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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot

Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Objectifs de la séance: Organiser les informations de notre enquête, à l'aide de l'excel et voir, finalement, quelle est la B.D. préferée des jeunes qu'on a interrogé. Et on pourra l' analiser. Démarche et moyens utilisés: Le programme Excel, à l'ordinateur. Posted by Isadora : 2:41 PM. Travail re...

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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Objectifs de la séance: Organiser les informations de notre enquête, à l'aide de l'excel et voir, finalement, quelle est la B.D. préferée des jeunes qu'on a interrogé. Et on pourra l' analiser. Démarche et moyens utilisés: Le programme Excel, à l'ordinateur. Posted by Isadora : 2:41 PM. Travail re...
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1 thème echanges
2 problématique
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thème echanges,problématique,15ème séance,nature du travail,problèmes rencontrés aucun,solutions envisagées,14ème séance,13ème séance,12ème séance,11ème séance,lieu cdi/salle 309,10ème séance,lieu cdi,problèmes rencontrés sincèrement,aucun,9ème séance
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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Nature du travail:Définir problématique de ce nouveau sujet. Objectifs de la séance:Faire une problématique, demander aux profs ce qu'ils en pensent. Demarche et moyens utilisés:Discussions dans le groupe, avec les profs et Internet. Posted by Isadora : 12:28 PM. Travail realisé:On a beaucoup parl...

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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Nature du travail:Recueillir des infos. Lieu:309 et après, CDI. Objectifs de la séance:Avancer, appronfondir notre connaissance sur le sujet et trouver des infos qui sont en relation avec notre problématique. Travail realisé:On a fait des recheches sur internet et on s'est rendu compte. Recherches...

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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Nature du travail: Suivre le plan défini par nous deux por ce jour. Demarche et moyens utilisés:Internet, Word et discussions, avec profs et entre nous. Problèmes Rencontrés:On a eu un peu du mal à faire notre questinnaire, pour le laisser simple et compréhensible aux enfants. On n'a pas eu le...

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Lycée Pasteur São Paulo Carnet de Bord TPE 1èreL - Isadora Bourdot. Sujet du TPE: Cartoons (Bande Dessiné). Disciplines Concernés: Anglais, Français. Groupe de Travail: Anne Caroline Chamoux et Isadora Bourdot. Nature du travail: Suivre notre plan (. Objectifs de la séance:repondre (les deux ensemble) aux cartounistes, choisir une histoire de BD, créer le questionnaire pour les enfants;. Demarche et moyens utilisés:Discussions avec Mme Dieu, Internet et discussions entre nous. Posted by Isadora : 5:03 PM.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Deuxième Séance: Le Carnet de Bord/Deux Outils Informatiques. Objectifs de la Séance:. Information sur le carnet de bord, explication sur Backflip. Les élèves ont pris notes des consignes au sujet du carnet de bord, se sont enregistrés à Backflip et ont verifié le fonctionnement des deux outils.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Vérifier progression des élèves. Lisa et Françoise ont du mal à définir leur problèmatique - elles ne savent pas comment s' y prendre - il faudrait qu'elles définissent leur période ou type de peintres à étudier. Stéphanie était absente et Katherina a travaillé toute seule.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Démarche et Moyens Utilisés:. Posted by Bee : 9:53 PM. Comments: Enregistrer un commentaire. Ruptures et Continuità s. Annuaires, moteurs et mà tamoteurs. Organiser son Bookmark (Backflip). This work is licensed under a Creative Commons License.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Accompagner le travail des élèves. Posted by Bee : 10:50 PM. Comments: Enregistrer un commentaire. Ruptures et Continuità s. Annuaires, moteurs et mà tamoteurs. Organiser son Bookmark (Backflip). This work is licensed under a Creative Commons License.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Vérifier la progression des élèves. Pour l immigration italienne, les élèves contacterons leurs correspondents italiens et professeur sur Beeonline et par courriel. Démarche et Moyens Utilisés:. Deux groupes ont changé radicalement de sujet et les élèves patinent un peu.

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Vérifier la progréssion des groupes et aider les élèves. Démarche et Moyens Utilisés:. Je vais essayer de trouver une autre façon de dépouiller ces données.peut-être Zoomerang. Posted by Bee : 7:01 AM. News from the Life Sciences Corridor. Awards and Statistics. Free cyber sex cha...

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Démarche et Moyens Utilisés:. Conversation avec les groupes. Ademar et Diego ne sont jamais en 309 et je n arrive pas à les suivre ou savoir ce qu ils font. Il faut que je descends au CDI et qu ils m expliquent avec details ce qu ils font. Posted by Bee : 10:43 PM. Julie m' a dema...

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Vérifier les choix de sujet et diverses suggestions de problématique. J' ai verifié quelques carnets de bords et averti des élèves qui ne les avaient pas remplis, Alain a discuté le sujet avec deux ou trois groupes le choix du sujet et la démarche à être entreprise. Paola et Chloé...

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Lycée Pasteur São Paulo. Carnet de Bord TPE 1èreL/ES. Thème: Echanges/ Ruptures et Continuités. Disciplines Concernés: Anglais, SES, Français. Groupe de Travail: Mme Dieu, M. Pignard et M. d' Orgeville. Objectifs de la Séance:. Vérifier progression des élèves, questioner les problématiques. Françoise était toute seule et a illustré son carnet de bord avec les tableaux sur la folie qu' elle a trouvé. Je n' ai pas vu Lisa et je ne sais pas comment le travail évolue. Démarche et Moyens Utilisés:.

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