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PORTIFÓLIO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - UFRGS - E- PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO:
PORTIFÓLIO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - UFRGS - E- PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO:. Este blog foi criado com o objetivo de escrever as minhas conclusões relacionadas as atividades desenvolvidas na UFRGS. SITES, ANEXADOS: http:/ marcosschillingmar.pbworks.com/w/page/20293843/memorial. 1ª AULA PRESENCIAL TODAS AS INTERDISCIPLINAS. 25 de agosto Didatica Projetos Avaliacao. A APRENDIZAGEM ESPECIAL Sem Integrador. ADAPTAÇAO DE AMBIENTE Seminario Integrador. ADULTO psicologia da vida adulta. DEFES...
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portfolio de aprendizagens Andreia Bauer
Portfolio de aprendizagens Andreia Bauer. Quinta-feira, 24 de junho de 2010. Quinta-feira, 3 de junho de 2010. Quarta-feira, 26 de maio de 2010. Sexta-feira, 21 de maio de 2010. Após algumas observações, reflexões e discussões dentro do ambiente escolar, concluí que a meta maior da educação é conduzir o aluno a aquisição da autonomia. Este é nosso grande objetivo como educadores e nosso maior desafio. Mas, quais os caminhos que levam a conquista desta tão importante habilidade? Postagem da Sexta Semana.
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Portfólio de Aprendizagens -Sandra Mendonça -
Portfólio de Aprendizagens -Sandra Mendonça -. Domingo, 5 de dezembro de 2010. Estamos diante a realização de mais um sonho, que ao longo de toda a trajetória nos possibilitou mudanças em nossas vidas pessoas e principalmente profissional.Assim gostaria de compartilhar com colegas, professores e tutores uma mensagem a qual achei muito apropriada para o momento que estamos vivenciando. O pensamento é como um pincel a delinear na tela da mente nossos sonhos. Amor, sucesso, saúde, paz,. Enfim, o profissiona...
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Portfólio de aprendizagem de Andréa Mancuso
Portfólio de aprendizagem de Andréa Mancuso. Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. Desta forma, construíndo uma sociedade mais justa, igualitária, democrática e solidária. Quinta-feira, 18 de novembro de 2010. Quarta-feira, 10 de novembro de 2010. Quarta-feira, 3 de novembro de 2010. Quarta-feira, 27 de outubro de 2010. John Dewey, construtivismo e a Pedagogia de Projeto. Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. Reflexão - Eixos 5, 6 e 7. Quarta-feira, 13 de outubro de 2010. Visualizar meu perfil completo.
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CRISTINA WINTER
Domingo, 28 de novembro de 2010. A interdisciplinaridade acontece no momento da prática, em trabalhos reais, trabalhando desta forma estamos unificando os trabalhos, a proposta de trabalho nesta modalidade faz com que educando e educador tornam-se mais flexíveis, abertos, democráticos, críticos e autônomos, com melhores resultados. Marcadores: Postagem referente a terceira semana de novembro. 1- INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA – busca do universo vocabular dos educandos e da comunidade que vivem. Retomando o eixo ...
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PORTFÓLIO-ELIANE BERNARDES
Sexta-feira, 3 de dezembro de 2010. Marcadores: SEMINÁRIO INTEGRADOR IX. Neste semestre fiz estágio em uma turma da EJA. Nesta turma havia três alunos de inclusão e, constatei que também na Educação de Jovens e Adultos há muitas dificuldades de realmente incluir os alunos com necessidades educacionais especiais. A questão não é somente incluir os educaandos na escola regular, é garantir que estes adquiram conhecimentos, socializem-se e preparem-se para o mercado de trabalho. HÁ QUE SE TER CORAGEM! Libert...
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Portfolio de Aprendizagem
Terça-feira, 4 de janeiro de 2011. Pesquisando a bibliografia sobre letramento para o TCC, acabei fazendo várias leituras sobre uma das principais autoras da área, que é Magda Soares. Adquiri a REVISTA EDUCAÇÃO, que é um guia sobre alfabetização, que apresenta um vasto trabalho da professora Soares, que passou a ser referência nacional sobre este assunto no Brasil. A revista apresenta muitas questões importantes em relação ao letramento, onde Soares. Domingo, 26 de dezembro de 2010. Dificuldades com o TCC.
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Portfolio de Aprendizagens Luiza Amelia
Portfolio de Aprendizagens Luiza Amelia. Sexta-feira, 22 de maio de 2009. A postagem apresentará um breve resumo e idéias principais que consultei no livro de Lenn Doman, da Gráfica Auriverde, Ltda - sob o título: "O que fazer por crianças de cérebro lesado ou Retardada Mental, Deficiente Mental, Paralisia Cerebral, Emocionalmente Perturbada, Espástica, Flácida, Rígida, Epiléptica, Autista, Atetóide, Superativa", mas foi traduzido por João Henrique Chaves Lopes. Glenn Doman juntamente com sua equipe real...
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGENS
CAPÍTULO 2.3 DA TESE: APRENDIZAGEM AMOROSA NA INTERFACE ESCOLA – PROJETO DE APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA DIGITAL de Luciane Magalhães Corte Real, PGIE/UFRGS, 2007. 23 O APRENDER COMO TRANSFORMAÇÃO ESTRUTURAL NA CONVIVÊNCIA (HUMBERTO MATURANA. Educação Infantil-Construir novas idéias. No PEAD, na disciplina Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica, estudamos sobre a Escola da Ponte onde as crianças são tratadas como crianças e não como alunos. Na iniciação cada aluno vai aperfeiçoando, até ...
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Neila Goulart - Portfólio de aprendizagens
Neila Goulart - Portfólio de aprendizagens. PREPARAÇÃO PARA A FESTA. Postado por Neila , Marcadores: SEMINÁRIO INTEGRADOR IX. Quarta-feira, 1 de dezembro de 2010. Estamos na reta final, e com ela muita ansiedade nos envolve. Estamos quase chegando ao grande dia. A FORMATURA! Mas ainda falta o TCC, já em fase final, tudo já foi escrito e agora é hora de revisão. Mas mais uma vez nos superamos, e estamos já caminhando para a sua conclusão. O meu muito obrigada! FREIRE, PURA INSPIRAÇÃO. Voltando a interdisc...
