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Scienze web e scuola. Giovedì, maggio 25, 2006. Lavoro di gruppo: lo sviluppo sostenibile. Ho inserito alcuni link nella sezione AMBIENTE E SALUTE che vi potranno essere utili per il vostro lavoro di gruppo. Alcuni sono piuttosto complessi. dateci un occhiata ma non perdeteci troppo tempo. Vi consiglio invece di andare a visitare il sito del ministero dell'ambiente ". Sono dispense create apposta per i ragazzi delle scuole medie. anche se a mio avviso non sono così semplici. Interessante il sito sullo.

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Scienze web e scuola. Giovedì, maggio 25, 2006. Lavoro di gruppo: lo sviluppo sostenibile. Ho inserito alcuni link nella sezione AMBIENTE E SALUTE che vi potranno essere utili per il vostro lavoro di gruppo. Alcuni sono piuttosto complessi. dateci un occhiata ma non perdeteci troppo tempo. Vi consiglio invece di andare a visitare il sito del ministero dell'ambiente . Sono dispense create apposta per i ragazzi delle scuole medie. anche se a mio avviso non sono così semplici. Interessante il sito sullo.
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1 ciao a tutti
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3 sviluppo sostenibile
4 i problemi dell'inqinamento
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Scienze web e scuola. Giovedì, maggio 25, 2006. Lavoro di gruppo: lo sviluppo sostenibile. Ho inserito alcuni link nella sezione AMBIENTE E SALUTE che vi potranno essere utili per il vostro lavoro di gruppo. Alcuni sono piuttosto complessi. dateci un occhiata ma non perdeteci troppo tempo. Vi consiglio invece di andare a visitare il sito del ministero dell'ambiente ". Sono dispense create apposta per i ragazzi delle scuole medie. anche se a mio avviso non sono così semplici. Interessante il sito sullo.

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scienze web e scuola: febbraio 2006

http://scienzescuola.blogspot.com/2006_02_01_archive.html

Scienze web e scuola. Martedì, febbraio 28, 2006. Psicosi da influenza aviaria? Non è che ami molto scrivere ma visto che gli eventi mi hanno costretta a farlo, eccomi qua! Infatti sino ad ora mi sono divertita a smanettare e togliermi lo sfizio di iniziare a capire (ho detto iniziare) il linguaggio HTML. Ecco allora che l’impegno è stato profuso per cambiare i colori dei caratteri (come potete notare ora ha un aspetto meno serioso! A proposito date un’occhiata alla vignetta sopra ;-). Di volervi rilassa...

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scienze web e scuola: ... psicosi da influenza aviaria?!?!

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Scienze web e scuola. Martedì, febbraio 28, 2006. Psicosi da influenza aviaria? Non è che ami molto scrivere ma visto che gli eventi mi hanno costretta a farlo, eccomi qua! Infatti sino ad ora mi sono divertita a smanettare e togliermi lo sfizio di iniziare a capire (ho detto iniziare) il linguaggio HTML. Ecco allora che l’impegno è stato profuso per cambiare i colori dei caratteri (come potete notare ora ha un aspetto meno serioso! A proposito date un’occhiata alla vignetta sopra ;-). Di volervi rilassa...

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scienze web e scuola: ... ma le scienze sono davvero noiose?

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Scienze web e scuola. Domenica, marzo 05, 2006. Ma le scienze sono davvero noiose? A mio parere no ma la mia è ovviamente un opinione di parte. Sono molte le proposte che si possono fare: uscite all’aperto, laboratori vivaci ed interessanti ma anche, (udite udite! Tutto ciò cattura l’attenzione anche grazie a racconti che pescano nei vissuti di grandi scienziati: le loro passioni, le loro stranezze, le frustrazioni, gli insuccessi, senza per questo presentare un contenuto scadente e scatenando letteralme...

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scienze web e scuola: maggio 2006

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Scienze web e scuola. Giovedì, maggio 25, 2006. Lavoro di gruppo: lo sviluppo sostenibile. Ho inserito alcuni link nella sezione AMBIENTE E SALUTE che vi potranno essere utili per il vostro lavoro di gruppo. Alcuni sono piuttosto complessi. dateci un occhiata ma non perdeteci troppo tempo. Vi consiglio invece di andare a visitare il sito del ministero dell'ambiente ". Sono dispense create apposta per i ragazzi delle scuole medie. anche se a mio avviso non sono così semplici. Interessante il sito sullo.

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scienze web e scuola: marzo 2006

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Scienze web e scuola. Martedì, marzo 14, 2006. Sto preparando una serie di lezioni di anatomia relativamente all'apparato circolatorio e respirtorio. Cercando immagini per presentare la lezione, ho trovado di meglio: fantastiche animazioni che mostrano con chiarezza come funziona il cuore. Ho inserito i links nella sezione "anatomia umana". inoltre se siete interessati ad altri apparati andata a visitare la pagina. Anatomy and Physiology Links. Buone Scienze a tutti! Lunedì, marzo 13, 2006. Possono consu...

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La classe non è acqua: Insegnanti efficaci

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La classe non è acqua. Sunday, March 05, 2006. Ho saputo dell'esistenza di questo libro al corso IRRE per docenti di Materie Economiche, giuridiche ed aziendali. Nel link qui sotto c'è un abstract. Buona lettura. Posted by Francesco @ 5:17 AM. Franceso ho faticato molto per arrivare al tuo Blog . le indicazioni da http:/ ulearn. mi hanno messo fuori strada. ma come vedi sono qui! Complimenti ho scelto il tuo lavoro perchè lo trovo molto utile a noi futuri insegnanti. La classe non è acqua.

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Martematica: February 2006

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Sunday, February 26, 2006. Con questo blog ci sto prendendo gusto! Ho riportato tra i link (ho imparato anche questo! Il sito dell'unione matematici italiani. Nella sezione "didattica" ci sono alcune interessanti proposte di lavoro per la scuola media dal congresso del 2001. Posted by Martina @ 4:54 AM. Saturday, February 25, 2006. Sono Martina e sono un'insegnante di matematica e scienze presso la Scuola Media S. Teresa di Verona. Capisco che questo è un limite mio. l'esperienza verrà in mio aiuto!

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Martematica: March 2006

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Sunday, March 05, 2006. Ho inserito una nuova sezione nel blog! Matematica e scienze.perchè, come diceva il nostro buon Galileo, la matematica è il linguaggio della natura e l'unico che ci permette di interpretarla e capirla! Ecco quindi che le due discipline sono strettamente legate tra loro e poi come prof. si mate e scienze non ne potevo certo fare a meno! Il tutto si ricollega al mio tentativo di rendere concreta e spendibile la matematica che insegno! Posted by Martina @ 5:14 AM.

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L'INSEGNANTE E GLI ADOLESCENTI: SCUOLA: AMBIENTE DI DIFFUSIONE DELLE REGOLE DI CONVIVENZA SOCIALE.

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L'INSEGNANTE E GLI ADOLESCENTI. Riflessioni di una docente sul rapporto con gli studenti adolescenti. Sabato, gennaio 06, 2007. SCUOLA: AMBIENTE DI DIFFUSIONE DELLE REGOLE DI CONVIVENZA SOCIALE. Studi recenti dimostrano che il fenomeno dell’antisocialità giovanile coinvolge un numero impressionante di adolescenti, maggiore di quello stimato dalle statistiche ufficiali e la scuola diventa il luogo privilegiato dove costruire il senso di appartenenza e rispetto per le regole della convivenza sociale. Per r...

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apprendimento attivo: March 2006

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Sunday, March 05, 2006. Ho trovato dei siti interessanti su questo argomento:. Posted by Maria Antonietta at 3:35 AM. Organizzare il lavoro in classe. L'armadio degli attrezzi e dei manufatti (spazi per la sistemazione dei materiali). I quaderni di lavoro individuali e di classe. La classe come laboratorio e la distribuzione degli incarichi. Posted by Maria Antonietta at 2:53 AM. Thursday, March 02, 2006. Molteplici zone di sviluppo prossimale. Fostering Communities of Learners. I partecipanti possono na...

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apprendimento attivo: February 2006

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Monday, February 27, 2006. Definizione di classe come comunità di apprendimento. In senso lato è. Comunità di costruzione della conoscenza". Qualunque gruppo di individui intenzionato a condividere la conoscenza della collettività e ad apportare, con il contributo personale, dei cambiamenti significativi. L'idea di una classe scolastica come sistema socioculturale". La comunità di apprendimento si caratterizza, infine, per:. La "diversità" di competenze tra i membri. La presenza di un obiettivo condiviso.

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L'INSEGNANTE E GLI ADOLESCENTI:

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Alcune informazioni in più. L'INSEGNANTE E GLI ADOLESCENTI. Riflessioni di una docente sul rapporto con gli studenti adolescenti. Mercoledì, marzo 01, 2006. Alcune informazioni in più. Volete approfondire le vostre conoscenze sul mondo degli adolescenti? Http:/ www.psicopedagogiKa.it. Ed in particolare la sezione sull'Adolescenza. Posted by ELENA TAVELLIN @ 5:10 PM. Ai posteri l’ardua sentenza. Si Elena è importante la relazione soprattutto in questa società che corre, corre e corre. Ma dove corre? Nuove...

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Bacheca avvisi - I.S.S.R. "San Pietro" Caserta

Bacheca avvisi - I.S.S.R. San Pietro Caserta. Corso di lingua araba. AVVISO agli studenti e ai docent. Si ricorda che i permessi per la ZTL saranno validi fino al 31 luglio 2015. Chi fosse interessato può, già da adesso, rivolgersi in Direzione e presentare richiesta di rinnovo del permesso, che avrà validità a partire dal 1 settembre 2015. Elenco degli studenti per la tesi della laurea triennale e magistrale. Nella sezione Modulistica sono disponibili le Indicazioni metodologiche per la tesi. Per gli st...

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Istituto Superiore di Scienze Religiose - I° anno. Benvenuti nel Blog degli studenti del Primo anno dell'Istituto Superiore di Scienze Religiose dell'Università Cattolica di Brescia! Qui potrete trovare discussioni e materiale didattico che riguardano i nostri studi ma soprattutto per prolungare il nostro impegno cristiano anche nella vita quotidiana! Buona lettura a tutti e soprattutto commentate i post! Giovedì 17 dicembre 2009. Non pensate male, non sono un lefebvriano! Solo un po "tradizionalista".

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