dan gran énfasis a atender la diversidad. En el modelo inclusivo no existen requisitos de entrada para seleccionar a los niños que ingresan a un sistema educativo, por lo tan...
Niños con Necesidades Educativas Especiales.: Marco para la Buena enseñanza
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. Marco para la Buena enseñanza. Los cuatro Dominios del Marco para la Buena enseñanza. Familiares, sus experiencias previas y sus conocimientos, habilidades y competencias respecto a las disciplinas. Dominio B: Creación de un ambiente propicio para ...
Niños con Necesidades Educativas Especiales.: Evaluación Diferenciada.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. A referirnos a evaluación diferenciada. 191;Qué tipo de impedimentos o dificultades justifican evaluar diferenciadamente? 191;Es la pobreza material y cultural una dificultad? 191;Quién hace un diagnóstico responsable? El tema de la evaluación dife...
Niños con Necesidades Educativas Especiales.: Un caso.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. La profesora o un niño dice los fonemas del nombre de un animal y los niños adivinan de qué animal se trata (aquí se trabaja el nivel fonológico); pueden separar los nombres de los animales en sílabas. Pia Pizarro / Diego Morales. Pia Pizarro / Die...
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Proyecto de Integración Comunal de Peñalolen: NIck
http://integracioncormup.blogspot.com/2009/09/nick.html
Proyecto de Integración Comunal de Peñalolen. Este espacio nace con la intención de unificar y potenciar los esfuerzos, que realizan los distintos equipos de integración en cada uno de nuestros establecimientos municipales, buscando aportar apoyos concretos para fortalecer su labor, porque comprendemos que lograr la integración es una compleja labor que nos involucra a todos, por esto nuestro compromiso es avanzar hacia una educación que crece en la diversidad. Domingo, 27 de septiembre de 2009. Proyecto...
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Proyecto de Integración Comunal de Peñalolen: Blog Nuevo de Integración del MINEDUC
http://integracioncormup.blogspot.com/2009/09/blog-nuevo-de-integracion-del-mineduc.html
Proyecto de Integración Comunal de Peñalolen. Este espacio nace con la intención de unificar y potenciar los esfuerzos, que realizan los distintos equipos de integración en cada uno de nuestros establecimientos municipales, buscando aportar apoyos concretos para fortalecer su labor, porque comprendemos que lograr la integración es una compleja labor que nos involucra a todos, por esto nuestro compromiso es avanzar hacia una educación que crece en la diversidad. Viernes, 11 de septiembre de 2009. Las escu...
EDUCACION PREESCOLAR: niños con N.E.E
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Martes, 4 de octubre de 2011. Niños con N.E.E. Frente a este caso, por ejemplo, en una clase de Comprensión del Medio en segundo básico, al estudiar los animales y su clasificación, en el libro se presenta una gran variedad de animales y los niños deben escribir los nombres de éstos en los recuadros que ya están divididos en acuáticos, terrestres y aéreos. Como adecuación de la metodología, previo a esto se pueden realizar variados juegos lingüísticos:. Publicado por Pia Pizarro / Diego Morales. Utilizar...
Discapacidad Auditiva: mayo 2009
http://educespecialfce.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Miércoles, 20 de mayo de 2009. La importancia de la multimedia en los niños especiales. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Multimedia. Http:/ www.pasitosdeluz.org/media/pics/necesidad operativa.jpg. Miércoles, 13 de mayo de 2009. La importancia del uso del aula de microenseñanza en la EE. El aula de microenseñanza es de mucha utilidad para. De preciòn hacia las personas que sean observadas y lograr un anàlisis mas esacto sobre el comportamiento, la personalidad y todos los aspectos a observar de èstas personas.
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Discapacidad Visual: junio 2009
http://visualdiscapacidad.blogspot.com/2009_06_01_archive.html
Sábado, 20 de junio de 2009. Louis Braille y su sistema. Fue un profesor francés, famoso por la invención del sistema de lectura para ciegos que lleva su apellido, (. A la edad de 3 años perdió la vista. Se infectó el ojo izquierdo tras un accidente en el taller de su padre, Simon-René Braille. La infección acabó por dañarle el ojo derecho también, provocándole una ceguera irreversible. Dicho sistema, llamado (. Wikipedia, la enciclopedia libre. Http:/ es.wikipedia.org/wiki/Luis Braille. Mi lista de blogs.
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Discapacidad Visual: mayo 2009
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Miércoles, 20 de mayo de 2009. La importancia de la multimedia en los niños especiales. La introducción creativa de los computadores en la educación no entraña meramente un problema tecnológico, más bien implica la elección de un camino educativo a recorrer con una modalidad determinada. Un primer paso para encarar el trabajo consistió en seleccionar un centro educativo que contara con:. A Equipamientos necesarios y adecuados. B Grados especiales que estén funcionando por más de un año. El aula de microe...
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Discapacidad Visual: La importancia de la multimedia en los niños especiales
http://visualdiscapacidad.blogspot.com/2009/05/la-importancia-de-la-multimedia-en-los.html
Miércoles, 20 de mayo de 2009. La importancia de la multimedia en los niños especiales. La introducción creativa de los computadores en la educación no entraña meramente un problema tecnológico, más bien implica la elección de un camino educativo a recorrer con una modalidad determinada. Un primer paso para encarar el trabajo consistió en seleccionar un centro educativo que contara con:. A Equipamientos necesarios y adecuados. B Grados especiales que estén funcionando por más de un año. Niños con Necesid...
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Discapacidad Visual: La importancia del uso del aula de microenseñanza
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Miércoles, 13 de mayo de 2009. La importancia del uso del aula de microenseñanza. El aula de microenseñanza en realidad se compone de dos espacios, uno donde se dará la microlección o tema y el otro donde se observará la metodología de la microlección. La microenseñanza fue diseñada para corregir algunas deficiencias que puedan tener los programas de educación de maestros, además de acrecentar nuestro entendimiento del proceso que se establece entre el profesor y la enseñanza. Blogs sobre niños con NE.
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Discapacidad Visual: Bienvenidos!
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Miércoles, 13 de mayo de 2009. En este blog podrán encontrar información sobre la discapacidad visual que es básica y necesaria saberla, se aceptan dudas y comentarios a los que trataré responderles con eficacia. Bienvenidos y espero este blog sea de su agrado e interés. 20 de junio de 2009, 10:46. Que buena información, menuda! Además muy interesante tu blog! Sigue poniendo material como éste. Saludos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Por qué es importante el sistema Braille?
El Mundo Down: ¿Qué es el Síndrome de Down?
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Jueves, 28 de mayo de 2009. 191;Qué es el Síndrome de Down? El nombre "síndrome de Down" proviene del médico Dr. Langdon Down, quien fue el primero en describir el conjunto de descubrimientos en 1866. No fue sino hasta 1959 que se identificó la causa del síndrome de Down (la presencia de un cromosoma 21 adicional). 18 de junio de 2009, 20:00. Hola me usta muchisisisisimo este blog! Muestra todo lo relacionado con el sindrome e down, y aunque no se mucho de esta discapacidad por medio de tu blog! La impor...
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LAS OTRAS MUSICAS
Otras musicas es un espacio dedicado a la divulgación de aquellas musicas que no tienen cabida en la radio convencional . Son músicas con caracter y sentimiento llenas de calidad. Si decidis participar con nosotros sereis uno más de los hipnotizados por su embrujo. OTRAS MUSICAS PROGRAMA 13 AÑO 2018- PLAY LIST 04-03-2018 Y DESCARGAS ULTIMO ESPACIO EMITIDO. En “OTRAS MUSICAS”. Y en nuestro blog. Un saludo. M.A. E.F. 8220;OTRAS MUSICAS”. Miercoles 20:00 a 22:00. Cuando Yo paro el tiempo:. Radio show –...
Otras Nautilucas
Sábado, 21 de noviembre de 2009. Miércoles, 18 de noviembre de 2009. Jueves, 29 de octubre de 2009. Por que estamos todos tan cagados. O soy solo yo? Lunes, 26 de octubre de 2009. Domingo, 25 de octubre de 2009. Martes, 20 de octubre de 2009. Lunes, 19 de octubre de 2009. Miércoles, 14 de octubre de 2009. Viernes, 9 de octubre de 2009. Una Dama (no es ironia). Abrirse de piernas no significa nada al lado de mirar a los ojos. Lunes, 5 de octubre de 2009. MI AMIGA EN PELLUHUE. Domingo, 4 de octubre de 2009.
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Niños con Necesidades Educativas Especiales.
Niños con Necesidades Educativas Especiales. Este espacio intentará cubrir desde la teoría y la práctica, las necesidades educativas de niños que no logran ser insertados en los estándares convencionales del ejercico educativo. Jueves, 22 de noviembre de 2007. La profesora o un niño dice los fonemas del nombre de un animal y los niños adivinan de qué animal se trata (aquí se trabaja el nivel fonológico); pueden separar los nombres de los animales en sílabas. Pia Pizarro / Diego Morales. En base a esto,.
O Trasno - Teatro
Antía, Raúl, Miriam, Irene, Miguel, Ana, Xaime. Lucía, Sefi, Mª José. Confidencias en la cuneta mientras la vida pasa allá fuera". Creación del propio grupo, basada en relatos de diversos autores y en la amplia información salida a luz con motivo de la llamada "Recuperación de la memoria histórica". Sábado, 13 de septiembre de 2014. 2ª actuación del Encuentro Teatral de Comesaña 2014. Publicado por O Trasno Novo Teatro. Jueves, 4 de septiembre de 2014. 8º Encuentro Teatral S. Andrés de Comesaña. Nos reun...
Licores O Trasno
Hay que ser mayor de edad para poder entrar en la web de O Trasno. Pincha Aquí para entrar si tienes 18 años o mas. Pincha Aquí si tienes menos de 18 años.
O Trasno da Cova
O Trasno da Cova. Domingo, 16 de agosto de 2015. UN DIA ENTRE DOS. Juntas, un días entre dos, tomando un chocolate a medias. Juntas, pastel para dos, galletas y un poco de leche. Juntas, amor entre dos, riendo y jugando. Que suerte que es tenerte junto a mí. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Viernes, 14 de agosto de 2015. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Domingo, 2 de agosto de 2015. Enviar por correo electrónico. Veis lo que decía? Un rincón de mi.
O TRASNO NA REDE
O TRASNO NA REDE. O club de lectura do IES Rafael Dieste. Un libro aberto é un cerebro que fala; pechado, un amigo que agarda; esquecido, un alma que perdoa. Destruído, un corazón que chora. A nosa caixa do correo. Un pouquiño acerca de nós. Martes, 9 de junio de 2015. Estes días temos xa a última reunión do noso club de lectura. Por iso quero deixar constancia das lecturas que máis vos gustaron de todas as comentadas ao longo do curso en todos os grupos:. As lágrimas de Shiva. Memorias dun neno labrego.
