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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEMEste portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD.
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM | peadportfolio164308.blogspot.com Reviews
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM: Junho 2010
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Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Sexta-feira, 25 de junho de 2010. A respeito deste tema, posso concluir que quanto mais as crianças verem e experimentarem os objetos, mais condições elas terão de aprenderem e assimilarem, ou seja, quanto maior for o número de elementos reais dispostos para suas experiências, mais carregada e rica será sua imaginação. Links para esta postagem. As dif...
PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM: Abril 2010
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Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Segunda-feira, 19 de abril de 2010. Em idéia de projeto e/ou planejamento para a turma de educação infantil, pelas minhas observações percebi que as crianças necessitam desenvolver tarefas que trabalhem um pouco da história de cada um, conhecer a família, trabalhar as características da faixa etária e a fase de desenvolvimento em que se encontram.
PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM: Eixo 6
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Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Domingo, 31 de outubro de 2010. O conhecimento num modelo de pedagogia relacional trazida pelo texto “Modelos Pedagógicos e Modelos Epistemológicos” de Fernando Becker nos fez refletir, principalmente na convicção de ter certeza sobre algo, uma vez que quando estabelecemos uma relação de ensino-aprendizagem entre professor-aluno, a aprendi...Citas nes...
PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM: Considerações Finais
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Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Segunda-feira, 29 de novembro de 2010. O conjunto de situações enfrentadas neste espaço de tempo me fez refletir e entender de forma mais abrangente o dia a dia da escola e consequentemente dos alunos, e que nós professores somos capazes de contribuir para uma educação de qualidade que reverta em prol do futuro destes cidadãos. Agradeço a todos, coleg...
PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM: Dezembro 2009
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Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Terça-feira, 1 de dezembro de 2009. REALIDADES E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE ITATI. Entrevistas realizadas junto as alfabetizadoras do Projeto Brasil. Município de Itati - RS. 1 Na sua opinião, quem é o aluno jovem e adulto? 2 Como você descreveria as características desse aluno? Sendo os alunos jovens e adultos detentore...
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Portfólio de Aprendizagem
Terra de Areia, RS, Brazil. Alma estranha esta que abrigo, tem tantas almas consigo, que eu nem sei bem quem sou Eu". (Raul de Leoni). Visualizar meu perfil completo. Escola Cultura e Sociedade. Organização e Gestão da Escola. Psicologia da Educação Enfoque II. EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Organização do Ensino Fundamental. Questões Étnicos Raciais na Educação. Escola-Projeto Pedagógico e Currículo. 27 de novembro de 2010. Muitas foram os desafios e as aprendizagens que in...
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Portfólio
Quarta-feira, 10 de novembro de 2010. Ao término desse curso, gostaria de fazer algumas considerações finais sobre o processo desenvolvido nesse blog. Tcc partiu do estágio. Valorizar os conhecimentos prévios. Sexta-feira, 5 de novembro de 2010. Eixo VIII - Surgimento do tema do TCC - Aperfeiçoado. Durante o 8º semestre desenvolvemos o nosso estágio curricular, onde tivemos a oportunidade de estar em sala de aula e aplicar os conhecimentos aprendidos durante o curso, como, por exemplo, o diálogo para con...
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Portfólio de Aprendizagens
Quinta-feira, 14 de julho de 2011. Quando entrei em meu blog, sete meses após a conclusão de minha graduação senti uma saudade imensa, saudade esta que até se sacia um pouco estudando de novo! Quando li na postagem anterior a seguinte frase: "Imagino alguns meses à frente eu entrando nesse blog para matar a saudade, quem sabe até escrever mais um pouco, de como minha vida se seguirá após a faculdade." senti muita vontade de atualizar minha vida para este blog. É o que estou fazendo no momento! Agora nest...
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Domingo, 19 de dezembro de 2010. Ao longo deste semestre as atividades do Seminário Integrador foram simples postagens, mas que fizeram refletir sobre tudo que aprendemos durante o curso. Tive a oportunidade de reler textos e atividades realizadas e avaliar o quanto cresci como pessoa, como profissional e como estudante, minhas escritas melhoraram muito. Postado por cani @ 12:40. Terça-feira, 7 de dezembro de 2010. Para Friedmann precisa-se oportunizar as crianças momentos lúdicos de jogos e brincadeiras...
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PORTFOLIO DELAINE REIS
Terça-feira, 30 de novembro de 2010. A criança precisa sim de alguém que a oriente, que lhe indique , inclua no mundo das letras a fim de coordenar seu raciocínio, juntando-o ao conhecimento que carrega consigo. O alfabetizado apenas lê e escreve, não sendo capaz de se deter a detalhes, tem dificuldade para interpretar, não consegue na maioria das vezes ter competência para o domínio total da leitura e da escrita. A dominação legal, ainda continua presente na maioria da escolas públicas, onde as leis são...
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM
Este portfólio será usado para publicar minhas reflexões sobre os estudos realizados no PEAD. VOCÊ CRIA A SUA PRÓPRIA REALIDADE À MEDIDA QUE VOCÊ CAMINHA". Segunda-feira, 29 de novembro de 2010. O conjunto de situações enfrentadas neste espaço de tempo me fez refletir e entender de forma mais abrangente o dia a dia da escola e consequentemente dos alunos, e que nós professores somos capazes de contribuir para uma educação de qualidade que reverta em prol do futuro destes cidadãos. Agradeço a todos, coleg...
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Segunda-feira, 20 de dezembro de 2010. O professor e a autonomia. Pôr em prática um tipo de educação que provoca criticamente a consciência do estudante necessariamente trabalha contra alguns mitos, que nos deformam. Esses mitos deformadores vêm da ideologia dominante na sociedade. Ao contestarmos esses mitos também contestamos o poder dominante.(FREIRE,1987,p.67). Marx e a educação. Freire e o meu TCC. Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Utilizando Comênio no TCC. 2 O ensino igual para todos: Como Comê...
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neuzarochapead
Links para as atividades. Artigo sobre trabalho em equipe nas escolas. Minha linha do tempo. É segunda-feira, feriado. Uma sensação de languid. Didática Planejamento e e Avaliação. Educação de pessoas com necessidades educacionais especiais. Educação deJovens e Adultos no Brasil. Escola Cultura e Sociedade. Libras - Lingua de Sinais no Brasil. Linguagem e Educação B. Organização e Gestão da Educação. Projeto Pedagógico em Ação. Psicologia da Vida Adulta. Questões Étnicos Raciais na Educaçaõ. Texto extraí...
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PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM
Quinta-feira, 24 de março de 2011. Existem momentos que não precisam ser explicados, somente vividos! 27 de Fevereiro de 2011. Salão de Atos da UFRGS - Porto Alegre. Sábado, 18 de dezembro de 2010. Querer descrever um estado de felicidade, que está para além de toda a experiência humana, com uma linguagem tirada da experiência diária é como querer tocar obras de Wagner com os dentes de um pente." (R. Knox). Terça-feira, 14 de dezembro de 2010. Reflexão de uma PEDAGOGA FELIZ! Agradeço a DEUS pela oportuni...
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Tento buscar na simplicidade do hoje,.a felicidade do meu amanhã. Visualizar meu perfil completo. Sexta-feira, 3 de dezembro de 2010. Para finalizar com as postagens, gostaria de fazer algumas considerações em relação ao processo desenvolvido neste blog. No eixo IX, foi proposto pelo seminário integrador que retornassem as interdisciplinas e fizesse uma postagem reflexiva semanal tendo como meta:. Diante disso, confesso que pensava que não iria conseguir rever todas as interdisciplinas, mas ao concluir a...