present1-4.blogspot.com

present01996.skyrock.com

Blog de present01996 - I LOVE TECKTONIK - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Thank you for your visit and plz release your comment! Merci pour votre visite et lachez vos commentaire! Danke für Ihren Besuch und bitte lachez Ihren Kommentar! Grazie per la vostra chiamata e prego liberare il vostro commento! Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Cé moi en mode tecktonik. X Age: 12 ans. X Msn: a la prochaine. X Aime: Boite de nuit,. X Aime Po : Rien. Ajoute moi comme un blog préférés ]. Ou poster avec :. Ou poster avec :. N'oublie pas que...

present1-1.blogspot.com

บทที่ 1

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. หมายถึง วิทยาการที่นำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในทางปฏิบัติและอุตสาหกรรมหลักการใช้เทคโนโลยี. การนำเอาเทคโนโลยีมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดควรคำนึงถึงหลักการใช้ที่ถูกต้อง ดังที่ได้เสนอแผนไว้ดังนี้. ประสิทธิภาพของงาน (. ช่วยให้การดำเนินงานบรรลุเป้าหมายได้อย่างเที่ยงตรง. ประสิทธิผล (. เทคโนโลยีทางการแพทย์ (. สรุปได้ว่า. หมายถึง กระบวนการหรือวิธี...มีความหมายกว&#3...

present1-10.blogspot.com

บทที่ 10

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. การผลิตงานกราฟิก งานพื้นฐานสำหรับการผลิตสื่อหลักที่เหมาะสมกับสภาพของชั้นเรียนส่วนใหญ่ของประเทศไทยในขณะนี้ ได้แก่ งานกราฟิก ส่วนประกอบของงานกราฟิกที่สำคัญ มี. อย่าง ได้แก่ ตัวอักษร และรูปภาพ ส่วนที่เป็นรูปภาพมีหลายประเภท เช่น ภาพเหมือนจริง ภาพลายเส้นและภาพการ์ตูน ในการเร&#3...วัสดุที่ใช้ในการผลิตงานกราฟิก. ชนิดใช้กับสีโปสเตอร์ได้ดี. กระดาษหน้าขาวหลังเทา นิยมเร&#...กระดาษชาร&#3660...

present1-2.blogspot.com

บทที่ 2

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. ได้แก่ วัตถุดิบ ข้อมูลดิบ ปัญหาความต้องการวัตถุประสงค์ ข้อกำหนดกฎเกณฑ์. ได้แก่ วิธีการปฏิบัติงานอย่างเป็นขั้นตอน. 3 ผลลัพธ์ (. ได้แก่ ผลงานที่ได้จากการป้อนข้อมูลและกระบวนการเพื่อที่จะนำไปประเมินผล. 4 ข้อมูลย้อนกลับ(. แบ่งออกเป็น 4 หน่วยย่อย. 2 ขั้นการสังเคราะห์ระบบ (. 3 ขั้นการสร้างแบบจำลอง. 31 แบบจำลองแนวนอนข้อมูลกระบวนการผลลัพธ์ผลย้อนกลับ3&#...35 แบบจำลองกึ่งแผนภ&#...4 ข&#3633...

present1-3.blogspot.com

บทที่ 3

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. องค์ประกอบและกระบวนการสื่อสาร. 1 ผู้ส่ง แหล่งกำเนิดเนื้อหาสาระ ซึ่งอาจเป็นองค์กร บุคคลที่มีจุดมุ่งหมายจะส่งเนื้อหาสาระไปยังผู้รับ. 2 เนื้อหาสาระ เจตคติ ทักษะประสบการณ์ ซึ่งจะส่งผ่านสื่อไปยังผู้รับ. หน้าที่ของกระบวนการสื่อสาร. 1การสื่อสารในฐานะเครื่องมือให้ได้สิ่งที่ต้องการ. 2 การสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์. 3 การสื่อสารส่วนบุคคล. รูปแบบของการสื่อสาร. 21 การสื่อสารท...22 การส&#...

present1-4.blogspot.com

บทที่ 4

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. สื่อการสอน หมายถึง วัสดุอุปกรณ์หรือวิธีการใดๆ ที่ครูนำมาประกอบการเรียนการสอน เพื่อช่วยให้เกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ. คุณค่าของสื่อการสอน. 2 คุณค่าด้านจิตวิทยาการเรียนรู้ สื่อเป็นศูนย์รวมความสนใจของผู้เรียน ทำให้การเรียนน่าสนใจมากขึ้น. 1จำแนกตามคุณสมบัติของสื่อ. 12 อุปกรณ์ เป็นสื่อใหญ่หรือสื่อหนัก นิยมเร&...2 จำแนกตามแบบของสื่อ. 24 วัสดุถ่ายทอดเส&#3637...ขั้...ขั&...

present1-5.blogspot.com

บทที่ 5

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. สื่อการสอนประเภทวัสดุ. เป็นสื่อที่มีขนาดเล็ก สามารถเก็บบรรจุความรู้และประสบการณ์ได้เป็นอย่างดี. ประเภทของสื่อวัสดุ. 3 ประโยชน์ของวัสดุกราฟิก. ช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนเข้าใจเนื้อหาได้ตรงกัน. เรียนรู้ได้ดีกว่าการฟังอย่างเดียว. ประหยัดเวลา กระตุ้นความสนใจผู้เรียนได้ดีกว่า. 4 ลักษณะของวัสดุกราฟิกที่ดี. สื่อความหมายได้รวดเร็วและชัดเจน. 5 การออกแบบวัสดุกราฟิก. ข้อดี* *. วัสด&#36...

present1-6.blogspot.com

บทที่ 6

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์. เป็นอุปกรณ์ฉายภาพให้มีขนาดใหญ่ขึ้น ทำให้ผู้เรียนมองเห็นภาพหรือเนื้อหาได้ชัดเจนขึ้น กระตุ้นความสนใจได้ดี. ส่วนประกอบของเครื่องฉาย. 1หลอดฉาย เป็นแหล่งกำเนิดแสงที่ส่องผ่านวัสดุฉายและเลนส์ ให้ภาพไปปรากฏบนจอ. 5จอ เป็นอุปกรณ์รองรับภาพจากเครื่องฉายชนิดต่างๆ. 1เครื่องฉายข้ามศีรษะ. เครื่องฉายข้ามศีรษะแบบทั่วๆไป. 2เครื่องฉายสไลด์. 4เครื่องดีแอลพ&...ภาคสัญญาณ...

present1-7.blogspot.com

บทที่ 7

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. สื่อการสอนประเภทกิจกรรม. เป็นกระบวนการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อให้มีโอกาสเรียนรู้ประสบการณ์ต่างๆด้วยตนเอง. คุณค่าของสื่อกิจกรรม. 1ส่งเสริมให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกและสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้. 2ทำให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน. ลักษณะสื่อการสอนประเภทกิจกรรมที่ดี. ประเภทของสื่อประเภทกิจกรรม. 5สถานการณ์จำลอง เป็นการจัดสภาพแวดล้อมเล&#3...7กระบวนการกลุ&#...

present1-8.blogspot.com

บทที่ 8

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. บทเรียนโปรแกรมการลำดับประสบการณ์ที่จัดวางไว้สำหรับนำผู้เรียนไปสู่ความสามารถโดยอาศัยหลักความสัมพันธ์ของสิ่งเร้ากับการตอบสนองพื้นฐานทางจิตวิทยาของบทเรียนโปรแกรม เป็นทฤษฎีแนวพฤติกรรมนิยม ใช้คว...1 การแบ่งขั้นการเรียนรู้เป็นหน่วยย่อยๆ และเรียงลำดับจากง่ายไปสู่ยาก. 3 ให้ผู้เรียนได้ทราบผลการเรียนของตนอย่างทันทีทันใด. ข้อดีและข้อจำกัดของบทเรียนโปรแกรม. 3 ชุดการสอนรายบุคคล. 6 ให้ค...

present1-9.blogspot.com

บทที่ 9

บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 6. บทที่ 7. บทที่ 8. บทที่ 9. บทที่ 10. วันเสาร์ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556. คอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่มีประสิทธิภาพและศักยภาพสูงในการคำนวณ และประมวลผล สามารถทำงานได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ. ระบบการทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์. การป้อนข้อมูล การพิมพ์ การพูด โดยผ่านอุปกรณ์ที่สำคัญ เช่น เมาส์ คีบอร์ด สแกนเนอร์ ซีดี. การประมวลผล คำนวณและประมวลผลข้อมูล หรือเรียกว่า. การใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อการเรียนรู...ตัดสินใจได้ด้วยตนเอง. สารสนเทศ คือ เน&#...