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初等科生活09 家政 渡辺泰典

今回は最後の授業ということで、合同で発表会がありました。前日のグループの川遊び班の発表は、とても面白いビデオに編集されていて、とても楽しそうでした。 また他にも、うなぎの釣り方についても説明されていて、釣りの好きな自分にとっては、とても為になりました。 これをもって、初等科生活の授業は終わりになるのですが、いろいろな幅広い体験ができて、本当に楽しい思い出がたくさん作れました。 今回は凧作りに挑戦しました。作り方をよく見ていろいろと教わり、実際に自分で作り始めましたが簡単そうに見えて意外に難しく、苦労する点が多々ありました。 今回は芋ほりをしました。大きいイモから小さいイモまで多くのイモが収穫できました。収穫した芋を高級なバターなどをつけて食べると本当においしかったです。 また、絵本の読み聞かせについても教わり、とても参考になりました。 今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。

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初等科生活09 家政 渡辺泰典 | totoro-ponyo.blogspot.com Reviews
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今回は最後の授業ということで、合同で発表会がありました。前日のグループの川遊び班の発表は、とても面白いビデオに編集されていて、とても楽しそうでした。 また他にも、うなぎの釣り方についても説明されていて、釣りの好きな自分にとっては、とても為になりました。 これをもって、初等科生活の授業は終わりになるのですが、いろいろな幅広い体験ができて、本当に楽しい思い出がたくさん作れました。 今回は凧作りに挑戦しました。作り方をよく見ていろいろと教わり、実際に自分で作り始めましたが簡単そうに見えて意外に難しく、苦労する点が多々ありました。 今回は芋ほりをしました。大きいイモから小さいイモまで多くのイモが収穫できました。収穫した芋を高級なバターなどをつけて食べると本当においしかったです。 また、絵本の読み聞かせについても教わり、とても参考になりました。 今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。
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3 初等科生活09 家政 渡辺泰典
4 7月17日
5 渡辺泰典
6 0 件のコメント
7 6月26日の授業
8 6月26日
9 実際に作った凧を見て、なんとか納得のいく出来上がりにはなりました
10 6月19日の授業
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skip to main,skip to sidebar,初等科生活09 家政 渡辺泰典,7月17日,渡辺泰典,0 件のコメント,6月26日の授業,6月26日,実際に作った凧を見て、なんとか納得のいく出来上がりにはなりました,6月19日の授業,5月1日の授業,5月8日の授業,登録 投稿 atom,フォロワー,ブログ アーカイブ,自己紹介,詳細プロフィールを表示
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初等科生活09 家政 渡辺泰典 | totoro-ponyo.blogspot.com Reviews

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今回は最後の授業ということで、合同で発表会がありました。前日のグループの川遊び班の発表は、とても面白いビデオに編集されていて、とても楽しそうでした。 また他にも、うなぎの釣り方についても説明されていて、釣りの好きな自分にとっては、とても為になりました。 これをもって、初等科生活の授業は終わりになるのですが、いろいろな幅広い体験ができて、本当に楽しい思い出がたくさん作れました。 今回は凧作りに挑戦しました。作り方をよく見ていろいろと教わり、実際に自分で作り始めましたが簡単そうに見えて意外に難しく、苦労する点が多々ありました。 今回は芋ほりをしました。大きいイモから小さいイモまで多くのイモが収穫できました。収穫した芋を高級なバターなどをつけて食べると本当においしかったです。 また、絵本の読み聞かせについても教わり、とても参考になりました。 今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。

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初等科生活09 家政 渡辺泰典: 6月19日の授業

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今回は芋ほりをしました。大きいイモから小さいイモまで多くのイモが収穫できました。収穫した芋を高級なバターなどをつけて食べると本当においしかったです。 また、絵本の読み聞かせについても教わり、とても参考になりました。

2

初等科生活09 家政 渡辺泰典: 5月8日の授業

http://www.totoro-ponyo.blogspot.com/2009/05/blog-post.html

今回は前回植えた稲の成長を観察しました。発芽しているのがよくわかりました。一週間でこんなにも成長するのだと驚きでした。 風、防虫にも利用でき、また目の粗さで遮光率が変わるそうです。 手の洗い方についても教わり、石鹸を使い、腕まで洗い、爪も洗いよく流すのが大切であるということでした。また、タオル感染することもあるので、タオルは各自のものを使うのがいいそうです。

3

初等科生活09 家政 渡辺泰典: 5月 2009

http://www.totoro-ponyo.blogspot.com/2009_05_01_archive.html

今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。 1たんが300坪に相当し、1坪は畳2枚分に相当します。調べてみると、1石=150キロで2,5俵にあたるそうです。 また今回は、これらをした後に食べ物をいただきました。2種類のおにぎりがどちらもとてもおいしかったです。 今回は前回植えた稲の成長を観察しました。発芽しているのがよくわかりました。一週間でこんなにも成長するのだと驚きでした。 風、防虫にも利用でき、また目の粗さで遮光率が変わるそうです。 手の洗い方についても教わり、石鹸を使い、腕まで洗い、爪も洗いよく流すのが大切であるということでした。また、タオル感染することもあるので、タオルは各自のものを使うのがいいそうです。

4

初等科生活09 家政 渡辺泰典: 7月17日

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今回は最後の授業ということで、合同で発表会がありました。前日のグループの川遊び班の発表は、とても面白いビデオに編集されていて、とても楽しそうでした。 また他にも、うなぎの釣り方についても説明されていて、釣りの好きな自分にとっては、とても為になりました。 これをもって、初等科生活の授業は終わりになるのですが、いろいろな幅広い体験ができて、本当に楽しい思い出がたくさん作れました。

5

初等科生活09 家政 渡辺泰典: 5月1日の授業

http://www.totoro-ponyo.blogspot.com/2009/05/5.html

今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。 1たんが300坪に相当し、1坪は畳2枚分に相当します。調べてみると、1石=150キロで2,5俵にあたるそうです。 また今回は、これらをした後に食べ物をいただきました。2種類のおにぎりがどちらもとてもおいしかったです。

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生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子: 前半の授業を振り返って☆

http://3shokoshokoshoko3.blogspot.com/2009/05/blog-post_22.html

生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子. 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 4月から授業が始まり。。。あっという間に前半が終わってしまいました! って、「見て・聞いて・食べて・触って・にお. 後半の授業も積極的に活動して、さらに「生活科」について感じて学び考えていきたいと思います☆☆. 附属山口小の先生がいらっしゃって。。。 子どもの成長に良いおやつや飲み物。。。 手洗い指導について・・・. 柏餅!!! 柏餅の作り方。。。。

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生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子: 授業を終了して~自己評価~

http://3shokoshokoshoko3.blogspot.com/2009/07/blog-post_26.html

生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子. 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 12288;・稲の成長観察(国近さん宅、個人). 12288;・柏餅、桜餅、笹団子づくり. 12288;・紙トンボ、こよりづくり. 12288;・附属山小の先生の講義(学校探検かるたづくり). 12288;・じゃがいも掘り、ふかしイモづくり. 12288;・七夕祭り(七夕飾りづくり). 12288;〇授業外活動〇. 9313;どのような人々,社会及び自然とのかかわりに関心を持ったか? 農業をしている人とのかかわりから、自然を大事にするということや、私たちの食生活を支える人々の存在の偉大さを改めて感じた。 自分の興味の有無にかかわらず、もっといろんなことを学び体験し、吸収していく必要があるということを強く感じました。 初等科生活最後の授業!!!

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生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子: 6月 2009

http://3shokoshokoshoko3.blogspot.com/2009_06_01_archive.html

生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子. 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 読み聞かせの仕方について・・・. 川﨑先生から教えてもらった読み聞かせの仕方について・・・. 12295;その人の声で聞かせる(声色を変えすぎない・抑揚をつけすぎない・あくまで自然に!). 12295;見せ方に気をつける。(本が傾かないように・みんなに見えるように). 12295;表表紙・中表紙・裏表紙まですべて見せる(年齢が上がると、作者名も読む). 12295;年齢に合わせてテンポ・速さに気をつける! 今日は国近さん家で「ジャガイモ掘りとふかしイモ作り」、. そして合間に川﨑先生から「読み聞かせの仕方について」のお話がありました! こんなにたくさんとれました!!!! ごちそうさまでした☆☆☆. 読み聞かせの仕方について・・・.

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生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子: 7月 2009

http://3shokoshokoshoko3.blogspot.com/2009_07_01_archive.html

生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子. 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 12288;・稲の成長観察(国近さん宅、個人). 12288;・柏餅、桜餅、笹団子づくり. 12288;・紙トンボ、こよりづくり. 12288;・附属山小の先生の講義(学校探検かるたづくり). 12288;・じゃがいも掘り、ふかしイモづくり. 12288;・七夕祭り(七夕飾りづくり). 12288;〇授業外活動〇. 9313;どのような人々,社会及び自然とのかかわりに関心を持ったか? 農業をしている人とのかかわりから、自然を大事にするということや、私たちの食生活を支える人々の存在の偉大さを改めて感じた。 自分の興味の有無にかかわらず、もっといろんなことを学び体験し、吸収していく必要があるということを強く感じました。 初等科生活最後の授業!!! ありがとうございました!!! 65281;!!

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生活科教材研究-今井貴恵-山口大学教育学部: 自己評価

http://kikiki435183.blogspot.com/2009/07/blog-post_28.html

具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 9313;どのような人々,社会及び自然とのかかわりに関心を持ったか?

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生活科教材研究 中村美華 山口大学教育学部: 5月 2009

http://youken10-mikako.blogspot.com/2009_05_01_archive.html

生活科の教科目標 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技術を身に付けさせ,自立への基礎を養う. 生活科の授業の目的は、 具体的な活動や体験を通して、 自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ、. 今回の授業では1年生の「がっこうたんけんをしよう」という単元を実際に行いました。 内容はグループを作り、学校内を探検し学校の良さを発見し、それをカルタにしてみんなに教えてあげるというものでした。 私たちは自由にグループを作りましたが、子どもたちに指導する際は、男女混合のグループにしたりと工夫もできます。 他のグループのカルタを見て、なるほどなと思ったり、山大の良さについて考えることができたと思います。 前半の授業を振り返ってみると、・・・・. また、毎回授業の最後に行われるお茶会では、いろいろなおいしいものもいただきました。 まずは、籾の成長チェック&#6...

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生活科教材研究-今井貴恵-山口大学教育学部: 7月 2009

http://kikiki435183.blogspot.com/2009_07_01_archive.html

具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 9313;どのような人々,社会及び自然とのかかわりに関心を持ったか? 食べることはできず・・・。 なかなか寂しかったです・・・。

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初等科生活09 林彩加 山口大学教育学部: 4月 2009

http://onken0308.blogspot.com/2009_04_01_archive.html

12288;今日は、まず、佐藤先生に籾まきの説明をしていただきました。 12288;籾まきの説明を受けた後、縄作りをしました。 12288;先生は簡単そうに編んでいたけど、実際にやってみるとすごく難しかったです。 12288;だんだん慣れてきて、最終的にはなんとかそれっぽく出来上がりました(* *). 12288;出来上がった後、おかしを食べながら、クスノキを見たり匂ったりしました。 12288;ケータイのGoogleで調べたら、変な匂いの正体は、防虫・防臭効果のある何かのようです。 12288;何かのが何なのかはまた今度・・・(- -;). 生活科の教科目標 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技術を身に付けさせ,自立への基礎を養う.

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生活科教材研究-今井貴恵-山口大学教育学部: 6月19日 金曜日 晴れ

http://kikiki435183.blogspot.com/2009/06/619_26.html

具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 Http:/ www.kingrpg.net.

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生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子: 久しぶりの授業!

http://3shokoshokoshoko3.blogspot.com/2009/06/blog-post.html

生活科教材研究 山口大学 教育学部 藤野翔子. 具体的な活動や体験を通して,自分と身近な人々,社会及び自然とのかかわりに関心をもち,自分自身や自分の生活について考えさせるとともに,その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ,自立への基礎を養う。 今日は国近さん家で「ジャガイモ掘りとふかしイモ作り」、. そして合間に川﨑先生から「読み聞かせの仕方について」のお話がありました! こんなにたくさんとれました!!!! ごちそうさまでした☆☆☆. 読み聞かせの仕方について・・・.

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やきもの夢工房【トトロの森】岡井 仁子

Tel and Fax. 0985-78-1171. そして事件から20年たった2003年 9月 1日には、さらに多くの参加者と共に稚内の声問 こえとい 海岸で20基の 祈りの炎 に点火。 岡井 仁子 (おかい ひとこ). クレイワ クグループ EMON 東京展. 福岡市美術展市長賞受賞作品 海ざくろ フランス ボルドー市に展示される。 第一回京都野外陶芸展 走泥社, EMON 会員などによる. 日韓野外陶芸展 世界 の博覧会 [ :=火が3つの 炎 の字]. NCECA国際会議で MY MOTIVE AND THEME FOR PRODUCT と題し 流氷野やき についてスライド発表 ラスベガス. Http:/ www.asu.edu/wwol. 8月29日稚内、紋別、久住高原 大分県 ソウル 韓国 で野焼きの同時点火を実施。 国富町立 深年小学校 4 5 6年生と共に 野焼き を実施。 紋別市で開催されるシンポジウム 環 オホーツク海 文化の集い に参加. 新規に totoro-no-mori.jp のドメインを取得。 撃墜地点を望む海岸 サハリン ネベリスクで 野やき.

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09/09/2012 at 1:49 PM. 09/09/2012 at 1:57 PM. Subscribe to my blog! The author of this blog only accepts comments from friends. You haven't logged in. Click here to post a comment using your Skyrock username. And a link to your blog, as well as your photo, will be automatically added to your comment. Posted on Sunday, 09 September 2012 at 1:57 PM. Post to my blog. Here you are free.

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Satsuki and Mei and Totoro. Peax` Mei qui attrape les noiraudes ♥. 20/04/2010 at 8:57 AM. 20/04/2010 at 9:34 AM. Subscribe to my blog! Coucou les Totoro's ;). Un professeur d'université, M. Kusakabe, et ses deux filles, Satsuki, onze ans, et Mei, quatre ans, s'installent dans leur nouvelle maison à la campagne. Celle-ci est proche de l'hôpital où la mère des deux filles est hospitalisée. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Tuesday, 20 April 2010 at 9:34 AM.

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今回は最後の授業ということで、合同で発表会がありました。前日のグループの川遊び班の発表は、とても面白いビデオに編集されていて、とても楽しそうでした。 また他にも、うなぎの釣り方についても説明されていて、釣りの好きな自分にとっては、とても為になりました。 これをもって、初等科生活の授業は終わりになるのですが、いろいろな幅広い体験ができて、本当に楽しい思い出がたくさん作れました。 今回は凧作りに挑戦しました。作り方をよく見ていろいろと教わり、実際に自分で作り始めましたが簡単そうに見えて意外に難しく、苦労する点が多々ありました。 今回は芋ほりをしました。大きいイモから小さいイモまで多くのイモが収穫できました。収穫した芋を高級なバターなどをつけて食べると本当においしかったです。 また、絵本の読み聞かせについても教わり、とても参考になりました。 今回は大学ではなく民家で授業をさせていただきました。もみをまきました。満月もちと赤米というのがあるそうです。まず満月もちから赤米という順にエースマットに均等になるようにまいていきました。

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Something To Write Home About. Friday, 14 January 2011. Confucius, he say "you want buy watch? My trip to China broke comfortably into two parts. 5 days in Shanghai with Minori, staying in a 5 star hotel, eating in nice restaurants and generally enjoying a genteel city break, albeit in the middle of winter. The second part with Bob was much more of the backpack, random street food and hard beds in dorm rooms and sleeper trains. The perfect mix. On the 27th Minori returned, not entirely unhappily, to Japa...

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일상의 즐거움과 기쁨을 나누는 공간. Wednesday, April 8, 2015. 토토로조카님이 미술시간에 그린 그림이 학교에서 뽑혀 Youth Art Month 행사에서 전시되었다. 드라이페인트라는 기법으로 그린 그림이라는데, 토끼가 기특하게 귀엽다. 킨더때도 한 번 전시되었었는데, 그때는 무슨 리본이 붙어 있어서 다 붙어 있는 건줄 알았는데, 이번에 보니 그게 상이었나보다. ㅎㅎ 나중에 그 리본 버린거 같은데. -.,- 이번에는 뭐 상을 받은 것은 아니고. 그래도 딸래미 그림이 전시되어 이런 행사를 한다는 것을 알게 되었으니 영광이다. ㅎㅎ 젤로 인상 깊었던 것은 색 한가지를 사용했는데, 그 농도를 달리해서 원근을 표현했다는 점이었다. 그리고 의외로 구름을 그려준 붓놀림이 꽤나 자신 있어 보인다. 맨날 집에서 그림만 그려대고 있는 걸 보면 답답하고 속 터지는데, 이런데서 보면 왜 좋은 건지.ㅋㅋ. Wednesday, April 08, 2015. Wednesday, April 1, 2015.

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