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Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa

Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Nestas aulas, teremos algumas atividades para avançarmos na ementa da disciplina:. 1 Leitura: Alfabetização e letramento/literacia no contexto daeducação infantil: desafios para o ensino. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. Kishimoto. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Nestas aulas, teremos algumas atividades para avançarmos na ementa da disciplina:. 1 Leitura: Alfabetização e letramento/literacia no contexto daeducação infantil: desafios para o ensino. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. Kishimoto. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Nestas aulas, teremos algumas atividades para avançarmos na ementa da disciplina:. 1 Leitura: Alfabetização e letramento/literacia no contexto daeducação infantil: desafios para o ensino. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. Kishimoto. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.

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Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa: Admirável Chip Novo

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Quarta-feira, 17 de junho de 2009. Pane no sistema, alguém me desconfigurou. Aonde estão meus olhos de robô? Eu não sabia, eu não tinha percebido. Eu sempre achei que era vivo. Parafuso e fluído em lugar de articulação. Até achava que aqui batia um coração. Nada é orgânico, é tudo programado. E eu achando que tinha me libertado. Mas lá vem eles novamente. E eu sei o que vão fazer:. Pense, fale, compre, beba. Use, seja, ouça, diga.

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Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa: Setembro 2010

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Gêneros e Tipos Textuais - Aula 15/09/2011. Hoje, pesquisaremos um pouco sobre "Gêneros Textuais" para que possam compreender como podem trabalhar com textos diversos e desenvolver diversas competências nas séries iniciais do ensino fundamental.O grupo deverá abrir um documento a ser editado em formato compartilhado no googledocs. Nosso trabalho se dará em 5 etapas, a saber:. Queridxs Alunxs, to...

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Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa: TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Nestas aulas, teremos algumas atividades para avançarmos na ementa da disciplina:. 1 Leitura: Alfabetização e letramento/literacia no contexto daeducação infantil: desafios para o ensino. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. Kishimoto. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1. Compartilhar com o Pinterest. Artigos, textos e outros.

4

Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa: TAELP I - 2015.1 Aula 2

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Quinta-feira, 7 de maio de 2015. TAELP I - 2015.1 Aula 2. Olá, queridxs alunxs! Em nosso primeiro encontro, apresentamos a ementa, os objetivos e os percursos metodológicos que seguiremos em nossa disciplina. Daremos continuidade a partir da discussão proposta: comentar. Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil. E suas relações com as ideias da reportagem “ As primeiras leituras na pré-escola. De Neilson Alves de Medeiros.

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Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa: Maio 2009

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Sexta-feira, 29 de maio de 2009. Nesta semana, discutimos o texto "Contextos de alfabetização na aula", de Ana Teberosky e Núria Ribera. (TEBEROSKY, Ana. GALLART, Marta Soller. et. all. Contextos de alfabetização inicial. Porto Alegre: Artmed, 2004). Neste vídeo, podemos perceber, na prática pedagógica da professora, diversos matizes dos pontos teóricos que discutimos em sala. Pense a respeito e faça comentários. . O TEMPO NÃO PÁRA.

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Pensando o Bê-a-bá!!: Ultimo dia de aula!!!!

http://pensandoobeaba.blogspot.com/2009/07/ultimo-dia-de-aula.html

Este blog foi construído no intuito de servir como portifólio eletrônico para a disciplina de Tendências Atuais no Ensino de Lingua Portuguesa, regida pelo professor Ivanildo Araújo.Portanto está aberto um espaço para debates e informações acerca da alfabetização e do letramento na educação infantil. Pensando o B - A BÁ. Mesquita, RJ, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Terça-feira, 14 de julho de 2009. Ultimo dia de aula! Pensando o B - A BÁ. 28 de julho de 2009 13:06. Fabi, você iniciou a reflexão,...

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Construindo Conhecimento: PROVA BRASIL

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Espaço de possibilidade onde a partir da troca de informações pode-se construir conhecimento. Domingo, 11 de dezembro de 2011. As informações produzidas visam subsidiar a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas na área educacional nas esferas municipal, estadual e federal, contribuindo para a melhoria da qualidade, eqüidade e eficiência do ensino. A prova Brasil auxilia os interessados no assunto em suas pesquisas e disponibiliza informações sobre o ensino oferecido em cada escola. T...

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Nathália de Aguiar: Sobre a Disciplina...

http://nsaguiar.blogspot.com/2009/07/conclusao.html

Este BLOG é meu portfólio eletrônico, exigência da disciplina Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa I - UERJ/FEBF. Aqui pretendo tecer comentários a respeito de nossas aulas, compartilhar experiências, trocar conhecimentos, conhecer. aprender! Terça-feira, 28 de julho de 2009. Aprender como se dá a atividade conversacional, quais as dificuldades que uma criança enfrenta durante a alfabetização, aprender as fases pelas quais uma criança passa durante esse processo, relembrar quais devem ser as ...

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Marcelle Miccas: O discurso como poder.

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Blog para a aula de TAE LP II, onde serão feitas postagens sobre as aprendizagens do período. Terça-feira, 13 de setembro de 2011. O discurso como poder. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Exemplos de diferentes Gêneros Textuais. Minha lista de blogs. Minha lista de blogs. Considerações finais da disciplina*. Minha lista de blogs. Blog do elmo muniz. Minha lista de blogs.

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Marcelle Miccas: Outubro 2011

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Blog para a aula de TAE LP II, onde serão feitas postagens sobre as aprendizagens do período. Quarta-feira, 12 de outubro de 2011. Exemplos de tipos textuais. Exemplo de texto descritivo:. A árvore é grande, com tronco grosso e galhos longos. É cheia de cores, pois tem o marrom, o verde, o vermelho das flores e até um ninho de passarinhos.". Exemplo de texto narrativo:. Por favor, gostaria de falar com o Doutor Nelson. É o próprio. Pode falar. Como vai, 'Próprio'? O Doutor Nelson está? Blog do elmo muniz.

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Nathália de Aguiar: Janeiro 2011

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Este BLOG é meu portfólio eletrônico, exigência da disciplina Tendências Atuais do Ensino de Língua Portuguesa I - UERJ/FEBF. Aqui pretendo tecer comentários a respeito de nossas aulas, compartilhar experiências, trocar conhecimentos, conhecer. aprender! Sexta-feira, 21 de janeiro de 2011. O Guardião de Memórias. Nossa, tem tanto tempo que não escrevo nada neste blog (e nem entro nele! Isso me faz lembrar da propaganda da Pepsi: "Pode ser? Enfim, não deixe que suas atitudes no presente desencadeiem um fu...

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Aprendendo e brincando: Abril 2012

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Segunda-feira, 30 de abril de 2012. Salão do Livro no Sulamérica. Nesta sexta-feira dia 27, fui com as crianças do 4º ano da escola onde eu faço estágio ao Salão do Livro 2012,foi muito legal poder levá-los para conhecer e experimentar esse contato com os livros. Muitos nunca tinham ido a um evento como o Salão ou a Bienal. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 25 de abril de 2012. Http:/ www.partes.com.br/educacao/portfolio.asp. Vale a pena dar uma lidinha é um texto pequeno! E porque não trazer o...

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Aprendendo e brincando: Texto 4

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Quinta-feira, 13 de dezembro de 2012. Gênero Textual e Tipologia Textual. Texto: http:/ www.algosobre.com.br/gramatica/genero-textual-e-tipologia-textual.html. O texto vem trazendo argumentos de 2 autores o Travaglia e o Marcuschi. O texto mostra que os pensamentos se divergem em alguns aspectos. Gênero Textual pode ser trabalhado com criança,não gosta muito de tipologia textual acha que limita o trabalho do professor em sala de aula, acha que dentro dos gêneros pode ter passagens tipológicas. Independen...

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Construindo Conhecimento: Dezembro 2011

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Espaço de possibilidade onde a partir da troca de informações pode-se construir conhecimento. Segunda-feira, 12 de dezembro de 2011. Mais uma etapa chega ao fim. Esse semeste foi produtivo e inovador, o professor Ivan trabalhou com uma proposta diferenciada. No início das aulas o professor ofereceu um modelo de aula baseado nas tecnologias, o objetivo seria montar um blog. Muitos se assustaram, pois ninguém havia trabalhado dessa forma com a turma, acima de tudo foi desafiador. Boas Festas a todos! Compa...

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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Plus d'actions ▼. S'abonner à mon blog. 1 mois sans internet quelle cauchemar? Mardi 14 juillet 2015 14:34. Création : 08/11/2014 à 08:04. Mise à jour : 01/08/2015 à 22:15. Annyeong les Kpop lovers et autres! La folle que je suis vous pourrez l'interpeller au (sur)nom de Han Min Hyoung? La femme à SUHO(je vous voie déjà m'insulter) ou tout simplement pas besoin de nom attitrés. Je vous sarang et Suho aussi. $). Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessou...

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TAE Loves to EAT. August 2, 2012 · 2:40 pm. Thursday Night in Downtown Lexington. Last Thursday night, we went to Central Bank Thursday Night Live at the Fifth Third Pavilion at Cheapside Park. Each week, there’s a band playing from 5:30 – 7:30 pm and local restaurants and stores sell food and drinks. It was a fun, cheap night out with beers priced at $3 (and most proceeds going to a charity! Lots of people-watching, dog-petting and chatting. We ended up going around the corner to Cheapside Grill. One of...

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Upgrade to paid account! Jul 4th, 2011 11:05 am. How is everyone doing? I've been working, taking care of the boy and raging at American politics. There is so, so much to rage at. At least my state isn't gay marriage stupid anymore. Who wants to swing by and get hitched? Sorry for being so absent. May 14th, 2011 06:24 pm. Also, hi. I'm alive. And I love you all. Jan 8th, 2011 12:51 am. Preferably under $20 to make. Can feed a family of four. I just need a goddamn distraction from life, really. As part of...

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Este blog é destinado às aulas relativas às disciplinas de TAELP I e II. Segunda-feira, 1 de junho de 2015. TAELP 1 - 2015.1 Aulas 4 e 5. Nestas aulas, teremos algumas atividades para avançarmos na ementa da disciplina:. 1 Leitura: Alfabetização e letramento/literacia no contexto daeducação infantil: desafios para o ensino. Para a pesquisa e para a formação, de Tizuko M. Kishimoto. 3 Após a leitura, assista a Entrevista com Magda Soares - Parte 1. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.

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Segunda-feira, 11 de março de 2013. O ensino da Gramática. Ensinando gramática de uma forma reflexiva. A língua portuguesa sempre foi motivo de confrontos, entre aqueles que pregam o ensino de língua como norma, e aqueles que acreditam que ela se dá de forma social, ou seja, gramáticos e linguistas. Fonte: http:/ www.recantodasletras.com.br/artigos/2591742. De gramática em nossas escolas tem sido primordialmente. Prescritivo, apegando-se a regras de caráter normativo que como vimos, são. Grande valia par...

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Segunda-feira, 11 de março de 2013. A Língua Portuguesa nos Currículos de Final de Século - Autora Marildes Marinho. O texto de Marildes Marinho tem o objetivo de apresentar um exercício de explicitação das condições de produções dos currículos de Língua Portuguesa. Para tal explicitação a autora faz uma abordagem interpretativa e genérica das questões apresentadas nos currículos analisados, de forma a oferecer dados para representar um pouco sobre a mentalidade desse currículo. Nesse sentido torna-se in...

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Terça-feira, 28 de julho de 2009. Avaliação do processo de produção do portfólio. A possibilidade de expressarmos nossas opiniões sobre as aulas, os textos, fazendo uma análise sistemática do que foi oferecido de conteúdo, permite que o aprendizado se realize em torno das nossas experiências de pesquisa, de reflexão, criatividade e autonomia, que favorece a consolidação do conhecimento. Sexta-feira, 17 de julho de 2009. Reflexões sobre o texto: A construção do conhecimento sobre a escrita (TEBEROSKY).