A disciplina de Ciência dos Materiais é introdutória e envolve investigações das relações entre as ESTRUTURAS e as PROPRIEDADES dos materiais. Ao longo da disciplina chama-se a atenção do aluno para vários termos técnicos e conceitos que serão utilizados na sua vida acadêmica e profissional. Desta forma o aluno deverá incorporar esses conceitos bem como…
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WEBQUEST 01 | Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais | webquestcm1.wordpress.com Reviews
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A disciplina de Ciência dos Materiais é introdutória e envolve investigações das relações entre as ESTRUTURAS e as PROPRIEDADES dos materiais. Ao longo da disciplina chama-se a atenção do aluno para vários termos técnicos e conceitos que serão utilizados na sua vida acadêmica e profissional. Desta forma o aluno deverá incorporar esses conceitos bem como…
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Conclusão | WEBQUEST 01
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Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. Muitos endereços disponibilizam material didático sobre a área de materiais. Cabe ao aluno saber selecionar estas fontes de pesquisa para poder ter em mãos material correto e digno de ser utilizado como material técnico. Como o objetivo principal desta atividade é a revisão dos conceitos e dos termos estudados, se todos os alunos participarem de maneira efetiva e dedicarem-se teremos ao final um significativo glossário. Para se criar um Glossário de termos...
Processo | WEBQUEST 01
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Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. Cada aluno deverá pesquisar termos estudados na disciplina de Ciência dos Materiais. Os termos pesquisados devem possuir uma definição técnica apropriada. Após a pesquisa, cada aluno deverá publicar os termos pesquisados, juntamente, com sua definição. A publicação dos termos definição. Deverá ser feita na página de TAREFAS. Utilizando o campo de comentários. Se o aluno tiver dúvidas e/ou sugestões. Para este tipo de comentário. Portal do Aluno UTFPR.
Tarefas | WEBQUEST 01
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Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. Cada aluno deverá procurar termos ( conceitos técnicos. Que são normalmente utilizados na área de Materiais. Estes termos devem ser selecionados com o critério de serem estudados na disciplina de Ciência dos Materiais. Ou em outras disciplinas afins ( área de materiais. Cada aluno deverá publicar na forma de comentário (campo abaixo) os termos encontrados, juntamente com sua respectiva definição. Deixe seus comentários ou dúvidas nesta página. Alotropia ou...
Recursos | WEBQUEST 01
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Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. Muitos endereços podem ser pesquisados para encontrar térmos técnicos referentes a Ciência dos Materiais. Http:/ www.cienciadosmateriais.org. Http:/ www.cimm.com.br. Http:/ www.infomet.com.br. Http:/ www.mspc.eng.br/ndx ciemat0.shtml. Http:/ www.cbm.eng.br/c materiais.asp. Abaixo deverá ser publicado um comentário contendo o(s) endereço(s) da(s) página(s) pesquisada(s). O comentário referente aos tipos de materiais eu pesquisei no CALLISTER. CALLISTER JR&#...
Avaliação | WEBQUEST 01
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Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. A avaliação da WEBQUEST 01 será realizada conforme o quadro a seguir. Serão contabilizados os termos publicados com o seu respectivo significado correto. Somente serão avaliados aqueles alunos que publicarem seus comentários até a data de 17/DEZ/2009. Número de Termos Pesquisados e Publicados. Nota para WQ 01. Na página de acompanhamento. Cada aluno poderá visualizar seu conceito. Portal do Aluno UTFPR. Blog no WordPress.com.
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Processo | Webquest 03 - Mapa Conceitual
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Webquest 03 – Mapa Conceitual. Curso de Engenharia Mecânica. Buscar na literatura os termos e conceitos estudados até agora. Afim de focalizar o trabalho nos conceitos principais e básicos, o trabalho de busca dos termos deve ser realizado nos capítulos de 1 a 5 do livro CALLISTER JR., William D. Ciência e engenharia de materiais:. 5 ed, disponível nas bibliotecas da UTFPR. Verificar se a definição dos termos escolhidos já foi publicada na Webquest 01 Conceitos Fundamentais. Com o nome: WQ03.
Processo | Webquest 02 - Mapa Conceitual
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Webquest 02 – Mapa Conceitual. Curso de Engenharia Mecânica. Buscar na literatura os termos e conceitos estudados até agora. Afim de focalizar o trabalho nos conceitos principais e básicos, o trabalho de busca dos termos deve ser realizado nos capítulos de 1 a 5 do livro CALLISTER JR., William D. Ciência e engenharia de materiais:. 5 ed, disponível nas bibliotecas da UTFPR. Verificar se a definição dos termos escolhidos já foi publicada na Webquest 01 Conceitos Fundamentais. Com o nome: WQ02.
Processo | WEBQUEST 03
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Buscar na literatura os termos e conceitos estudados até agora. Afim de focalizar o trabalho nos conceitos principais e básicos, o trabalho de busca dos termos deve ser realizado nos capítulos de 1 a 5 do livro CALLISTER JR., William D. Ciência e engenharia de materiais:. 5 ed, disponível nas bibliotecas da UTFPR. Verificar se a definição dos termos escolhidos já foi publicada na Webquest 01 Conceitos Fundamentais. Instalar a ferramenta CMapsTools. Com o nome: WQ03. Seu código de aluno.
Processo | WEBQUEST 02
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Buscar na literatura os termos e conceitos estudados até agora. Afim de focalizar o trabalho nos conceitos principais e básicos, o trabalho de busca dos termos deve ser realizado nos capítulos de 1 a 5 do livro CALLISTER JR., William D. Ciência e engenharia de materiais:. 5 ed, disponível nas bibliotecas da UTFPR. Verificar se a definição dos termos escolhidos já foi publicada na Webquest 01 – Conceitos Fundamentais. Instalar a ferramenta CMapsTools. Com o nome: WQ02. Seu código de aluno.
Webquest´s | Ensino de Ciência dos Materiais
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Ensino de Ciência dos Materiais. Blogquest para Ciência dos Materiais. Serão disponibilizadas 3 atividades na forma de webquest. Para acessar as atividades clique nos links seguintes:. WEBQUEST 01 – Conceitos Fundamentais. WEBQUEST 02 – Mapa Conceitual (Cap. 1 a 5). WEBQUEST 03 – Mapa Conceitual (Cap. 6 e 7). Portal do Aluno – UTFPR. UTFPR – Campus Ponta Grossa. Crie um website ou blog gratuito no WordPress.com. Seguir “Ensino de Ciência dos Materiais”. Crie um site com WordPress.com.
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Vóleibol
Ir al contenido principal. Ir al contenido secundario. 15 enero, 2016. A través de esta webquest vamos a conocer un poco más a fondo las reglas y modo de juego del vóleibol. En la barra superior tenéis los apartados que debéis ir siguiendo para poder realizar vuestra investigación. Ánimo y suerte con la búsqueda 🙂. Empieza por el apartado de Tarea. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com.
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WEBQUEST CREATOR
Servicios proporcionados por CEYS. Bienvenido a WebQuest on-line. De CALMAZAN, C.AUSIAS y C.BASE. Podrás crear fácilmente tu webquest-miniwebquest-caza del tesoro. Paso por paso, pudiendo posteriormente editar cada parte sin dificultad. La webquest quedará alojada en el servidor y será accesible (después de hacerla pública) desde el menú Webquest. Para poder empezar a crear tu primera webquest sólo tienes que registrarte ( Registro. Crea y descarga tu webquest-miniwebquest-caza del tesoro en unos minutos.
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Esta web quest é destinada à disciplina de ciências para alunos da 7ª série do ensino fundamental da E.E.B. ELIZABETH ULYSSÉA ARANTES. Com o objetivo de Garantir a reflexão sobre a importância do autocuidado e prevenção frente ao risco das DST/HIV-Aids, de forma que os/as adolescentes possam pensar e desenvolver um projeto de vida mais saudável e a construção de sua autonomia. Apresentação para a comunidade escolar. 7ª e 8ª preparando as apresentações (decoração). Apresentação para as professoras. Buscar...
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Esta web quest é destinada à disciplina de ciências para alunos da 8ª série do ensino fundamental da E.E.B. ELIZABETH ULYSSÉA ARANTES. Com o objetivo de Garantir a reflexão sobre a importância do conhecimento e prevenção frente ao risco do uso das drogas lícitas como cigarro e álcool, de forma que os/as adolescentes possam pensar e desenvolver um projeto de vida mais saudável. Apresentação para a comunidade escolar. 7ª e 8ª preparando as apresentações (decoração). Quinta-feira, 25 de junho de 2009. O uso...
WEBQUEST 01 | Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais
Conceitos Fundamentais em Ciência dos Materiais. A disciplina de Ciência dos Materiais é introdutória e envolve investigações das relações entre as ESTRUTURAS e as PROPRIEDADES. Ao longo da disciplina chama-se a atenção do aluno para vários termos técnicos. Que serão utilizados na sua vida acadêmica e profissional. Desta forma o aluno deverá incorporar esses conceitos bem como sua definição correta. Esta atividade tem como objetivo principal a retomada destes conceitos por parte do aluno.
WEBQUEST 02 | Mapa de Conceitos
A disciplina de Ciência dos Materiais parte dos conceitos mais simples e avança até os mais complexos. Cada etapa ou cada capítulo de livro evolui a partir dos conteúdos anteriores. Da mesma maneira nossas atividades seguiram essa evolução de conceitos. E então, podemos observar que existe uma evolução linear nos conceitos apresentados. Assim, surge uma dúvida: Seria possível representar essa evolução dos conceitos por um esquema gráfico? Chamamos estes esquemas gráficos de MAPAS CONCEITUAIS.
WEBQUEST 03 | Mapa de Conceitos
Assim como foi realizado na WEBQUEST 2, o foco desta terceira e última etapa é montar um MAPA CONCEITUAL. Vamos utilizar os conceitos dos capítulos 6 e 7 da bibliografia – CALLISTER Jr,. William D. Ciência e Engenharia de Materiais: Uma Introdução. 5. ed. Já sabemos que existem vários softwares. Que podem ajudar na confecção destes mapas. Dentre os softwares para a elaboração de esquemas conceituais destaca-se a ferramenta CMAPS TOOLS. Especialmente por ser freeware.
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Would you like to make this site your homepage? It's fast and easy. Yes, Please make this my home page! Don't show this to me again. Welcome to the Columbus WebQuest! Welcome to this WebQuest. About the first voyage of Columbus to the New World! In this WebQuest, you will discover America together with Christopher Columbus, and write about it for your own newspaper! To start this WebQuest, please continue to the Introduction Page. To visit Bernie Dodge's own Webquest page. You are visitor number.
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Webquest realitzada per Seri Gil i Manolo Miró, mestres de l'escola Lluís Revest de Castelló. Dimecres, 12 d’octubre de 2011. Aneu a començar una nova aventura d'investigació. Arribareu a conèixer com s'organitza el territori d'Espanya, les seues comunitats autònomes, capitals, característiques pròpies,. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: Introducció. Haureu de distribuir-vos per parelles o grups de tres. Tindreu dos treballs diferents a fer:. I completar els dos mapes polítics. Amb el...
